某实验初中-七年级历史课件-匈奴的兴起与汉朝的和战

1、匈奴的兴起及与汉朝的和战第 14 课学习目标1、汉初的和亲政策2、汉武帝武力打击匈奴；3、昭君出塞及历史影响自学指导一时间：2分钟任务：学生读课本第77页完成填空：1、匈奴的最高首领叫（ ）2、（ ）之际，匈奴的首领（ ）第一次统一了蒙古草原，建立起强大的国家。自学指导二时间5分钟任务：学生阅读7879页并完成下列问题1、汉初与匈奴的关系？为什么？结果怎样？2、西汉中期（武帝）时期与匈奴的关系如何？为什么？结果怎样？汉武帝从匈奴手中夺取了哪些地区？汉初关系：和亲原因：西汉初国力相对弱小。结果：未能阻止匈奴南下。和原因：表现：影响：汉武帝时国力强盛。卫青、霍去病大败匈奴。匈奴无力再与西汉对抗战汉

2、武帝时与匈奴的关系：战夺回地区河套和河西走廊地区汉武帝时期与匈奴的一次战役：战役的时间：战役的影响：漠北战役公元前119年79页第一段倒数第二行匈奴无力再与西汉对抗 汉武帝时期的大一统表现在哪四个方面？ 1、政治上：实行“推恩令”，削弱诸侯的势力2、经济上：将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。3、思想上：罢黜百家，独尊儒术，设太学。4、军事上：派卫青、霍去病大力反击匈奴。自学指导三时间3分钟任务：阅读79页内容完成下列问题1、（ ）时候，（ ）单于入朝请求和亲，宫女（ ）自请前往。2、昭君出塞的影响？ 中国古代四大美女 ： 沉鱼落雁之容 闭月羞花之貌沉鱼-西施；落雁-昭君闭月貂

3、蝉；羞花-杨玉环 昭君自有千秋在 胡汉和亲识见高 -董必武 “边城晏闭，牛马布野，三世亡（无）犬吠之警，黎庶无干戈之役。 描述怎样的和谐局面？ 北方边境安定，社会生产发展，人们生活安稳80页看图分析1、当时匈奴没有自己的文字2、汉匈之间文化交流的 密切比一比西汉初年的和亲与昭君出塞的比较：都是通过“和亲”换取和平,都促进了两族经济文化的交流和发展。不同点：相同点： 汉初“和亲”是被迫的，没有阻止匈奴南下侵扰； “昭君出塞”是主动的，促进了汉匈之间的友好相处和经济文化交流。 汉武帝之前实行退让和亲政策，汉武帝时期，实行大规模的武力反击。变化的原因取决于西汉国力的变化。 81页思考与判断课堂练习一

4、、选择1.匈奴是我国北方古老的游牧民族，其首领的称 呼为（ ）A.国王 B.君主 C.单于 D.可汗2.历史上第一次统一蒙古草原的匈奴杰出首领是（ ）A冒顿单于 B呼韩邪单于 C颉利可汗 D郅支单于3.汉初统治者采取和亲政策的主要原因( ) A密切与匈奴的友好关系 B匈奴主动请求C汉高祖对匈奴恩威并重 D汉初国力不足CAD4下列事件中使匈奴不能再与西汉抗衡的是（ ）A汉高祖在白登山抵御匈奴 B蒙恬收复河套地区C卫青、霍去病大破匈奴 D窦固、窦宪出击北匈奴5.史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年”称赞的历史人物是（ ） A.霍去病 B.张骞 C.王昭君 D.呼韩邪单于CC二、材料解析题材料一：如右图材料二 “边城晏闭，牛马布野，三世亡（无）犬吠之警，黎庶无干戈之役。”材料三 “汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。” 翦伯赞 请回答：（1）请给材料一中的想象图起一个最恰当的名称。（2）材料二描述了一个怎样的和谐局面？（3）材料二、