初中英语教学总结计划8篇精选精华版

1、初中英语教学总结计划 8 篇精选精华版页眉内容初中英语授课总结 初中英语授课总结（一）： 本学年，在学校领导的安排下，我担当两个班的英语授课工作，在这个学年的授课工作 中，感想万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有欢喜，我感觉自己是过得紧张又忙碌，快乐又充 足。现对一学年以来在授课工作中的各个方面作一个总结：一、做到认真备课，讲课。在备课时，我力争将教材目标和学生的本质结合，认真思虑最适合学生的授课方法和手段。学生的英语听、说的潜力相对较弱，在讲课时我尽量使抽象问题详细化和无聊问题兴趣 化，全力去提高学生学习英语的兴趣，在培养兴趣的基础上训练学生认真读单词的潜力，在连 续兴趣的基础上学习新知识，加大

2、听写单词的力度。在授课实践中英勇试一试分层次授课以满 足不同样层次学生的需要，学生在学习中会不能防备的出现两极分化现象，差生面扩大，会严 重影响班内的学习风气，为此，我拟定了详细的计划和目标，作业进行分层部署，而且利用业 余时间对这部分同学进行有计划的指导。二、虚心请教其他老师。在授课上，有疑必问。在各个单元的学习上都专心与其他老师商讨，学习他们的方法，同 时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，战胜自己的不足。三、认真批阅作业。部署作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批阅及时、认真，解析并记 录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，

3、并针对有 关状况及时改进授课方法，而且做到亲自督查每位学生的默写、背诵课文。四、在这一学年的授课工作中，除了对学生进行兴趣的培养外，还培养他们自学的潜力， 激励他们自己找阅读的资料，从而提高阅读潜力，为下年级打下优异的基矗经过一个学期的努力，期末考试是一种考验，但这其实不是最重要的，重要的是在下个学 年怎样自我提高，怎样共同提高所教年级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努 力，多问，多想，多向尊长学习，争取进步。初中英语授课总结（二）：不知不觉，今年度的授课工作已告一段落。在刚过去的学期中，我担当英语授课工作。在授课工作中我深深理解自己肩负的重任，认真学习新的教育理念，深入研究新的授课

4、方法，时 辰以提高学生的语言运用潜力和为学生今后语言发展确定基础作为目标。一个学期的努力，我 在获取了一些授课经验的同时，也深刻地认识到了自己在授课中仍有好多须提高和改进的地 方。授课相长就是说教与学是互相联系，密不能分的。众所周知，要想的确贯彻素质教育的要 求，教师务必要睁开以学生为主体的课堂授课，为学生语言的运用带给真实的语境和创立机 遇。因此，认识并认真解析学生状况，有针对地睁开英语授课对授课成功与否至关重要。因 此，在备课时，我力争将教材目标和学生的本质结合，认真思虑最适合学生的授课方法和手 段。农村的学生英语听、说的潜力相对较弱，在讲课时我尽量使抽象问题详细化和无聊问题兴 趣化，全力

5、去提高学生学习英语的兴趣，在授课实践中英勇试一试分层次授课以满足不同样层 次学生的需要。认识及解析学生本质状况，脚扎实地，详细问题详细解析，可否做到因材施 教，对课堂授课收效有直接影响，这就是教育学中提到的备教法的同时要备学生。我在自己授 课实践中亲自领悟到了这一点。授课中，备课是一个必不能少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充足也许 备得不好，会严重影响课堂气氛和专心性，曾有一位尊长对我说：备课备不好，倒不如不上 课，否则就是白费心计。我理解到备课的重要性，因此，每日我都开销超多的时间在备课之 上，认认真真研究教材和教法，不满意就不完工。诚然辛苦，但事实证明是值得的。实践证明，教师

6、不仅要充足地备课并有效地调动学生的专心性，同时又要有驾驭课堂的潜 力，由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂授课。因此上课必定要想法律学生投入，不 让其分心，这就很讲究方法了。上课资料丰富现实、教态自然，讲课生动、难易适中、照顾页眉内容所有，就自然能够吸引住学生。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样的大环境下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。因此，我采用了一些方法，如尽量多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事，帮忙同学透过使用互联网来学习英语，为他们学习英语带给动力和激情。一堂准备充足的课，会令学生和老师都获益不浅。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛愁

7、闷，授课收效不好，与此对照可见，认真备课对授课十分重要。个性是对英语这门学生不甚熟悉并感觉困难的外语来说至关重要。回顾这学期的工作，使我感觉既忙碌又充足，个性是在区教研员和校领导的指导下，我的授课思想和授课水平都获取了很大的提高，并获取了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育授课工作中获取更大的进步。下面我将这一学期的工作总结以下：一、思想政治方面在这学期的授课工作中，我重新至尾以认真、慎重的工作态度，勤劳、百折不挠的工作精神从事英语授课。我专心响应学校的各项号召，专心参加政治学习，认真意会学习资料，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。在授课中，能够做到为人师表，关爱学生，帮忙学生对英

8、语学习充满学习热情和信心。初中英语授课工作总结二、业务素质方面为了适应课改的需要，我不断地研究新的授课理念，研究新的授课方法，不断将自己的所学运用到课堂授课之中，并专心与我校的其他英语教师研究教材、教法。三、教育授课工作方面认真搞好备课，个性是公众备课。授课中，备课是一个必不能少，十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充足，能调动学生的专心性，上课收效就好。因此，认识和解析学生状况，有针对地教对授课成功与否至关重要至关重要。这个班在小学的英语学习基础差，远远不足，而且本班中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，就照顾不到整体，时间长了，学生的学习专心性就会欠佳。因此授课

9、时针对不同样状况，在讲课时采用了不同样的方法。收效就比较理想。由于英语的特别状况，学生在不休学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能够忽视。为此，我拟定了详细的计划和目标。对这部分同学进行有计划的指导。我把这批同学分为三个组。第一组是有潜力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采用公众指导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机遇，让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于潜力不强的同学。对这部分同学要适合引导，耐心教育，慢慢提高他们的成绩，不能够操之过急，且要多激励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高；第三组是纪律松弛，学习不认真，基础又不好的同学。

10、对这部分人要进行课余时间个别指导。由于这部分同学需要一个沉寂而又不受搅乱的环境，才会立下心来学习。只要坚持指导，这些同学基础重新成立起来，今后讲课的收效就会更好。学生在学习中会不能防备的出现两极分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。在平时的授课中我没有忽视这一现象。为此，我拟定了详细的计划和目标，利用业余时间对这部分同学进行有计划的指导。在早读时，我坚持下班认识早读状况，发现问题及时纠正，课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。别的，对部分不自觉的同学还采用背诵等方式，提高他们的语言表达潜力。期中考和期末考是察看每位同学在本学期的学习成就，因此就应予以重视。考试前

11、我带领学生进行系统的复习，考试后进行成绩的总结和解析。别的，还发现学生的语言运用潜力不够强，因此今后的授课中我要加强对学生在这方面的训练，力争让学生简单学习，熟练掌握而考试结果证明，适合指导差生对班的整体发展有很大帮忙。备课充足，能调动学生的专心性，上课收效就好。但同时又要有驾驭课堂的潜力，由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂授课。因此上课必定要想法律学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课资料丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾所有，就页眉内容自然能够吸引住学生。因此，老师每日都要有充足的精神，让学生感觉到一种自然气氛。这 样，讲课就事半功倍。回看自己的讲课，我感觉有点愧疚

12、，由于有时我其实不能够很好地做到 这点。当学生在课堂上没心向学，违反纪律时，我的情绪就碰到影响，而且把这带到授课中， 让本来正常的讲课碰到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响授课收效。我今后务必努力战 胜，研究方法，采用有利方法解决中间困难。初中英语授课工作总结我理解到这学期我所获取的授课成就其实不是最重要的，重要的是在本学期后怎样自我提高，怎样提高两班学生的英语运用潜力。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问、 多想，多与其他教师交流工作经验。初中英语授课总结（三）： 初中英语老师年度个人授课工作总结 一学年来，我认识搞好自己的本职工作，不断提高自己的思想觉悟和授课水平，认真学习 新的教育理

13、论，与时俱进，不断创新，专心推进教育授课改革，专心完成学校的各项工作，敬 爱并热爱学生，使学生学有所长，全面发展，下面就我本学年的工作作以下总结：一、政治思想方面：在本学年的授课中，我认真贯彻党的教育目标，以三个代表为理论指导，以八荣八耻严格规范自己的言行，不休学习教育授课法规，把对学生的思想道德教育入在首位，不休学习新的 教育理论，及时更新教育理念，专心地投身于教育授课工作之中。新的教育形式要求我们务必 拥有先进的教育看法，才能适应教育的发展。因此我专心参加校本培训，做了超多的政治笔录 与理论笔录，从中汲取营养，不断提高思想认识和政治修养。二、教育授课方面： 要提高教育授课质量，就要搞好授课

14、中的各个环节，本学年我做了下面的工作：、备好课，认真研究教材，从备课本、备学生、备教法等方面下手，专心做好课前准 备。认真研究教材，对教材的基本思想、基本看法、每个知识点都研究清楚，认识教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，解析应补充哪些资料，怎样才能教好。认识 学生原有的知识技术的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困 难，采用相应的授课措施。思虑教法，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动，解决怎样 充足挖掘教育资源，利用现代传媒，把知识教授给学生，让学生构成技术、潜力等。、认真组织授课，创立优异的课堂气氛，构成优异的师生关系，提高每节课的授课效 率。组

15、织好课堂授课，关注全体学生，注意信息反响，依照学生的身心特点，调动学生的有意注意，使其连续相对牢固性，同时，激发学生的感情，使他们产生欢喜的心境，创立优异的课 堂气氛，课堂语言简洁了然，战胜了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意惹起学生 学英语的兴趣，课堂上讲练结合，部署好家庭作业，作业少而精，减少学生的负担。加强课外 指导，深入学生，认真耐心地帮忙他们。、专心参加听课、评课，虚心向同行学习授课方法，博采众长，提高授课水平。积级参 加教研，不休学习。、言传身教，以自己的一言一行去感染学生。关心学生、热爱学生，同样的对待每一个 学生。、专心挖掘教育资源，拓宽学生的视野，促进学生全面发展。、

16、敬爱领导，专心完成学校的其他工作及领导部署的工作。 三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不由于个人的私事耽误工作的时间，专心做好自己分内的工作，而 且严格遵守学校的各项规章制度，团结学校的同志，敬爱领导，专心完成学校的各项工作，一 心为学校、为学生的发展而努力。四、获取的成绩与不足。页眉内容在本学年的工作中，我获取了必定的成绩：上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名，这学期平均分全县排行第八，均在全县前三分之一。在教育授课中侧重学生思想道德的教育，侧重学生人格、进步精神的培养。让他们充足认识了社会的形势，认识了社会，重视了学生的全面发展，力争在所有有利于学生的方面都施以影响，依照

17、他们的兴趣爱好，个性专长，让他们健康快乐自由地全面发展。一年中，的确看到了他们点点滴滴的进步。自然，作为一个新教师，工作中也存在很多问题，比方授课方法、班级管理、反响练习、自己学习等方面的欠缺与不足等。但是，我相信，在我的不懈努力下，必定会有很大的提高。总而言之，在知识科技日异月新的这天，教育授课理念在不断更新，对教师的素质要求越来越高，为了适应时代发展，培养未来型的社会人才，在今后的教育授课工作中，我将更严格要求自己，努力工作，弘扬优点，改正缺点，开拓前进，为圆满的明天奉献自己的力量。初中英语授课总结（四）：我将从以下几个方面来总结自己这一年的英语授课工作。一、充足认识教材的特点，认识学生的

18、特点。这届学生用的是人教版的 goforit. 这套教材资料丰富，理念奇特，针对的是有必定英语基础的学生，同时这套教材创立了一个倾向当地化语言的环境。和以前的教材对照，goforit 的起点比较高，单词的表现比很多，而且难度梯度不明显，倡议用到即学，好多资料对于大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生本来基础就差，在这种状况下，我感觉上课难度比较大。因此在讲课时我尽量使抽象的问题详细化、无聊的问题兴趣化，全力采用多种方法去提高学生学习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事，把难记的知识点编成一段段朗朗上口又简单记忆的顺口溜，教唱几首英文歌曲等。二、侧重因材施教，正

19、确掌握难易度。我们都理解，认识和解析学生状况，有针对性地授课对授课成功与否至关重要。在这套教材的设计中，可能经常会碰到这样的问题：在一节课上，既有超多的单词表现，又有句子、篇章的理解，还会有语法的讲解，给人的感觉乱而无序。有的学生更有一种丈二和尚摸不着脑筋的感觉。因此我在备课的时候，就会依照学生的本质状况把教材资料进行适合的改编、整理，每节课确定一个重点资料，对于那些难度较大的资料我先适合降低难度再渐渐增加，这样学生更简单理解。同时依照不同样的班级学生的整体素质，性格特点等，我也采用了不同样的策略。三、认真完成各项老例授课环节，力争落到实处。教师的授课活动可否能获取好的收效最主要还是表此刻落实

20、好老例授课环节上。这一年来，我依旧坚持认真备好每节课，做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合，总是以最充足的准备去完成每次授课任务。在授课活动中，我针对不同样的授课资料采用不同样的授课方法和授课手段，力争给学生表现平时易懂又兴趣易记的授课资料。并能耐心认真地给学生做好指导工作，详细地批阅每份作业。坚持单元检测，及时发现并提示学习出现问题的学生，帮忙他们把成绩追上来。四、加强知识点的牢固和落实，分批对待不同样的学生。我们理解英语作为一种语言的特别性，需要所学者屡次记忆、背诵，不断牢固才能很好地掌握。因此我在每日上课前总会先给学生报听写，并当天批阅后发给学生改正，第二天又听写，这样一个单元的资料

21、学完，单词也能写上三到五遍以上，学生掌握的状况就比较好。我也有采用性地指导学生背一些课文、段落，也许叫学生把课文里优异合用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不理想的学生，我会在课后让他们重新听写和背诵。而英语学科的特别性也会以致两极分化现象的出现，但差生面扩大会严重影响班级的学风和班风。若是只用一个一致的标准去要求所有的学生，就会使那些基础较差的学生感觉自己永远也达不到要求而产生抗争情绪，甚至放下这门学科。因此，我对于一些基础较差的学生适合地降低必定的标准，使他们感觉透过自己的努力能够到达老师的要求，以此也能享受学习的快乐，增加自信，不至于过早地产生厌学情绪。五、努力完成其他方面的工作

22、。页眉内容在完成授课工作的同时，我还专心参加教研活动，并虚心向其他同事请教多媒体授课的方法，初步掌握了下载、制作课件并利用课件来辅助授课的授课手段。总的来说，这一年的工作我获取了必定的进步，但也还有好多不足之处。在今后的工作中，我会更加严格地要求自己，争取百尺竿头，更进一步。初中英语授课总结（五）：不知不觉，今年度的授课工作已告一段落。在刚过去的学期中，我担当英语授课工作。在授课工作中我深深理解自己肩负的重任，认真学习新的教育理念，深入研究新的授课方法，时辰以提高学生的语言运用潜力和为学生今后语言发展确定基础作为目标。一个学期的努力，我在获取了一些授课经验的同时，也深刻地认识到了自己在授课中仍

23、有好多须提高和改进的地方。授课相长就是说教与学是互相联系，密不能分的。众所周知，要想的确贯彻素质教育的要求，教师务必要睁开以学生为主体的课堂授课，为学生语言的运用带给真实的语境和创立机遇。因此，认识并认真解析学生状况，有针对地睁开英语授课对授课成功与否至关重要。因此，在备课时，我力争将教材目标和学生的本质结合，认真思虑最适合学生的授课方法和手段。农村的学生英语听、说的潜力相对较弱，在讲课时我尽量使抽象问题详细化和无聊问题兴趣化，全力去提高学生学习英语的兴趣，在授课实践中英勇试一试分层次授课以满足不同样层次学生的需要。认识及解析学生本质状况，脚扎实地，详细问题详细解析，可否做到因材施教，对课堂授

24、课收效有直接影响，这就是教育学中提到的备教法的同时要备学生。我在自己授课实践中亲自领悟到了这一点。授课中，备课是一个必不能少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充足也许备得不好，会严重影响课堂气氛和专心性，曾有一位尊长对我说：备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心计。我理解到备课的重要性，因此，每日我都开销超多的时间在备课之上，认认真真研究教材和教法，不满意就不完工。诚然辛苦，但事实证明是值得的。实践证明，教师不仅要充足地备课并有效地调动学生的专心性，同时又要有驾驭课堂的潜力，由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂授课。因此上课必定要想法律学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。

25、上课资料丰富现实、教态自然，讲课生动、难易适中、照顾所有，就自然能够吸引住学生。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样的大环境下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。因此，我采用了一些方法，如尽量多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事，帮忙同学透过使用互联网来学习英语，为他们学习英语带给动力和激情。一堂准备充足的课，会令学生和老师都获益不浅。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛愁闷，授课收效不好，与此对照可见，认真备课对授课十分重要。个性是对英语这门学生不甚熟悉并感觉困难的外语来说至关重要。回顾这学期的工作，使我感觉既忙碌又充足，个性是在区教研员和校领导的指导下，

26、我的授课思想和授课水平都获取了很大的提高，并获取了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育授课工作中获取更大的进步。下面我将这一学期的工作总结以下：励志天下 123 一、思想政治方面在这学期的授课工作中，我重新至尾以认真、慎重的工作态度，勤劳、百折不挠的工作精 神从事英语授课。我专心响应学校的各项号召，专心参加政治学习，认真意会学习资料，以教 师职业道德规范为准绳，严格要自己。在授课中，能够做到为人师表，关爱学生，帮忙学生对 英语学习充满学习热情和信心。初中英语授课工作总结二、业务素质方面为了适应课改的需要，我不断地研究新的授课理念，研究新的授课方法，不断将自己的所 学运用到课堂授课之中，

27、并专心与我校的其他英语教师研究教材、教法。三、教育授课工作方面认真搞好备课，个性是公众备课。授课中，备课是一个必不能少，十分重要的环节，既要备 教材、备学生，又要备教法。备课充足，能调动学生的专心性，上课收效就好。因此，认识页眉内容和解析学生状况，有针对地教对授课成功与否至关重要至关重要。这个班在小学的英语学习基础差，远远不足，而且本班中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，就照顾不到整体，时间长了，学生的学习专心性就会欠佳。因此授课时针对不同样状况，在讲课时采用了不同样的方法。收效就比较理想。由于英语的特别状况，学生在不休学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习

28、风气。因此，绝对不能够忽视。为此，我拟定了详细的计划和目标。对这部分同学进行有计划的指导。我把这批同学分为三个组。第一组是有潜力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采用公众指导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机遇，让他们发挥应有水平; 第二组是肯学，但由于潜力不强的同学。对这部分同学要适合引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能够操之过急，且要多激励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高 ; 第三组是纪律松弛，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别指导。由于这部分同学需要一个沉寂而又不受搅乱的环境，才会立下心来学习。只要坚持指导，这些同学基础重新成立起来，今后讲课

29、的收效就会更好。学生在学习中会不能防备的出现两极分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。在平时的授课中我没有忽视这一现象。为此，我拟定了详细的计划和目标，利用业余时间对这部分同学进行有计划的指导。在早读时，我坚持下班认识早读状况，发现问题及时纠正，课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。别的，对部分不自觉的同学还采用背诵等方式，提高他们的语言表达潜力。期中考和期末考是察看每位同学在本学期的学习成就，因此就应予以重视。考试前我带领学生进行系统的复习，考试后进行成绩的总结和解析。别的，还发现学生的语言运用潜力不够强，因此今后的授课中我要加强对学生在这方面的训练，力争让学

30、生简单学习，熟练掌握。而考试结果证明，适合指导差生对班的整体发展有很大帮忙。备课充足，能调动学生的专心性，上课收效就好。但同时又要有驾驭课堂的潜力，由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂授课。因此上课必定要想法律学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课资料丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾所有，就自然能够吸引住学生。因此，老师每日都要有充足的精神，让学生感觉到一种自然气氛。这样，讲课就事半功倍。回看自己的讲课，我感觉有点愧疚，由于有时我其实不能够很好地做到这点。当学生在课堂上没心向学，违反纪律时，我的情绪就碰到影响，而且把这带到授课中，让本来正常的讲课碰到冲击，发挥不到应有的

31、水平，以致影响授课收效。我今后务必努力战胜，研究方法，采用有利方法解决中间困难。初中英语授课工作总结我理解到这学期我所获取的授课成就其实不是最重要的，重要的是在本学期后怎样自我提高，怎样提高两班学生的英语运用潜力。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问、多想，多与其他教师交流工作经验。初中英语授课总结（六）：初中英语老师年度个人授课工作总结眨眼之间，在和学生互相学习，共同生活的生活中很快又邻近来几年关，在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感觉既忙碌又充足，我的授课思想和授课水平都获取了很大的提高，并获取了一些成绩。下面我将这一学期的个人工作总结以下：教育授课工作

32、方面这学期我担当的是八年级156 ， 157 班英语授课工作。经验告诉我，对于这个年段的英语授课，若是不认真研究教法和学法，结合教材和学生的本质状况来授课，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对授课工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，侧重在实践中专心研究新的授课方式，专注研究英语课堂授课，深刻意会新课改的理念，侧重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，睁开英语专长活动等，使学生在简单、快乐的气氛中学习和运用语言，成立学习英语的自信心，侧重构成性议论在英语授课中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。由于课堂授课扎实有效，构成了独到的页眉内容授课风格，多

33、次为市英语学科做授课研究课。在睁开教研活动时，我专心出课，绝不保留，并主动带动其他英语教师成长，碰到了领导的好评。由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮忙上。这学期，我教的学生英语学习成绩依旧很好，今后，我要更加努力，使这个班的英语水平再提高一个品位。思想政治方面在这学期的授课工作中，我重新至尾以认真、慎重的工作态度，勤劳、百折不挠的工作精神从事英语授课。我专心响应学校的各项号召，专心参加政治学习，认真意会学习资料，以教师职业道德规范为准绳，严格要求自己。思想专心向上，要求进步。在授课中，能够做到为人师表，关爱学生，帮忙学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康礼貌的形象言传身教。（ 法制宣传

34、活动总结）业务素质方面为了适应课改的需要，我不断地研究新的授课理念，研究新的授课方法，不断将自己的所学运用到课堂授课之中，并获取了很好的授课收效，多次在市、校做英语授课方案课，碰到了一致的好评。我专心参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，意会其精神本质，学习先进的授课理念、授课方法。并专心与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在授课中感觉大惑不解的地方，我也能绝不保留地公布自己的见解，以此来共同提高业务水平。假期，我还认真学习英语专业，使自己能够的确提高专业水平。总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自己素质，严格要求自己，完满自我，以百倍的信心与努力去迎接

35、未来的挑战。初中英语授课总结（七）：此刻农村中学的英语授课质量跟城市中学存在必定差距，怎样稳步提高农村初中英语授课的质量，我总结了以下几点。引导学生的学习兴趣。针对学生初次接触英语时的好奇心和奇特感，教师在上初一导言课以前要认真准备，明确学习英语的社会好处和认识英语在社会发展过程中的广泛用途，使学生对英语产生浓厚的兴趣和强烈的学习梦想，为今后专心、主动地与教师配合，学好英语打下基础。激发学生的学习兴趣。在授课中，教师务必精心备课，以教材所带给的语言素材为主线，联系学生生活本质，灵便运用所学语言资料，延伸课文授课资料。及时抓住课堂兴趣点成立交际情况，让学生专心参加语言实践，把语言的机械操练转向好处操练，从而活跃课堂气氛。保护学生的学习兴趣。对初中学生来说，引导和激发其学习兴趣其实不难，难的是怎样保护已培养起来的兴趣，使其能连续浓厚的兴趣一步步地进入更高层次的学习活动。本着创立友善宽松的语言环境和减少学生学习心理阻挡这一原则，教师应充足利用课内外所有有利时机，为学生的语言习得创立条件，指导学生广泛接触英语素材（ 如教唱英文歌曲、朗诵英文诗歌、观看英文电影等） ，睁开记英语单词竞赛、出英语手抄报等活动，培养学生的学习成就感和竞争意识，以到达保护学习兴趣的目的。英语是一门用来