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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑第 页幼儿园重阳节活动设计方案6篇 农历九月初九(重阳节)是我国的传统节日,又叫老人节,是一个属于敬老爱老的日子。孩子从出生到上幼儿园,这成长的过程都离不开爷爷、奶奶的爱。以下是我精心收集整理的幼儿园重阳节活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿园重阳节活动设计方案篇1 活动目标 1.初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。 2.懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。 3.激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。 4.让幼儿知道节日的时间。 5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 活动(口号): 情系敬老院温暖老人心 活动
2、人员: 幼儿园全体师生 活动时间: 20_年10月21日 活动地点: 敬老院 活动准备: 1、幼儿自制节日礼物 2、横幅、校车安排 3、准备水果、重阳糕点等食物 4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感 活动过程: 1、教师表演加加油 2、幼儿表演口香糖让爱住我家 3、歌曲关心老人笑哈哈 4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物 5、合影留念 活动结束,返回幼儿园 注意事项: 1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点; 2、进入敬老院要保持肃静,行动有素; 3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现
3、良好的个人素养; 4、活动结束时要和老人握手告别,说再见! 幼儿园重阳节活动设计方案篇2 活动目标: 1.能用连贯的语言说出儿歌内容 2.通过学习儿歌,懂得关心身边的老人,对老人有礼貌。 活动准备: 1.(经验)准备:课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。 2.物质准备:爷爷奶奶笑哈哈的图片。 活动过程: 一、出示爷爷奶奶的图片,激发幼儿参与活动的兴趣 提问:1.图片上都有谁?他们是什么样的表情? 2.他们为什么笑呢?(根据幼儿的回答,引导幼儿知道要过节了,爷爷奶奶也非常高兴,所以笑的很开心) 二、欣赏儿歌九月九 1.老师有感情并伴有简单动作的方式朗诵儿歌。 提问:小朋友,你听到儿歌里说了些什
4、么呀? 九月九是什么节日呢? 2.教师再次有感情带表演的朗诵儿歌,暗示幼儿一起跟随教师学说儿歌内容。 三、幼儿学习儿歌 四、请幼儿(说说)平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。(激发幼儿用多种方式表达对爷爷奶奶的爱,比如:亲亲抱抱、帮爷爷奶奶拿拐杖、搀扶爷爷奶奶等) 五、情景扮演游戏 1.请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其他幼儿用自己的方式表达对爷爷奶奶的关心和帮助(教师可引导幼儿随意表演) 2.通过表演游戏,引导幼儿懂得关心身边的老人,对老人要有礼貌。 附儿歌: 九月九 九月九,重阳到, 爷爷奶奶哈哈笑, 我请他们吃甜糕, 妈妈夸我好宝宝。 幼儿园重阳节活动设计方案篇3 设计思考: 农历九月初九重
5、阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。 活动时间:10月5日上午9点11点
6、 活动地点:新城区绿地 活动目标: 1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。 2、结合主题,让幼儿了解重阳节的好处,丰富幼儿社会经验。 活动准备: 1、报纸、垃圾袋若干 2、游戏用小道具,如绳子等 3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享 活动过程: 一驱车前往新城区绿地 1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。 2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。 二到达绿地 1、老师介绍: 重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。 这一天,正值仲秋季节,
7、天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。 2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。 “在这天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏” 3、爷爷奶奶为大家表演节目。 4、游戏:两人三脚。 “别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一齐做个搞笑的游戏,好不好” 5、共同分享食物。 “重阳节大家必须要吃一种点心,谁明白是什么点心对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕
8、”。这天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。) 幼儿园重阳节活动设计方案篇4 活动地点:幼儿园活动介绍 设计思考: 农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验
9、幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的 老人们送上一片心意。 活动目标: 1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识 2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱 3.培养孩子从小敬老爱老的美德- 4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。 活动准备: 1.大班联系好敬老院并准备一些零食。 2.制作寿星卡 3.幼儿调查表 4.重阳糕120块活动内容: 一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客 1.了不起的爷爷奶奶。 (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的(故事)。(事先联系好) (2)小
10、班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。 2.给爷爷奶奶表演节目。 3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿) 4.我喂爷爷奶奶吃块糕 通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶 讨论: 1、活动准备 (1)做调查问卷 (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便? (4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?
11、 2、实践活动: (1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。 (2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后: (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)交流:对今天的活动的感受? (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么? 我身边的爷爷奶奶调查表 我调查的是生日月日属相 1、最喜欢吃的东西 2、他的(爱好)是 3、最想见的人 4、还有什么不顺心的事 5、最想让我为你做的一件事 备注:可以用画画、文字的方式来记录。 幼儿园重阳节活动设计方案篇5 一、活动目标: 1、初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。 2、品尝重阳
12、糕,体会香、甜、糯的特色。 3、学习团、压的技能,乐意参加手工活动。 二、活动重难点: 1、活动重点:初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。 2、活动难点:学习团、压的技能。 三、活动准备: 1、重阳糕切成小块放在小盘子里。 2、欢快、喜庆的民间音乐。 3、橡皮泥若干。 4、活动前幼儿把手洗干净。 四、活动过程: (一)导入:(出示重阳糕) 1、师:小朋友,你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么? 2、介绍为什么要吃重阳糕? 师:今天是九月初九,是重阳节,重阳节是我国的一个传统节日,每年的这一天我们都要做重阳糕,吃重阳糕。重阳节又叫老人节,就是爷爷奶奶的节日。我们每个小
13、朋友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。 3、让幼儿说说在家是怎样关心爷爷奶奶的? 4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句祝贺的话。 (二)品尝重阳糕,感受重阳糕香、甜、糯的特色。 1、师:今天我们一起来尝一尝重阳糕。 2、播放音乐,幼儿品尝重阳糕。 3、提醒幼儿注意:尝的时候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?尝完后把牙签放在盘子里。 4、师:小朋友,刚才我们吃了重阳糕,你知道重阳糕是用什么做的吗?重阳糕是什么味道的? 小结:重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。 (三)制作重阳糕。 1、重阳糕真好吃,小朋友想自己做吗? 2、老师示范做重阳糕。 3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。 (四)结束。 小朋友
14、们,你们都会做重阳糕了,回家请爸爸妈妈帮忙,做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶,好吗? 五、活动延伸:通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,培养幼儿尊敬长辈、老人的良好品德。 幼儿园重阳节活动设计方案篇6 活动目的: 1、让幼儿初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 2、通过此次义卖活动,让幼儿知道钱使用的意义,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,促进幼儿交往能力提高。 3、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。 4
15、、感受节日的欢快气氛。 5、愿意参加活动,感受节日的快乐。 活动对象: 幼儿园全体师生、幼儿家长活动准备: 1、大班、中班幼儿每人捐赠玩具2-3件学习用品或玩具或小摆件。 2、小、中、大班幼儿每人自带20元钱币,自主参加义卖活动(家长从旁协助)。 3、活动前召开家长短会,介绍活动思路和目的,发动家长给孩子准备2-3件捐赠物品。 4、活动前两天中、大班收集准备义卖物品。 5、班主任老师检验物品质量把好消毒关,统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。 活动时间: 20_年10月23日下午3:00 活动地点: 幼儿园正门活动场活动规定: 1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如爱心超市等2、
16、每班的展台部署5-9位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)义卖物品规定: 1、所有物品规定品质完好,必须保持七、八成新。 2、可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。 3、义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。 4、每位幼儿准备2-3件义卖物品,义卖物品需经家长同意。 活动过程: 1、10月13日,周五下午14:00,各班布置好义卖展台,玩具分类摆放,按统一时间开始活动。 2、购买的幼儿按价购买,以公道的价格将物品卖出。 3、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。 4、剩余商品整理回收。 5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向家长公布本次义卖活动的总金额。 6、全部义卖活动捐款由园领导捐赠给南大港产业园区敬老院。 7、各级组整理自
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