2022年关于测量实习报告模板集合10篇

1、第 页2022关于测量实习报告模板集合10篇关于测量实习报告模板集合10篇随着人们自身素质提升，报告与我们的生活紧密相连，报告具有成文事后性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是我为大家整理的测量实习报告10篇，仅供参考，欢送大家阅读。测量实习报告 篇1一、实习目的GPS静态测量本次GPS静态观测实习的目的是稳固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识，获得测量工作的初步经验和根本技能，着重培养我们的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高运用理论及计算能力，并对GPS静态观测全过程有一个全面和系统的认识。熟悉GPS静态相对定位原理、Sounth、Trimble、ashtech三

2、种GPS接收机的使用掌握GPS网的网形设计。熟悉GPS静态测量的步骤。学会南方测绘 Gps数据处理软件的简单使用。1.1 实习安排准备好理论知识，掌握控制测量的技术要求，以及仪器的使用标准及过程，协调好分组的搭配。仪器调度表(略)第三组组长：第三组组员：工程与内容时间安排天任务与要求实习发动、领仪器工具、仪器效验1作好测前准备工作GPS静态观测1熟练掌握观测方法、要领实习总结5整理成果、编写实习报告、归还仪器1.2实习任务以各个班为单位建立测量实习队，10人一组第三组为11人，分3组。每组领取GPS一套包括主机、脚架、基座、连接线等、记录板一块、对讲机、记录表。根据中华人民共和国测绘行业标准?

3、全球定位系统城市测量技术规程?和石桥子经济开发区的具体情况，建立E级GPS网。E级GPS网的精度要求如下表：级别固定误差(mm)平均边长(km)比例误差系数(mm)E100.2520每小组利用各组领取到的接收机对两个控制点进行观测，观测时段为一小时，观测3个时段。1.3测量标准?全球定位系统GPS测量标准?GB/T 18314-20 xx。2、?全球定位系统城市测量技术标准?CJJ 73-97。3、CH 1002-95?测绘产品检查验收规定?。4、CH 1003-95?测绘产品质量评定标准?。1.4测区概况本测区为本溪市石桥子经济开发区辽宁科技学院周边地区，测区内大局部为丘陵，公路，测区开阔高

4、侧建筑少，选点都在路边或者山顶，多路径效应相对较小。点位远离大功率无线电发射源根本没有，远离高压输电线和微波无线电传送通道，其距离不得小于50m。同时点位设在交通便利，有利于其他观测手段扩展与联测的地方，地面根底稳固，便于点的保存1.5 GPS网的布设GPS网设计的出发点是在保证质量的前提下，尽可能地提高效率，努力降低本钱。因此，在进行GPS的设计和测量时，既不能脱离实际的应用需求，盲目地最求不必要的高精度和高可靠性；也不能为追求高效率和低本钱，而放弃对质量的要求。二、实习内容2.1网的布设本次实习精度要求为E级，2.2实习内容:2.2.1选点情况20 xx-7-4上午召开了GPS实习发动大会

5、，大会上范海英等几位老师作了讲话，给我们分析了测区情况，实习的考前须知，确定了分组情况和我们实习过程中需要注意的事情，下午由实习指导老师刘广春带着我们进行选点1为保证对卫星的连续跟踪观测和卫星信号的质量，要求测站上空应尽可能的开阔，在1015高度角以上不能有成片的障碍物。2为减少各种电磁波对GPS卫星信号的干扰，在测站周围约200m的范围内不能有强电磁波干扰源，如大功率无线电发射设施、高压输电线等。3为防止或减少多路径效应的发生，测站应远离对电磁波信号反射强烈的地形、地物，如高层建筑、成片水域等。4为便于观测作业和今后的应用，测站应选在交通便利，上点方便的地方。5测站应选择在易于保存的地方。2

6、.2.2外业观测情况测量时采用的是南方灵锐GPS接收机3台， Trimble GPS接收机两台， ashtech GPS接收机2台一共7台GPS接收机。采用同步观测的相对定位方法，可求得21条基线向量其中有独立基线向量6条，从而保证了卫星星历误差、卫星钟误差、电离层延迟等误差的强相关性，通过差分的方法来消除这些误差。观测时为了保证测量的精度时段长度规定为60分钟。按照静态定位的测量原理，测量时观测的最少卫星数位四个。外业观测时需要对GPS接收机进行以下设置：(1)调度安排，确定每台接收机观测的测站，开机时间，搬站情况。(2)观测组按调度表规定的时间进行作业，保证同步观测同一卫星组。(3)每时段

7、开机前，作业员量取天线高高，并及时记录测站名、年月日、时段号、天线高等信息。关机后再量取一次天线高作校核，两次量取天线高互差不得大于3mm，取平均值作为最后结果，假设互差超限，应查明原因，提出处理意见，记入测量手簿。(4)仪器工作过程中，作业人员对照指示灯工作状况说明，判断仪器是否正常工作。(5)一个时段观测过程中，不得进行以下操作：关闭接收机，又重新开机；进行自测试；改变卫星高度角；改变数据采样间隔；改变天线位置；(6)观测院在作业期间不得擅自离开测站，并应防止仪器收到震动，防止人或其他物体靠近天线，遮挡卫星信号。(7)接收机在观测过程，不应在接收机旁使用对讲机；雷雨天气过境应关机停测，卸下

8、天下以防雷击。(8)应记录雨、晴、阴、云等天气。外业观测小结结束采集时，对数据进行存储，查看文件状态，然后关机，准备下次观测。根据实际情况，我们记录测站开始时间，结束时间，天线高，电池电压，卫星号，信噪比，故障情况，以及开始和结束时候卫星高度角，PDOP,整点时候卫星情况，卫星故障情况。天气等等。我们总共观测了3个时段，设站数为15。2.3数据处理情各测站天线高：略动态GPS定位测量GPS接收机一套、写字板一个、钢卷尺一把2、实习地点：辽宁科技学院3、目的：熟悉熟练掌握GPS仪器设备的使用方法，学会使用GPS仪器进行控制测量的根本方法，培养学生的实际动手能力。4、GPS RTK技术的根本原理高

9、精度的GPS测量必须采用载波相位观测值。RTK技术就是载波相位动态实时差分技术，它能够实时地提供测站点指定坐标系中的三维定位结果，并到达厘米级精度。在RTK作业模式下，基准站通过数据链将其观测值一起传送给流动站，流动站在完成初始化后，一方面通过数据接收来自基准站的数据，另外自身也采集GPS观测数据，并在系统内组成差分观测值进行实时处理，再经过坐标转换和投影改正，即可给出实用的厘米级定位结果。5.GPS测得的大地高属于WGS84系统，因此必须采用高程拟合的方法，来求得正常高。而高程拟合的精度上下取决于参与拟合的水准点的个数及分布的均匀程度。对于公路放样来讲，路线两侧布设的水准点足以保证中桩高程的

10、拟合精度。RTK定位技术就是基于载波相位观测值的实时动态定位技术。它需要一台基准站接收机和一台或多台流动站接收机，以及用于数据传输的电台。在RTK作业模式下，基准站接收机，借助电台，将其观测值及坐标信息，发送给流动站接收机；流动站接收机将自己采集的GPS观测数据和接收来自基准站的数据，组成差分观测值，利用静态相对测量处理方法对基线进行实时求解，然后推算出其三维位置XK，YK，ZK。RTK定位系统根本配置包括三局部：1基准站：由GPS接收机、GPS天线、数据发送电台、UHF天线、电源等局部组成。2流动站：由GPS接收机、GPS天线、数据发送电台、UHF天线、电源、掌上电脑、对中杆等组成。3软件包

11、：支持实时动态差分的软件系统和各项工程测量应用功能。6、RTK定位系统的根本工作原理是：在基准站上安置一台GPS接收机，对所有可见GPS卫星进行连续地观测，并将其观测数据通过无线电传输设备，实时地发送给流动站。流动站实时动态软件可以通过以下根本步骤和功能获得流动站的精确坐标：1利用三差模型求出流动站的初始坐标。2利用OTF方法动态解求模糊度。观测条件恶劣时具有模糊度重复性检核功能。3根据相对定位模型，实时解算流动站的WGS-84坐标。4根据给定的转换参数，进行坐标系统的转换。5测量结果的实时显示，坐标解算精度评定。6还应包括失锁后的重新动态初始化，选择不同的作业模式，定位、放样、导航等功能的选

12、择和转换等。这样，通过实时计算的定位结果，便可监测基准站与流动站观测成果的质量和解算的收敛情况，从而可以实时地判定解算结果的可靠性。只要能连续锁定不少于5颗卫星信号，并且有必要的几何图形强度，那么测程在10 km以内的流动站可实时得到厘米级精度的定位成果。7、野外放样作业流程1设置参考站：在控制点上架设好GPS接收机和天线，翻开接收机，将PC卡上室内设置的参数读入GPS接收机，建立配置集，输入参考站点的准确的北京54坐标和天线高，参考站GPS接收机通过转换参数将北京54坐标转换为WGS-84坐标，同时连续接收所有可视GPS卫星信号，并通过数据发射电台将其测站坐标、观测值、卫星跟踪状态及接收机工

13、作状态发送出去，待电台指示灯显示发出通讯信号后流动站即可开展工作。2流动站工作：翻开接收机，新建工作工程，建立配置集。流动站接收机在跟踪GPS卫星信号的同时也接收来自参考站的数据，进行处理获得流动站的三维WGS-84坐标，最后再通过与参考站相同的坐标转换参数将WGS-84坐标转换为北京54坐标，并实时显示在流动站的TR500终端上。接收机可将实时位置与设计值相比拟，指导放样到正确位置三、实习结果3.1静态测量1)静态测量时要满足相应标准的要求。2)网形布设时应注意外围不能有豁口，至少留一个通视方向。(3)静态观测过程中，即使发现长水准管不居中或者仪器不严格对中了，也不要重新调仪器，观测时不要重

14、新开机，开机关机听从调配。(4)观测时，接收机周围不使用干扰卫星信号的通讯设备，以减弱误差，接收机周围应当视野开阔，削弱多路径误差。(5)每日观测结束后，应及时将数据转存至计算机硬件上，应该备份一份确保观测数据不应人为疏忽丧失。(6)数据处理时，一定要改天线类型、天线高，去除浮点解的记录。3.2 RTK-GPS 放线1 定位精度高在良好环境下平面定位精度到达厘米级，在大多数环境里平面定位误差都能保证在0.2m以内，能满足公路放样的精度要求。2 作业效率高采用RTK-GPS采取单点定位的方法寻找控制点极为便捷，它直接以厘米级或分米级精度实时定位放样并能保持工作连续稳定，比拟适合于林地等困难地区作

15、业。3 节省费用采用RTK技术进行公路放样，无须沿途布设图根控制点而且作业时间短，可以减少工作人员，减少砍伐工作量，降低了工程本钱和劳动强度，从而提高了经济效益。4架设参考站的点位周边要开阔，无电、磁场干扰，上空无遮挡，并尽量避开山体对电台通讯的阻挡，这样移动站才能较快获得RTK厘米级精度并保持稳定。5在地形条件复杂的地区如枝叶繁茂的山林地、松树林等，采用RTK-GPS与全站仪相结合可以大大提高工作效率及成果质量。6在当前高等级公路逐渐向山岭重丘区开展的形势下，由于这些地区地形条件的限制，实施常规的测量比拟困难，采用RTK-GPS进行测量控制测量、实地实时放样、中桩测量、点位测量等无凝是一种有

16、效的手段。3.3问题分析在本次实习过程中，初步掌握了GPS控制网中控制点的布置、选址和标记，掌握了GPS静态相对定位测量全过程的程序与方法，包括资料的搜集、野外观测记录、测量内业数据处理、资料的综合分析整理等。同时理解了GPS静态测量的方法，包括卫星预报，测量方案编制，实地测量等。通过这次野外实习和内业的数据处理，稳固了课堂上的理论知识，将理论知识与实践相结合，培养了实践能力，了解和掌握了有关于GPS仪器的使用原理和方法。虽然还有很多缺乏和缺陷，但是今后定会更加努力地改正和提高动手实践能力。在内业处理过程中，经过自动化的基线解算和平差，通过删减卫星调整基线来提高精度让我懂得了如何去“精益求精。

17、在现代社会科技开展过程中，空间卫星技术和其他的测绘技术将更加长远开展，那么就对我们现在还未走入社会的测绘人要求而且要求更高，数学计算和协调能力是测绘的显性要求，而编程能力和英语能力将是测绘的隐性要求而且将会越来越突出。3.4建议与意见我感觉本次实习内容的安排大体上是不错的，老师们的指导和讲解也是尽心尽力；但感觉内业数据处理局部老师应该讲得更详细一点，这样更有助于同学对软件的熟悉与对书本知识的消化。其次，感觉这次外业数据采集同学们还是比拟空闲，所以建议学院在今后GPS实习中可以增加适当的工程，比方专门花一两天来学习接收机的电子手簿，或者是能够交换仪器进行实习操作，使大家既能掌握天宝接收机的操作也

18、能掌握莱卡接收机的操作，这样我们才能够从中学到的知识。所以希望学院对GPS实习更加重视一些，能给学生的实习和锻炼的时机。四、实习体会本次GPS实习虽然仅仅只有二个星期的时间，主要包括两大局部GPS静态测量和动态测量。其中静态测量包括现有资料的收集包括武大地图、点数据资料等、实地勘踏选点并进行标记、调度方案确实定、正式外业数据采集、最后也就是最重要的内业处理。动态测量包括利用GPS RTK技术进行RTK地形测量用于绘制等高线图以及利用RTK进行放样操作。实习过程中我们收获还是十分丰富的。对GPS静态测量和动态测量有了深刻的理解，将之前停留在书本知识阶段延伸到了实际操作阶段，实习过程中，不仅对原理

19、有了更进一步的理解，还在操作中熟练了步骤。整个实习的过程虽然时间紧迫，但是通过班里同学，各测组间的通力合作，严谨的钻研态度通过现代信息技术的查阅还是取得了可喜的成绩，并且成果进过精度的检验也完全符合地形测量的要求。通过时间不长的工作，我班同学又一次展现了出色的团队合作力，依然保持着良好的职业素养，这不能不让人感到骄傲和自豪。当然，出现问题也是不少的，实习之后更要认真总结，我相信这也必将成为我们日后工作和学习中的珍贵财富。最后，感谢指导老师的耐心和理解，感谢学院给予我们这样难得的时机，以及同学们的共同努力。测量实习报告 篇21 工程概况本工程为电厂东区热电机组老长补水管线的施工工程内容包括管线的

20、控制测量、施工放样、沟槽开挖，砂垫层，钢管除锈防腐焊接吊装，回填夯实，及水压试验等一：万方电厂施工场地2 实习内容2.1 控制测量此次施工管线总长约1000米，施工主要在厂区内进行。厂区内有一级控制点201206六个控制点，内被此次工程使用的只有201,202,206三个控制点。由于此次测量范围不大，可以根据附近的已有建筑进行测设。已有建筑角点坐标可根据甲方分发的平面图上量取。2.2 图纸会审这是我第一次参加图纸会审工作。作为施工方的测量技术员，还是一个实习生的我，针对在查阅图纸和控制测量的过程遇到问题像甲方和设计院提出了见解，例如：管线所经历的几个障碍物的处理工作，以及阀门井的下底高程不明确

21、以及起始点的坐标不正确等。在此次图纸会审的过程，让自己充分了解到图纸会审在整个施工过程中的重要性。是施工方与甲方业主很好的一次沟通。2.3 施工放样工作1管线中线的放样此次管线转点、交点和细部点测设主要根据已有建筑物用距离交汇法测设管线点的设计点位。对于有些地方没有参照物的，用经纬仪+钢尺的方法测设。例如：此次工程在中间管线局部是沿路走向，可以根据道路中线向西5米，直接确定管线的中线位置。图二：管道中间阶段中线放样2管道里程桩的测设在管道中心线上，自起点开始每隔50米打一里程桩，自个别过路地方打加桩，并对各个里程桩进行编号。3管道施工测量此次管道的埋设采用地面开槽的方法，针对此次工程，测量工作

22、主要是槽口的放线、施工控制桩和临时水准点的测设等。槽口放线：根据施工图纸，按照管道直径和设计埋设深度、土质情况等因素确定槽口宽度，按照管道的中线桩量向两侧，并用石灰粉标明开挖边线。控制桩和临时水准点的测设：根据中线控制桩，用经纬仪和钢尺将管道中心线的平面位置测设在坡度横版上在管道线路上每隔1020m设置坡度板，并在坡度板上设置坡度立板，使板的一侧对准中线，竖面上测设一条高程线，用于控制开挖深度、垫层高程和铺设的管底高程。图三：沟槽开挖的基底高程测量4顶管施工测量此次管道施工过程中，管道线路要过厂区两条路面，路面宽度分别为6m、14m,由于该厂区正处于运营阶段，6m宽的路经常过运料车，14m宽的

23、路为该厂的主路，为了不影响厂区的正常运营，经与业主协调，此两个路面采用过路顶管施工，套管采用三级水泥管。其中，测量工作如下： 中线测量：根据地面上测设的管道中线桩，用经纬仪垂直投影将中线引测到坑底，用经纬在坑底测设管道中线。 高程测量：在顶管工作坑内测设临时水准点，用水准仪和可立于管内的短水准尺测设管内前后各点，以控制管底的设计高程和坡度。 方向校正：在管内水平放置一支长度略小于管内径的木尺，尺上标明中心点的长度刻划，可用经纬仪从小尺上读出管中心偏离中线方向的数值，进行顶管的方向校正。图四：顶管中线放样5阀门井施工过程中的测量工作此次管道施工过程中，沿管线需要建四个阀门井，其中一个为电磁流量计

24、井。四个井全部使用钢筋混凝土，以#2阀门井为例： 位置放样：按照图纸要求，根据中线里程桩，用经纬仪通过控制点将该阀门井的四个角点准确测设在管线沿线上，并撒石灰粉作为开挖标记。并放出集水坑的位置。 高程控制：水准仪+塔尺对其井底高程进行控制。此次施工，井底基底为250mm的素混凝土，基底上全部为钢筋混凝土，根据设计标高，开挖时分别测得土平，并测出基底的的设计标高并打桩。同时，在下好钢筋支好模板后，用水准尺严格按照设计标高测出井盖的设计标高，完全符合后才能浇筑混凝土图五：阀门井位置放样6回填土过程中的测量工作此次管道施工采用分层回填夯实，每300mm400mm夯实一次，用水准仪严格控制。并用水准尺

25、严格控制是否到达设计标高。2.4 施工过程中的内业工作1土方量计算根据沿线所测得转点、交点、细部点的高程和井底的设计标高，可计算坑槽的挖、填土方量，可得提前得出多余的土方量。可以在挖槽的过程将多余的土方直接安排车辆将其拉出施工现场。以免占压施工场地。2阀门井钢筋的总量的计算根据阀门井的钢筋设计图纸，可以计算出不同型号的钢筋用量。做到不浪费，不减料。3施工记录根据每天的施工进度编制施工记录，按照业主要求的施工进度方案进行比拟，从而对施工进度进行调整，使该工程能够按期交工。3. 实习总结通过此次亲身在焦作万方电厂东区热电机组老长补水管线施工现场全过程实习，使我从中学到了很多，充分了解了测量专业在实

26、践中的应用及其在工程建设中的重要性。测量是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在施工测量中必须保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可防止地犯下一些错误，比方读数时估读不够准确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正错误，也防止了很多不必要的麻烦，节省时间，提高工作效率。对我来讲这是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力积极参与工作，让自己对整个管道的放线，

27、沟槽的开挖，管道的铺设及沟槽的回填等施工有了深入的了解与掌握。而且对整个建筑工程的各个方面也有了深刻的理解和认识，并且稳固了书本上的知识，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的测量员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的缺乏，也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人实习期间，除了浅层次地学习了专业技能之外，我还感受和体会了很多技能之外的东西。首先是宏新人的敬业和那种生机勃勃的工作气氛。走进这样一个集体中，你的心会不由自主的年轻起来，你的脚步会不由自主的跟着大家快

28、起来，而你的工作态度更会变得努力、认真，在努力一点，在认真一点。也许，这就是一个集体的凝聚力，这就是一个公司在书面以外的“特殊文化！最后，非常感谢河南宏新防腐安装能给我这次珍贵的实习时机，让我从中体会到了测量专业在施工现场的实际应用和重要性，同时也感受到了作为一名施工人员的艰辛，作为一个即将跨出大学校门的青年人，我决心在以后的工作中更加严格要求自己，时常提醒自己，决心将自己在这次实习中所学到的实践经验，所感受到的团队精神融入到以后的工作中去，决心将自己所学的知识运用到为祖国建设的伟大实践中去。测量实习报告 篇3一、实习目的与要求：测量学实习是测量学教学的重要组成局部，其目的使学生稳固、扩大和加

29、深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和根本技能，进一步掌握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，会认识地形图，能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点，并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的根底。学生通过本次实习应到达如下要求：1. 掌握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;2. 掌握地形测图的根本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3. 能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;4. 各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作能力与

30、团队协作意识。二、实习任务及内容：(一)小区域大比例尺地形图的测绘：1.测区：湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域2.任务：通过3天的地形图测绘实习，每小组要取得200个左右的测点数据，并根据得到的数据完成一幅比例尺1：1000，等高距2 m 的20 cm*20 cm的地形图。3.内容：(1)校正仪器(经纬仪)，工具及用品的准备(包括测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等根本物品);(2)按照使测绘更加方便、有效、快捷的原那么，根据测区位置，在图板上布设控制点;(3)过程：为期3天的测绘实习是在江夏区的龙泉山进行。这里的山算不得山，站在这山测那山，高

31、差不过几米，地形图居然可以用等高距为2米的等高线来描绘。山上的植物只有三种-枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。对于我们的测绘而言，草是极具积极作用的，它们可以为我们的休息提供软垫。而树具有极强的阻挡视线的作用，需要强调的是，这里的 信号也受到树儿们的强烈阻挡，以致于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊。至于万人的荆棘，它不仅刮坏了弟兄们的衣服裤子，划伤了同志们的手，还严重阻挡我们前进的道路。控制点是高程(海拔)的点，我们需要在这些控制点上架设经纬仪，以它们为基准来测它与其他位置点的高差，进而推算位置点的高程(海拔)。因为控制点的个数有限，尤其是位置好的控制点更是稀少，所以我们必须要有抢占有利控制点的意

32、识与冲动。只有如此，我们的测绘才会更加高效。实习的前一天，所有人都在抢占有利控制点上做了充分准备。第一天，大家都没有一点经验。到达指定区域后，各组杀向各方，去寻找前一日展在图上的控制点。不管是基地班、地质一班还是地质二班，绝大局部的人都在基地班的位置寻找控制点，而基地班的点对于我们是没有意义的。我延着似乎有人走过的小路单独前行。在路边发现了“地大I17，短暂的兴奋后，我继续前行，I17并不是我们要找的点。走了大约80米，“地大I15的桩子又一次吸引了我，但它同样不是我的目标。旁边的山上似乎有片草丛，那里或许有控制点吧。看了看周边，还没有人跟上我，略加思索，我决定上山。拿着图板，穿过了一片荆棘，

33、累得满头大汗，终于到了山顶。这里果然有点，“地大I05，这不是我们的点。又一次抬头时，我已经看不到地大的人了，判断了一下方向，下山。可是我找不到上山时的路了。没路了怎么办，开路呗。戴好手套后，我用20分钟开了一条路下了山，到了主路。“地大I40也是这样找到的，它在I15对面的山坡上。估计这座山上还会有控制点，我就爬了上去。这时时的我已有些疲惫。站在山腰上休息了一下。突然，下面的一片草丛里的一块大石头吸引了我。经过一番与荆棘的斗争，我到了那个地方。这里果然有控制点，“地大I13，它依然不是我们6组展在图上的点。每一件事情都不是很容易就能做成的，就连召集全组的同志都是如此的困难。在几乎喊哑了大家的

34、嗓子后，我们7个人总算凑齐了。对前一段的寻点做了短暂总结，我们决定在控制点旁边架设支点，代替控制点。实际证明，这是多么英名而伟大的决定啊!这次会议成为了6组测绘全程的转折。一切就绪后，已经10点多了，离当日结束测绘时间还有2个半小时。经过我组同志的全力奋战，我们后来居上，当日测得50个点，为后两日测绘的成功奠定了坚实的根底。由于我组对困难预计缺乏，导致全组成员在当日的实习中把大局部的时间和精力浪费在找控制点上。当日测绘工作结束后，我们6组成员聚在一起交流了经验，并对第二天的测量做了更加具体的安排。大家相互鼓励，要在后两日的测绘工作中发扬今天我组在找控制点的过程中表现出的不怕苦，不怕累的精神，高

35、质量地完成测绘任务。12月17日早，大家吃过饭后坐中国地质大学校车又一次前往龙泉山。沿途的景物已经变得熟悉，大家都没有了前一天的好奇，各自拿着图板和记录本为即将开始的工作做着积极的准备。40分钟后，我们到达龙泉山。一下车，我们测量6组按照事先的安排不跟随大部队，直接前往我们的控制点-“地大I06。I06的位置是在两个山之间的鞍部，周围高树较多，短暂地商量后，我们果断地放弃了它，决定在其附近视野更加开阔地地方建立支点I06-1。将经纬仪对中整平、消除视差后，我组的测绘工作正式开始，大家立即投入工作状态。负责选点跑尺的朱令和崔永国同学先是围绕着I06-1树立视距尺。我读取的数据经检验出现屡次出现“

36、零误差。负责计算的辛悦和孙军同学也加快了步伐，一组组数据很快传递给负责绘图的江晓斌和刘超同学手里。整个小组紧张而忙碌。I06-1的支点位置之优越，视野之开阔很快得到验证。我们在这里所能测到的最远的点就是011081班测绘区域的边缘。在中午补给的时间，组长召集全组交流上午工作经验，负责各项工作的组员都提出了相应建议，决定接下来先继续在I06-1进行测绘，结合上午描出的图上点的位置，在测区边缘进行补点，然后转到“地大I16控制点。变成了泥土的颜色，衣服也弄脏了，头发上都是灰尘的痕迹。有的同学坐下一会就睡着了。这一天是疲惫而幸福的。三、实习总结及体会：在测绘实习过程中，我负责的是观测与读数。我们在实

37、际测绘中，没有一次采用在控制点上架设经纬仪，而是选择假设干视野开阔，位置更加优越的支点。这样就要屡次验证、计算支点的数据，确保支点的数据误差较小，进而测得其他位置点，根据支点数据计算未知点数据。采用这种方法节省了大量的时间，使我们的测量更加方便。另外就是在观测人员读完上中下丝读数后，要及时让跑尺人员选取下一个点。因为经纬仪此时在水平和竖直方向都已锁定，水平度盘与竖直度盘的读书固定，所以在读角度之前就可以让跑尺人员离开当时的位置。这样做可以加快测绘进度，让跑尺人员得到足够休息。在识图实地跑点的过程中，我们要明白一点，就是“尽信图不如无图，要根据实地情况，通过比例尺计算需要走的大概路程，相信自己的

38、判断。另外一个很重要的就是要时刻知道北方向，这样，地图才是有用处的。否那么，它会起负作用。测量实习报告 篇4一、实习目的实习目的是，通过测量放线工相关工作岗位实习使我了解以后再测量放线工相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验测量放线工相关岗位工作的实际情况，学习与积累工作经验，为以后真正走上测量放线工相关工作岗位做好岗前准备。同时通过测量放线工相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学测量放线工工作岗位理论知识应用于实际，锻炼测量放线工工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工作中学习测量放线工相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在测量放线

39、工相关工作岗位的学习重点和开展方向。二、实习时间201年03月01日201年06月15日修改成自己测量放线工相关工作岗位实习时间三、实习地点苏州市经济开发区江南大道修改成自己测量放线工工作岗位实习地点四、实习单位江苏省苏杭教育集团修改成自己测量放线工相关工作岗位实习单位 此处可以继续添加具体你测量放线工工作岗位实习单位的详细介绍五、实习主要内容我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团修改成自己测量放线工相关工作岗位实习单位开展测量放线工岗位实习。为了更好地适应从没有测量放线工岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发测量放线工相关工作岗位从业相关知识材料进行一些根底知识

40、的自主学习，并安排专门的老前辈对测量放线工岗位所涉及的相关知识进行专项培训。在实习过程，单位安排的了杜老师作为实习指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他从事测量放线工相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带着我们熟悉实习工作环境和测量放线工相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及测量放线工相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带着我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在测量放线工相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。毕竟是人生第一次在测量放线工工作岗位上，所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际测量放线工

41、岗位的工作内容比拟陌生，都不太清楚自己的工作范围和职责，对实习单位的情况也不太了解，不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在测量放线工岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的测量放线工岗位工作内容，在测量放线工岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决，每天把工作做得井井有条。在单位实习期间，我从事的测量放线工工作岗位相关的工作之外，还负责协助其他部门的日常工作，包括制定方案，利用新学习的测量放线工相关工作岗位业务知识处理相关文书。六、实习总结对于第一次在测量放线工相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会经验。经过了这半年来的测量放线工相关工作岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。特别是在实习单位领导和测

42、量放线工工作岗位的相关同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能，注重自身开展和进步，我学会了很多测量放线工相关工作岗位理论实践技能，增加了测量放线工相关工作岗位相关工作经验。测量实习报告 篇56月26日，老师向我们解释了实习的内容和一些考前须知，之后我们去拿了测量设备。第一个测量内容是闭合导线测量。我们的团队测量了西河公寓的12栋建筑。然而，由于12栋建筑周围的道路被切断，调查无法顺利进行。因此，6月27日，我们决定去西河附近的汉莫祥麟公寓选一套公寓进行测量。然而，又有麻烦了。社区里有很多人和车，这给我们的测量带来了很

43、多不便，仪器也容易损坏。为了防止延误后续调查实践的内容，我们最终决定再次变更调查地点西河公寓14号楼。根据14栋建筑的地形，虽然这项任务要求完成一个四边形封闭导体，但我们必须争取一个五边形封闭导体。然后我们每个人用经纬仪测量一个内角，并在每个角度观察两次测量。用经纬仪定线，然后用钢尺测量边缘。每组初始边缘方位角分别由罗盘测量。总的来说，第一次实习顺利完成，没有遇到太多问题。6月28日，我们进行了普通水准测量，地点依旧是西和公寓14幢。我们的任务是对四边形闭合导线按普通水准测量要求进行高程测量并计算成果并要求是每人独立完成普通闭合水准路线的观测、记录和计算工作。主要是要求调平和读数准确，因此也完

44、成得很顺利。6月29日，我们进行的是四等水准测量，测量地点是B区的小山包。天气并不如所愿，下了好几个小时的雨黄昏终于停了，我们赶紧开始测量。任务要求我们按布置的闭合水准路线完成四等水准测量观测和成果计算工作。每人独立完成一段高差的观测、记录和计算工作。由于绕山道路的坡度比拟大，所以一段路线需要假设干个测站并且也增加了调平的难度。因此需要屡次设测站和调平，所需的时间和工作量较大。6月30日，我们进行最后的一个实习内容施工放样，测量地点是西和公寓14幢。我们根据设计的管线位置和高程以及管线坡度计算出相应的管线的定位数据和高程及坡度线测设数据，然后填好放样数据表，最后在实地按要求进行测设。任务要求较

45、高，并且是对前期工作的进一步检测和实施，在时间和精确度的要求较高。7月1日上午我们完成了所有的测量实习内容，并将测量器材全部归还。这次的测量实习不仅使我了解了根本测绘工作地全过程，系统地掌握了测量仪器操作、数据处理、施工放样等根本技能，也是对我各方面能力的锻炼。测量要求认真、仔细、精确、严谨，很小的错误也会在工程中造成很严重的后果，包括任何工作都必须这样要求自己才能保证工作质量和效率。当然这次实习也让我进一步体会到团结合作、合理分配的重要性，以及在任何工作中都必须要有的认真负责的态度和吃苦耐劳的精神。测量实习报告 篇6一、前言1、实习目的教学实习是测量教学的组成局部，除验证课堂理论外，也是稳固

46、和深化课堂所学知识有机结合的重要环节，更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过地形图测绘，可提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下根底。2、实习要求通过教学实习，使学生掌握大比例尺测图的过程，学生在测、绘、算及仪器操作等根本技能方面得到进一步提高。测量范围：土木工程系楼和图书馆3、实习任务测绘图幅为40cm 40cm比例尺为1：500的地形图一张4、实习组织第七组 组长： 成员：5、仪器与工具一、经纬仪一台、水准仪一台、钢尺一盘、卷尺一盘、水准尺两根、测钎两只、记录板一块、比例尺一支、量角器一个、图板一个、三脚架三台、绘图纸一张、红漆一瓶、计

47、算器一台二、选点在所在要求的范围实地踏勘进行布网选点以西南角为第一定点，标为G37-1表示工程管理3班第七组第一定点，依次类推逆时针方向在所测范围四角标号，其余分别为G37-2、G37-3、G7-4简称点1、2、3、4三、高程控制测量闭合水准路线测量一、方法；变动仪器高法二、工具：DS3水准仪、水准尺三、测量程序 由于测量范围巨大，两点之间我们均设了一个转点除了定点3与4之间不设以外1、 安臵仪器在定点1和定点2之间安臵水准仪，使仪器至点1和转TP1之间距离大致相等2、 粗略整平先用双手同时向内外转动一对脚螺旋，使同水准器气泡移动到中间，再转动另一只脚螺旋使圆气泡居中3、 竖直水准尺于点1上，

48、瞄准点1上的水准尺，精平后读数。此为后视读数并记录4、 再将水准尺立于点TP1。瞄准点TP1上的水准尺，精平后读取前视读数并记录5、 降低仪器10cm以上，重复3与4步骤6、 计算高差高差=后视读数前视读数两次仪器高测得高差之差不得大于6mm时，取其平均值作为平均高差7、 迁至第二站继续观测步骤雷同 沿选定的路线将仪器迁至TP1和点2之间，仍用第一站施测方法，后视TP1，前视点，依次连续设站，连续观测，并最终仍回到点18、 计算检核后视读数之和减前视读数之和应等于高差之和，也等于平均高差之和的两倍四、仪器定线、丈量距离一、方法：直线定线二、工具：钢尺本组为端点尺、测钎、DJ6级光学经纬仪、三、

49、测量程序首先测定点1和2之间距离甲同学手扶测钎定于点2。1、安臵经纬仪1、将三脚架定于点1上，使其高度适当，架头大致水平，并将经纬仪安臵于架头上2、松开水平制动螺旋进行整平转动照准部，使水准管平行于任意一对脚螺旋的连线并同时向内外转动这两只脚螺旋，使气泡居中。将仪器绕竖轴转动90 ，使水准管垂直于原来两脚螺旋的连线，转动第三只脚螺旋，使气泡居中，如此反复调试直到仪器转到任意方向，气泡中心不偏离水准管零点为止2、瞄准目标 A：用望远镜上的概略瞄准器瞄准目标，再从望远镜中观看定点2，并固定轴座连接螺旋B：乙同学手扶另一测钎于定点1和2中间，观测者调节望远镜制动螺旋，并指挥乙同学将测钎定于点1和2之

50、间连线上并作好记号记为点M3、先用钢尺测量定点1和M之间距离，注意一定要拉紧钢尺，减少误差，然后再测量点M和2之间距离。最后将两者加起来，就是点1和2之间距离。并返测。依次类推，测出其余点间的距离4、考前须知：在平坦地区，钢尺量距相对误差一般不大于1：3000，当量距的相对误差没有超过规定时，可取往返距离的平均值作为结果五、水准测量利用以上测量结果的距离数据，填入闭合水准路线成果表作为高差闭合差的计算与调整之需。并根据相关公式推算和检核等外水准测量的高差闭合差容许值：高差改正数。六、 水平角测量一、方法：测回法二、工具：经纬仪、测钎三、测量程序1、选定测定点1并安臵仪器，对中，整平。甲同学和乙

51、同学分别扶测钎于定点2和42、盘左，转动照准部使水平度盘读数略大于零，将复测扳手向下，再去瞄准定点4，将扳手扳向上，读取水平度盘读数a ，并记录。3、顺时针转动照准部，瞄准定点2，读数b 并记录。至此，盘左测得：4、纵转望远镜为盘右，先瞄准定点2，读数b 并记录，逆时针方向转动照准部，瞄准目标定点4，读数并记录，盘右测得：5、假设上、下半测回角值之差不大于40 ，计算一测回角值：6、依以上步骤测量定点2、3、4的各一测回角值并记录七、导线测量内业闭合导线坐标计算一、工具：计算器二、计算程序：1、准备工作将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表2、角度闭合差的计算与调整八、碎部点

52、外业测量一、方法：经纬仪法二、工具：经纬仪、测钎、水准尺三、测量程序1、安臵仪器于定点4，量出仪器高i，甲同学扶一测钎于定点3，瞄准定点3，并读出水平读数。2、顺时针转动照准部，并瞄准土木楼一墙角设为A点并读出水平读数 ，得：水平角读数：然后乙同学扶水准尺于A点，测量员转动照准部使水准尺在测量范围内，并使照准部和竖盘垂直。然后分别读取上、下、中三丝的读数M、N、V，计算视距间隔 =MN，再读取竖盘读数L，=。3、依以上步骤测量和计算出其余碎部点的所有值。注：碎部点应选择在地物轮廓线的方向变化处，如房角点，道路转折点等，用改正后的导线左角推算各边的坐标方位角 。4、坐标增量的计算 公式：5、坐标

53、增量闭合差的计算和调整 公式：九、绘图一、方法：对角线法二、仪器：图板、三脚架、量脚器、比例尺、图纸十、结束语选点：实际选点应该注意以下几点1、导线点应选在地势较高、视野开阔的地方，便于施策周围地形。2、相临两导线点间要互相通视便于测量水平角测量实习报告 篇7一、 序言1、 实习名称：控制测量实习2、 实习地点：3、 实习时间：2xxx年05月2xxx年06月4、 实习目的控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。它的效劳对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。它是各种测量学的根底，所以控制测量的实习非常重要，应到达以下目的：1稳固课堂教学知识，加深对控制

54、测量学根本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高学生分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的根本内容进行一次实际的应用，使所学知识进一步稳固、深化。2 对学生进行控制测量野外作业的根本技能训练，提高动手能力和独立工作能力，通过实习，熟悉并掌握四等控制测量的作业程序及施测方法；3熟悉野外观测成果的整理、检查和计算。掌握用测量平差理论处理控制测量成果的根本技能。5、实习任务及组织情况1实习任务概述本次实习的任务主要是进行平面控制测量、高程控制测量和控制测量数据的处理。平面控制测量的具体任务是根据已有资料在整个测区内布设四等一级导线网;高程控制测量的具体任务是以校内的

55、K2或K3两个点作为依据，按三等水准测量的要求引测到校外的公共环上的某一点；再从公共环上的某一点上开始，按四等水准测量的要求，布设一个四等水准网;对于控制测量数据处理，可运用相应的平差软件进行处理，并评定其精度。四等导线测量要求每测站观测六个测回，四等一级测量要求四个测回；三等水准测量改变仪器高法往测以便进行比照、检核。2实习组织情况准备好理论知识和相关的表格材料，掌握导线测量和水准测量的技术要求，以及仪器的使用标准及过程。为便于实习和完成作业，实习小组为7人，设组长1人，协助指导老师负责组织本小组的各项实习、仪器的借用与保管、资料的收集与整理等各项具体工作，并处理好与其它实习小组的协调工作。

56、全部实习由指导教师统一指挥，各班班干部及各组组长应积极配合教师做好本班、本组的各项工作。二、 测区概况1、测区自然地理条件测区位于，东起未来路，西至明月路，南从长安大道，北到祥云路，地貌类型为丘陵，平均海拔在100米左右，高差起伏较大；主要建筑物有平顶山市政大厦、平顶山市博物馆、平顶山市会展中心、平顶山市审批大厅、平顶山市教育局、平顶山市国土资源局等，一类居住用地主要结合地势兴建阶梯式山地住宅，住宅层数以6层为主，适当兴建别墅式高档住宅，二类居住用地以8层的现代化住宅为主，适当点缀高层，最高建筑物为18层；由于地处新城区，人口密度较小，多为工作人员和当地居民；气候属于半干旱的暖温气候带大陆性季

57、风气候，夏热多雨，冬寒晴燥，春旱而多风，秋润而温凉，光能、热量、水分等气候资源比拟丰富。年均气温14.9，年均日照20 xx小时，年均降水量736.7毫米，无霜期平均226天；测区内道路宽阔，总体脉络通畅，视野比拟开阔，路面为沥青混凝土地面，非常适宜布设控制点，建立标石和长期保存，但测区内施工现场、围栏屏障、公告牌坊较多，车流量较大，车速较快，给测量工作带来一定的麻烦。2、测区已有测量成果、保存情况及精度分析1、已有测绘成果河南城建学院测量实习基地控制点成果表；河南城建学院详细规划调整总平面图；平顶山市新城区校外地形图；平顶山市新城区80坐标系的控制点成果表2、保存情况及精度分析校内有K2、K

58、3、K4等控制点均保存良好，可以利用；校外测区内有15、16、17等控制点可以利用。由于校内K2、K3等控制点为54坐标系数据，校外15、16等控制点为80坐标系数据，而本次实习按要求采用校内K2和K3点坐标数据，作为起算数据。测量实习报告 篇8一、实习目的：1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程；2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等根本操作要领；3、掌握钢尺量距的一般方法；4、练习用经纬仪配合小平板仪测绘地形图；5、培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。二、实习要求：1、掌握水准仪、经纬仪、平板仪等一些主要一起的性能和如何操作使用；2、

59、掌握数据的计算和处理方法；3、掌握地形图测绘的根本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；4、掌握测设的根本方法。三、实习任务；1、控制点高程测量；2、导线长度测量；3、水平角度测量；4、闭合导线内业计算；5、测绘地形图；6、建筑物放样，道路中线测量和管线测量。四、实习工程与程序：1、外业测量：(1)测量控制点高程；(2)测量控制点间距离；(3)测量闭合导线内角。2、内业计算：(1)计算控制点间高差，推算各点间高程；(2)计算个控制点间距离及相对误差；(3)计算个内角闭合差及内角；(4)根据以上计算数据推算个点坐标。3、测绘地形图：(1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上；(2)根据控

60、制点周围的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。4、施工测量：圆曲线，缓和曲线测量。五、实习方法：水准仪、经纬仪、平板仪的使用。1、测量的方法：(1)水准仪架在两个控制点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。(2)望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调节三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。(3)调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。(4)三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否那么重测。2、角度测量的方法：测量实习报告 篇9首先感谢学校和老师给以了我