(教案)小萝卜头的故事

1、(教案)小萝卜头的故事(教案)小萝卜头的故事(教案)小萝卜头的故事小萝卜头的故事教学目的：知识与能力：1、会写12个字，会认8个字。2、能正确、流畅、有感情地朗诵课文。复述课文。能正确流畅地背诵囚歌。3、理解课文内容，学习小萝卜头战胜困难，勤苦学习的精神，懂得珍惜今天的幸福生活。4、运用所学的语言文字进行仿写。过程与方法：阅读法，议论法等，与自己相联合来议论。情感态度与价值观：学习“小萝卜头”拥有远大的革命理想，为建设新中国而勤苦学习的精神，懂得珍惜今天的幸福生活。教学重点：1复述课文。2教学重点：领悟“小萝卜头”在牢狱中是怎样勤苦学习的。教学难点：述说从小萝卜头的故事中，受到的启迪。第一课时

2、教学目的：1学会写“趣、奈”等12个字，认识8个字。能借助工具书和联系语言环境和生活理解“孺子可教”的意思。2检查预习情况。3能在预习的基础上，说出文章详细讲了什么事情，认识文章大概内容。4学习111自然段，领会小萝卜头勤苦学习的精神。教学重点：1检查预习。2初步认识课文的大概内容。教学难点：从哪些词句可以看出小萝卜头勤苦学习的？教学流程：（一）、导入新课：同学们，今天我们来学习小萝卜头的故事。齐读课题并提问：同学们读了这个课题后，想知道些什么？同学们可能想知道好多事同学们想知道的事这么多，看来大家都是些爱学习的好同学，下面老师给同学们读一段小资料。小萝卜头中国革命史上最年青的烈士，他叫宋振中

3、，牺牲时，还不足9岁。1942年9月不到1岁的他和母亲一同被捕入狱。在他极其短暂的一世中，穿的是妈妈改做的囚衣，住的是灰暗潮湿的地牢，铺的是烂草，吃的是发霉的米饭，几乎很少见到阳光，在公民党的牢笼中，艰难顽强地生存着。他长到七八岁，可个子还只有四五岁孩子那样高，是个头大个小的面黄肌瘦的畸形孩子。但他特别聪明，从父亲母亲和他亲身遭遇中，亲眼目击了公民党的残忍和共产党的英勇，在他幼小的心灵里，就知道了爱谁恨谁。每逢大人们在牢房里商量工作，他就主动到门口为他们放哨。小萝卜头在狱中斗争很坚定，是个很勇敢很机智的小英雄。在他身上有一种让仇敌害怕的气派。这位小英雄面对仇敌血淋琳的屠刀，和难友们毫无畏惧地走

4、向刑场。这就是我们今天要学习的就是这个“小萝卜头”的故事。在他身上还发生了什么事情呢？我们（二）检查预习，反应沟通。1学生自由读课文，教师强调要求：读通课文，碰到不懂的字或许词语，借助工具书或许联系上下文解释。再读课文，边读边思考，课文写了几件事？思考：你读懂了什么？还有什么不懂的地方，多读几遍，并在书上作上记号。2自由读文师：下面请同学们自己读课文一遍，注意读准字音，读通句子。（同学们都读得很仔细，下面请同学们读词语）3反应沟通。声音响亮地读一读（出示）关押牢房懂事持续牢狱沉默钉子特务监犯愤恨愤怒耽搁身躯分小组读-齐读师：谁能把你读懂的和不懂的内容跟同学们说说？（指名说）师：老师知道还有不少

5、同学都有疑问，我想请你们做上符号，看看等我们这篇课文学完了此后，你的问题解决了没有？（三）新授：师：下面我们就默读课文，思考一个问题：课文写了小萝卜头学习的几个故事？哪几个故事？激励同学们把握时机，积极参与议论吧！第一件事情：小萝卜头向罗伯伯和车伯伯勤苦学习的故事。第二件事情：罗伯伯教小萝卜头背诵叶挺将军的囚歌。第三件事情：小萝卜头的老师罗伯伯和车伯伯被仇敌杀害了，妈妈要他记着这件事情，要帮他们报仇。第四件事情：黄显声将军成了小萝卜头的老师，小萝卜头学了更多的知识。师：现在我们就开始详细的看看这几件事情。A.学习第一部分（111自然段）1请你们自由朗诵课文的第111自然段，思考：这一部分说了些

6、什么？哪些词句看出小萝卜头学习勤苦？指名朗诵，指名说。（重点指导朗诵11自然段。）师：我们一同读读11自然段。想想：他为什么这么勤苦呢？（因为他要学好知识，成为坚强的共产党人）师：他在那样艰辛的环境下都这么勤苦，真是让人敬重啊！我想你一定有自己的领会了，现在请带着自己的感情来读一读11自然段。自由读，指名读。2齐读111自然段。带着自己的感觉和我们方才读11自然段的感情，我们一同来读读111自然段。3师小结：还有三件对于小萝卜头学习的故事，我们下节课再学习。（四）写字1师重点解说“懂、默”，引导学生用自己喜欢的方式记忆。2写字时注意书写规范。第二课时教学目的：1学会写剩下的生字。2有感情地朗诵

7、全文。复述课文。3你从小萝卜头的故事中，受到了哪些启迪？4学习课文剩下的部分。教学重点：精学课文1216自然段，理解课文内容，能感情朗诵。可以有感情地朗诵课全文。复述课文。背诵囚歌教学难点：述说从小萝卜头的故事中，受到的启迪。教学流程：（一）复习生字。抽读生字卡片。（二）复习导入师：上节课我们知道了小萝卜头小萝卜头向罗伯伯和车伯伯勤苦学习的故事。还有三件事情，我们这节课接着学习。（三）新授A学习第二部分（12自然段）1自由读12自然段，思考这个自然段，讲了件什么事情？（罗伯伯教小萝卜头背诵叶挺将军的囚歌）2谁来为我们读读囚歌？指导朗诵，并做简单的解说。齐读。3指导朗诵背诵。师：正当小萝卜头勤苦学习的时候，一件忽如其来的事情发生了。B学习第三部分（1415自然段）师：发生了什么事情呢？小萝卜头的老师罗伯伯和车伯伯被仇敌杀害了，妈妈要他记着这件事情，要帮他们报仇。指名读，齐读C学习第四部分（16自然段）师：小萝卜头的老师都死了，他该怎么学习呢？默读最后一个部分，告诉我答案。（黄显声将军成了小萝卜头的老师，小萝卜头学了更多的知识。）齐读最后一部分D议论沟通师：学到这里，从“小萝