2008学年第一学期九年级语文阶段性测试(一)试卷

1、Word文档，下载后可任意编辑 2008学年第一学期九年级语文阶段性测试(一)试卷2008学年第一学期九年级语文阶段性测试(一)试卷 出卷：付声瑜 审核：孙英 一、语文知识积累与运用（30分）1抄写下面诗句，要求正确、端正、清楚。（2分）莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。2根据注音写出相应的词语。 （3分）人一辈子都在高潮低潮中浮沉，惟有（yngl） 的人，生活才如死水一般。人们都知道爱因斯坦一生成就超卓，但是，请别忘了他历经无数（cuzh） 。人生胜败都是常事，我们不必为了一时低迷而（tnt） 不安。所以，请将失败当作财富，微笑迎接新的挑战！3圈出下列词语中的三个错别宇，并在词语边的括号中写

2、出正确的字。 （3分）一代天娇（ ）怒不可扼（ ）重蹈覆辙（ ）心无旁鹜（ ）4下列句子均有语病，请在原句上改正。（4分）（1）我市在全国率先成立新居民事务管理局和新居民管理条例。（2）嘉兴的现代化新农村建设走的是一条靠城市化带动农村、靠产业化提升农业。5根据提示默写。 （6分） （共4题，任选3题作答。）（1）母校百年庆典上，老校长引用沁园春雪中名句评赞众多青年才俊“ ， 。”（2）唐代诗人刘方平在月夜里描写春气萌发，蛰虫涌动的句子是：“ ， 。”（3）温庭筠商山早行里描写旅人早起，踏霜登程的诗句是“ ， 。”（4）中国古代关于清明、七夕、中秋、重阳的诗句很多，请写出连续的两句：“ ， 。”

3、6下列古词文语句与原文不一致的一项是( )(2分)A 为报倾城随太守，西北望，射天狼。 B 天下苦秦久矣。C 引喻失义，以塞忠谏之路也。 D 梳洗罢，独倚望江楼。根据画浪线7根据划浪线的句子进行仿写。 （4分）生命是一条绵延长河。有些朋友来了，去了，淡了，远了，却是你一辈子的知己和财富。他们也许并不伟大，也不富有。但是，在你委屈的时候，他们会给你安慰；在你烦恼的时候，他们会为你排忧； ， ； ， 这，才是真正的朋友。8今年9月22日是第十一个国际无车日，也是嘉兴市首次迎来“无车日”活动，大家纷纷选择公交车、自行车、步行等绿色出行方式，使城市交通畅通无阻。（1）你认为无车日活动的好处： ；（1分

4、） 。（1分）（2）请你为无车日活动设计一条宣传标语（不超过15字）：（2分）9下面这些论述习惯的名言中，论述“修身养性”方面的有_；论述“读书学习”方面的有_。(只填序号，4分)三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 敏而好学，不耻下问。 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 书读百遍，其义自见。 严以律已，宽以待人。 吾日三省吾身。 拳不离手，曲不离口。 己所不欲，勿施于人。二、现代文阅读（34分）（一）唤醒生命（14分）爱好旅游的他，常自驾远行。前不久，他去了2000多公里外的西藏。经过半个月奔波，他到达平均海拔3000多米的青藏高原。只身旅行，难免孤寂，但在那地广人稀的地方，人影炊烟都难一见。收

5、音机也收听不到任何节目。车子进入高原腹地。穿越戈壁和沙丘的道路，两旁没有成活的草木，有的只是冰天雪地和不时刮起的狂风。他一路领略奇特的高原风光，不料赖以行进的汽车却出了故障。他仔细检查了半天，竟然没有找到任何原因。他想起以前听人说过，这种情况下，唯一能做的，就是等待过往车辆，请别的司机帮忙修理，或者帮助拖车离开。只有等待，他一直等了三天。糟糕的是，三天里竟没有任何车辆人员从这里经过。那是怎样的一个世界啊，死一般沉寂、空旷。他的食物和水已所剩无几，处境非常险恶，如果再等不到过往车辆或者能够帮助他的人，等待他的只有死亡。又过了两天，一场大雪将他的车慢慢覆盖。没有一点食物了，他又冷又饿。迷迷糊糊中，

6、蜷缩在车内的他被一种声音吵醒。爬出车来，他看见车顶上趴着一只不知名的小鸟。那只小鸟也许是在寻觅食物，看起来同样无助，正用微弱的声音不停鸣叫着。霎时间，他的泪水禁不住涌出，这是五天来，他第一次听到来自生命的声音！他伸出手，轻轻捉住了那只小鸟，将它放进相对暖和的车厢里。他开始打起精神，试着努力自救。他反反复复仔细检查汽车，终于找到了故障的原因，原来是化油器上一个零件阻塞了油路。车子修好了，他靠虚弱的身体开车前行40多公里，驶抵一个牧民居住点，他终于得救了。只是，那只小鸟却在途中不幸死去。这段经历，后来他常常谈起。他说：“是那只小鸟求生的叫声，挽救了我的生命。”直到今天，他还把那只风干得比拳头还小的

7、小鸟保存在自己的书橱里。但我想说，那只殒命高原的小鸟，它并不曾想起过要救人，救他的还是他自己。小鸟的叫声唤醒了他求生的欲望，才使他得以绝处逢生。是啊，被唤醒的生命才会有激情去创造，才能够走出眼前看似无际的困境和厄运。10文章写“他”旅游，为什么对“他”在旅途中的所见所闻一笔带过？文章用第三人称来叙述，有什么好处？（4分）11“这段经历，后来他常常谈起”，请概述“这段经历”。（2分）12如何理解“他”把“那只风干得比拳头还小的小鸟保存在自己的橱里”这一做法？（2分）13说“救他的还是他自己”，这和第段“他”所说的 “（小鸟）挽救了我的生命”是否矛盾？为什么？（3分）14文章最后一段有什么作用？它

8、同前文有什么关系？（3分）（二）谈天才（10分）生来死去的人何只恒河沙数？真正的大诗人和大艺术家是在一口气里就可以数得完的。何以同是人，有的能创造，有的不能创造呢？在一般人看，这全是由于天才的厚薄。他们以为艺术全是天才的表现，于是天才成为懒人的借口。聪明人说，我有天才，有天才何事不可为？用不着去下工夫。迟钝人说，我没有艺术的天才，就是下工夫也无益。于是艺术方面就无学问可谈了。“天才”究竟是怎么一回事呢？它自然有一部分得诸遗传。有的学者常欢喜替大创造家和大发明家理家谱，说莫扎特有几代祖宗会音乐，达尔文的祖父也是生物学家，曹操一家出了几个诗人。这种证据固然有相当的价值，但是它决不能完全解释天才。同

9、父母的兄弟贤愚往往相差很远。曹操的祖宗有什么大成就呢？曹操的后裔又有什么大成就呢？天才自然也有一部分成于环境。假令莫扎特生在音阶简单、乐器拙陋的蒙昧民族中，也决不能作出许多著名的交响曲。“社会的遗产”是不可蔑视的。文艺批评家常欢喜说，伟大的人物都是他们的时代的骄子，艺术是时代和环境的产品。这话也不尽然。同是一个时代而成就却往往不同。英国在产生莎士比亚的时代和西班牙是一般隆盛，而当时西班牙并没有产生伟大的。伟大的时代不一定能产生伟大的艺术。美国的独立、法国的大革命在近代都是极重大的事件，而当时艺术却卑卑不足高论。伟大的艺术也不必有伟大的时代作背景。席勒和歌德的时代，德国还是一个没有统一的纷乱的国

10、家。我承认遗传和环境的影响非常重大，但是我相信它们都不能完全解释天才。在固定的遗传和环境之下，个人还有努力的余地。遗传和环境对于人只是一个机会，一种本钱，至于能否利用这个机会，能否拿这笔本钱去做出生意来，则所谓“神而明之，存乎其人”。有些人天资颇高而成就则平凡，他们好比有大本钱而没有做出大生意；也有些人天资并不特异而成就则斐然可观，他们好比拿小本钱而做出大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。牛顿可以说是科学家中一个天才了，他常常说：“天才只是长久的吃苦。”这话虽非绝对，却含有很深的真理。只有死工夫固然不尽能发明创造，但能发明创造者却大半是下过死工夫来的。哲学中的康德、科学中的牛顿、雕刻图画中

11、的米开朗琪罗、音乐中的贝多芬、书法中的王羲之、诗中的杜工部，这些实例已经够证明人力的重要，又何必多举呢？15阅读第段，简要说说一般人对天才的看法。（2分）16请从文中找出造就天才的三个因素。（各用一个词语）（2分）17第段为什么说“这话也不尽然”？用文中原句从三个角度来回答。（2分）18第段用做生意来进行比喻说理，有什么好处？（2分）19请你另举一个具体的事例来证明人力的重要。（2分）（三）慈善的不是钱，是心（10分）2007年2月16日，刚刚卸任的联合国秘书长安南，在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴，旨在为非洲贫困儿童募捐，应邀参加的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候，一位老妇

12、人领着一个女孩来到了庄园的入口处，小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。守在庄园入口处的保安安东尼拦住了着一老一小：“欢迎你们，请出示请柬。”“请柬，对不起，我们没有接到邀请，是她要来，我陪她来的。”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。“很抱歉，除了工作人员，没有请柬的人不能进去。”安东尼说。”“为什么？这里不是举行慈善晚宴吗？我们是来表示我们的心意的，难道不可以吗？”老妇人的表情很严肃，“可爱的小露西，从电视上知道了这里要为非洲的孩子们举行慈善活动，她很想为那些可怜的孩子做带事，决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来，我可以不进去，真的不能让她进去吗？”“是的，这里将要举行一场慈善晚宴，应邀参加的

13、都是很重要的人士，他们将为非洲的孩子慷慨解囊，很高兴你们带着爱心来到这里，但是，我想着场合不适合你们进去。”安东尼解释说。“叔叔，慈善的不是钱，是心，对吗？”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼楞住了。“我知道受到邀请的人有很多钱，他们会拿出很多钱，我没有那么多，但着是我所有的钱啊，如果我真的不能进去，请帮我把这个带进去吧！”小女孩露西说完，将手中的储钱罐递给安东尼。安东尼不知道是接还是不接，正在他不知所措的时候，突然有人说：“不用了，孩子，你说得对，慈善的不是钱，是心。你可以进去，所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一位老头，他面带微笑，站在小露西身旁。他躬身对小露西说了几句。然

14、后直起身来，拿出一份请柬递给安东尼：“我可以带她进去吗？”安东尼接过请柬，打开一看，忙向老头敬了一个礼：“当然可以了，沃伦巴菲特先生。”当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南，不是捐出300万美元的巴菲特，也不是捐出800万美元的比尔 盖次，而是仅仅捐出30美元零25分的小露西，她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的标语也成了这样一句话：“慈善的不是钱，是心。”第二天，美国各大媒体纷纷以这句话作为标题，报道这次慈善晚宴。看到报道后，许多普普通通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫穷的孩子捐赠。20本文写了一个什么故事？请简要概括。（2分）21第一段“小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐”一句中，“捧”有什么表

15、达效果？（2分）22第九段画线句“他躬身对小露西说了几句”。请你根据当时的语境，写出巴菲特先生说话的内容。（不超过30字）（2分）23不邀而至的小露西为什么会以区区30美元零25美分成为本次慈善晚宴的主角？（2分）24谈谈你对“慈善的不是钱，是心”这句话的理解。（2分）三、文言文阅读（26分）（一）（11分）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞亮死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾

16、臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。25解释文中加粗的词（4分）（1）布衣（ 平民百姓 ） （2）卑鄙（ 身份低微，见识短浅 ）（3）猥（ 辱，降低身份意 ） （4）驱驰（ 奔走效劳 ）26加点词意思相同的一项是（ ）（2分）A死节之臣 节衣缩食 B 计日

17、而待 千方百计C此皆良实 用心良苦 D晓畅军事 家喻户晓26找出文中的一个通假字：（ ）通（ ）（2分）27诸葛亮“感激”先帝的原因是什么？（2分）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。28翻译：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。（2分）（二）破阵子（4分）醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得身前身后名，可怜白发生。29词中写了哪些军营生活？表达了怎样的思想感情？（2分）看剑、听角声，分炙，听塞外曲，沙场点兵，骑马挽弓等。表达从军报国、建功立业的壮志豪情。30词末为什么会发出“可怜白发生”

18、的慨叹？（2分）一生抗金，连梦中也不忘战斗，但朝廷无能，自己空有凌云壮志，却只得蹉跎岁月，难免悲从中来。（三）误认（10分）卓茂尝出门，有人认其马。茂问之曰：“子亡马几何时矣 ”对曰：“月余日矣。”茂有马数年，心知非是，解以与之，而自挽车去。将去，顾而谓曰：“若非公马，幸至丞相府归我。”他日，马主别得亡马，乃诣丞相府归马。注 卓茂：人名，汉成帝时曾供职丞相府。 公：对人的尊称。31解释句中加粗的词语（4分）（1）幸至丞相府归我（ ） （2）乃诣丞相府归马（ ）（3）子亡马几何时矣（ ） （4）将去（ ）32对画线句“心知非是，解以与之”解释正确的一项是（ ）（2分）A心里知道这马不是那人的，就

19、连忙跟他解释。B心里明白这个人不辨是非，就连忙跟他解释。C心里明白这个人不辨是非，但还是解下马给他。D心里知道这马不是那人的，但还是解下马给他。33卓茂问“子亡马几何时矣”的用意是 。（2分）34这件小事表现了卓茂 的品质，表现了“马主” 的品质。（2分）四、作文（60分）35幸福是母亲慈爱的目光，幸福是父亲坚强的肩膀；幸福是责无旁贷的承担，幸福是心心相映的慰藉；幸福是千淘万漉吹尽黄沙，幸福是执子之手与子偕老真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。请以“幸福的支点”为题，写一篇文章，除诗歌之外不限文体；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。幸 福 的 支 点附答案

20、：一、语文知识积累与运用（30分）1抄写要求正确、端正、清楚。（2分）2根据注音写出相应的词语。 （3分）yngl庸碌 cuzh挫折 tnt忐忑3下列词语中有三个错别宇，找出并加以改正。 （3分）“娇”改为“骄”“扼”改为“遏”“鹜”改为“骛”4下列句子均有语病，请在原句上改正。（4分）（1）我市在全国率先成立新居民事务管理局，制定了新居民管理条例。 （2）嘉兴的现代化新农村建设走的是一条靠城市化带动农村、靠产业化提升农业的道路。5根据提示默写。 （6分） （共4题，任选3题作答。）（1）数风流人物，还看今朝。（2）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（3）鸡声茅店月，人迹板桥霜。（4）清明：清明

21、时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧清明）七夕：两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。（秦少游鹊桥仙）中秋：但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼水调歌头）重阳：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维九月九日忆山东兄弟）6A7根据画浪线句子进行仿写。 （4分）在你失意的时候，他们会给你鼓励；在你孤单的时候，他们会给你慰藉；在你困顿的时候，他们会给你解难8（1）无车日活动的好处有：减少环境污染；缓解城市交通拥挤；节约能源；（骑车、步行）有益身体健康。（2分）（2）宣传标语：公交优先，绿色出行。关注城市交通，畅想城市未来。安全 快捷 方便9公交伴你行。出行坐公交，减排降能耗。绿色交通，健康你我他。（2分）“修身养

22、性”： “读书学习”：(只填序号，4分)二、现代文阅读（34分）（一）唤醒生命（14分）10因为本文主题是唤醒生命，如果浓墨重彩地写奇特的高原风光，就偏离了主题。（2分）能客观地展现生活，不受时空限制。（2分）11他驾车去西藏旅游，陷入困境。（1分）一只小鸟唤醒了他求生的欲望，他自救成功。（意符即可）（1分）12这是对小鸟的敬重，实际上也是对生命的礼赞（意符即可）（2分）13不矛盾（1分）。因为他是依靠自己的力量和智慧摆脱了困境，所以说“救他的还是他自己”；说小鸟“挽救了我的生命”则是感谢小鸟唤醒了“他”的求生欲望。（意符即可）（2分）14点明题旨，画龙点睛。（2分）前文的记叙是这段议论的基础，这段议论是对前文的深化。（1分）。（二）谈天才（10分）15一个人能否创造全是由于天才的厚薄。或：他们以为艺术全是天才的表现。（2分）16遗传、环境、人力（个人努力）（2分）17因为同是一个时代而成就却往往不同，伟大的时代不一定能产生伟大的艺术，伟大的艺术也不必有伟大的时代做背景。（2分）18把“天才还在于个人努力（人力）”的道理阐述得形象生动，通俗易懂。（2分）19海伦 凯勒自幼因病导致盲聋哑，却不屈不挠地奋斗，终于铸就辉煌的人生。（2分）（三）慈善的不是钱，是心（10分）20想为非洲贫困儿童捐款的小女孩露西，因为没有请柬而在慈善晚宴