2022年小学年级组长职责

1、第PAGE11页共NUMPAGES11页2022年小学年级组长职责1、根据学校工作，协助教导处组织年级段教师学习和贯彻国家教学计划，教学大纲，德育纲要和上级有关教育的指示精神。2、指导本年级各教研组工作，根据教导处意见，布置年段阶段教学工作，检查教师的教学情况和学生的学习情况，做好年段日常教务工作。3、协助党支部和校长室做好教师和有关职工的思想政治工作，增进团结，严格纪律，积极向学校反映教师中的意见和建议，正确做好学校工作意见的传达和解释。4、负责主持和组织以年级为单位的各项活动，如联合中队活动、家长会、本年级教师的有关活动。5、关心并能指导本年级段的班主任工作，协助教导处对学生进行以小学生守

2、则和小学生日常行为规范为主要内容的理想教育、道德品质教育，加强年段常规训练，树立良好的校风和学风。6、督促本年级科任教师执行岗位责任制，督促和指导本年级教师按时按要求完成学校下达的各项任务。参与对本年级教师的考核工作，向学校提出奖惩的建议意见。7、安排和督促好本年级办公室的值日工作，要求值日老师做好清洁卫生工作和放学后关好门窗。2022年小学年级组长职责（二）为了保护师生员工人生安全、财产和公共财产安全，提高自我保护和快速反应能力，赢取战机，及时有效的克服困难，迅速疏散人员，将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，特制定本制度。一、成立组织机构总指挥：杨荣辉(负责全面主持部署工作)副指挥：朱

3、英军(负责具体安排全校师生进行逃生及疏散演练)马锡成(负责逃生及疏散演练的后勤保障工作)成员：班主任(负责全面协调开展好逃生及疏散演练)二、原则1、一个都不能少。2、没有无岗人，人人有责。3、疏散快慢结合，不拥挤。三、演练方式1、预定式演练。2、突发式演练。四、前期准备1、各位老师，从思想上重视起来，强调公众责任意识。2、各班前门、门窗都要畅通，不能堵死。3、关于分小组与座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思想。五、演练程序及安全要求1、各班教师向学生讲解逃生线路及安全要求。2、工作人员吹响警报后，班主任组织本班学生迅速、有秩序地按规定向外疏散撤离。3、到达指定地点后，班主任以班为单位

4、集合，本班教师迅速清点人数报告班主任。4、(1)、案规定的疏散路线向规定地点进行疏散撤离。(2)、门口、走廊等通道较窄的地方不要拥挤。(3)逃生过程中，奔跑速度不要过快，不要推前面的学生以防撞到前面的学生。(4)、决不能拥挤，以防踩踏事故的发生。5、各班对演练活动情况进行评价，发现不足及时改进。何坊街道中心小学2022年小学年级组长职责（三）雅安地震，给我们提出学校应成为防止自然灾害的重要宣传基地。学校是人员最集中场所之一，特别是小学生体质还相当柔弱，抵抗力非常有限，一旦发生地震等重大突发性灾害，极易造成重大伤亡。因此，当自然灾害降临时，逃生和自我保护意识就显得尤为重要，“逃生课”应当列为小学

5、生的“必修课”。为使大家了解防震疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，学校于_年_月_日下午4：10举行了全校师生防震逃生疏散演练。演练中，教师镇定自若、恪尽职守，学生临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成城，本次演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面：一、领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长为组长，政教处、各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教师会，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，

6、提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密，演练方案安全可行。在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到防空警报后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离险境；要求各司其职，到达规定的位置，完成各

7、自的任务。三、井然有序，演练效果呈现良好。突然间，学校通过广播拉响防空警报，一时间，在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。平时的训练有素，在这得到极致的发挥和运用。到达目的地，各班主任能及时清点人数。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了不到_分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校校园突发安全事件应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突

8、发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。演练结束后，校长和政教处主任进行了演练总结，各班有秩序地回到教室，各位班主任又及时做好了本班演练总结，巩固提高学生地震逃生演练的效果。最后，政教主任宣布，今天的地震逃生应急疏散演练顺利结束。第三篇：灭火、应急疏散预案演练制度灭火、应急疏散预案演练制度一、单位每半年开展一次整体综合性全员演练，各部门每季度在本部门内部组织有部门人员参加的局部演练，演练内容主要包括报警、灭火、疏散。具体内容按照灭火应急疏散预案进行。二、灭火应急疏散演练由消防安全责任人组织，消防安全管理人、岗位消防安全责任人和义务消防队员参加。三、灭火应急疏散演练应拟定好演练计划，确定参加人

9、员，按照灭火和应急疏散预案开展。四、营业期间组织演练应当提前向顾客告知，并采取防止演练期间造成意外的措施。五、演练结束后应对演练的开展情况进行总结讲评，并根据演练情况和单位有关情况变化，及时修订完善预案。消防泵(喷淋泵)检查操作规程一、检查电源通电状态。二、将控制柜开关置于手动。三、检查进水闸阀状态(常开阀)。四、检查出水闸阀状态(常开阀)。五、打开消防泵试水阀。六、手动启动_号泵，观察压力表，停止_号泵。七、手动启动_号泵，观察压力表，停止_号泵。八、关闭消防泵试水阀。九、将控制柜开关置于自动。十、通知消防控制室远程启泵，_号泵启动后人为制造故障，观察_号泵能否自动启动。十一、按上述程序检查

10、喷淋泵。发电机房操作规程1、发电机房由工程部负责日常管理，并对设备按照要求进行维护保养。2、发电机的燃料储量应当能够满足_个小时的用量，但严禁超量储存。3、每日值班电工应当对燃料储量、燃油管道、启动蓄电池状态和导线连接状态进行检查。4、每月对发电机至少进行一次启动测试，自动启动的发电机还应测试其自启动功能。发电机启动后，其输出频率和电压应当满足要求。5、如有火灾发生，在主电断电的情况下，发电机应当立即启动，保证消防设施电源。2022年小学年级组长职责（四）_年_月_日下午16：15一、演练指导思想以_为指导，紧紧围绕“强化意识掌握知识演练实践形成能力”的科学模式，全链条创新方式方法，全面开展应

11、急知识宣传教育活动，广泛普及应急知识和避险技能，增强演练实效性和针对性，切实提高应急处置能力。二、演练组织机构(一)抢险救灾指挥机构(负责整个安全事故的指挥、协调、报告、处理工作)总指挥：陈丹琳(指挥部设总校校长室)副总指挥：林丽丽成员：陈育春、郭伟才、彭志东(二)抢险救灾实施队伍。1、抢险救灾组。负责具体的抢险救灾工作，主要是保证师生安全，引导师生紧急疏散(按演练路线)。组长。郭伟才(统筹)；。成员。各年级组长、各班主任。2、安全保卫组。负责灾难事故进行时的阻断工作，防止危害的继续发生，力保学校人员及财产安全(当发生非人为的恶性伤害事件时加入到抢险救灾组)。组长：彭志东(负责组织及协助培训组

12、员)成员。后勤工友、学校保安员。3、后勤保障组：负责为抢险救灾提供物品及人力，并负责及时切断灾害源头。组长：陈育春(负责切断灾害源头)；成员。后勤工友、学校保安员。4、善后处理组：负责学生的安置，接待学生家长，负责学生心理辅导。组长：郭伟才成员。各班班主任。5、信息处理组。负责向京溪小学总部、片指导中心、教育主管部门报告情况、传递上级指示，接待新闻媒体。组长：林丽丽成员：伍翠萍三、具体疏散路线及要求_年_月_日(周一)下午第三节，听到疏散警声响，各班老师马上关闭电源总开关，并组织全体学生迅速离开课室，不需正式排队，由正班主任带头，副班主任押后，原则上按升旗仪式的顺序、路线进行撤离(二6、二7、

13、一6、二8走_号梯；二3、二4、二5、一3、一4、一5走_号梯；二1、二2、一1、一2走_号梯；一7、一8直接从架空层进入大操场)，保证所有学生迅速、安静、有序地疏散至大操场空旷位置，到达指定位置后，所有学生抱头蹲下。疏散过程中要求学生用双手做抱头动作，靠边行走。四、注意事项：、演练人员分工：1、副总指挥。林丽丽校长助理，负责紧急疏散的全面工作，指挥协调演练全过程，演练总结。2、陈育春主席。负责演练行动计时，疏散集结地点秩序监控。3、郭伟才主任。负责广播动员，攒写演练简讯。4、彭志东主任。负责方案的拟写，演练过程的拍照，兼现场卫生老师，备好药箱在现场应急。5、各班正、副班主任负责组织本班学生按

14、演练方案预设的疏散撤离路线安全行动。6、大门和各楼层楼梯口人员职责：、当值保安。负责把守大门，演习期间，禁止任何人进出大门。、_楼_号梯口疏散指挥员：蒋冬梅_楼_号梯口疏散指挥员：李滢_楼_号梯口疏散指挥员：姚铁梅_楼_号梯口疏散指挥员：沈家兰_楼_号梯口疏散指挥员：沈学妃_楼_号梯口疏散指挥员：曾爱珍_楼_号梯口疏散指挥员：何爱琴_楼_号梯口疏散指挥员：余发珍_楼_号梯疏散指挥员：郑兆枢负责维持疏散通道的秩序，保护学生疏散过程的安全通行。、各正、副班主任一定要提前熟悉本班学生疏散路线，听到警报声时，听从老师指挥按规定路线分成两路纵队(不一定要求非常整齐，可以用手做捂鼻动作，靠边行走)，按以上

15、顺序快速疏散到安全地点(大操场)，所有工作人员必须以最快速度到达指定岗位。、各班老师带领学生到达安全地点后立即清点人数并报到级长处，由级长汇总后统一报到林丽丽校长助理处。、由林丽丽校长助理小结演练情况，演练结束。、演练结束后，请各班班主任带队回班继续进行强化教育。、电子屏“京溪小学怡新校区_年避震疏散演练”。(由彭主任负责)注：要求各班在周五前按演练路线预演一次。附：集结方位图示：学校大门篮球场门卫室排水沟一(5)一(4)一(3)二(5)二(4)二(3)一(2)一(1)二(2)二(1)一(8)一(7)二(6)二(7)一(6)二(8)第五篇。小学应急疏散演练活动总结为了预防突如其来的灾害，保证师

16、生安全脱险，做到居安思危、警钟常鸣，防患于未然，把损失降低到最低限度，我校于_年_月_日组织全校师生进行了应急疏散演练。一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园应急演练工作小组，并召开会议，部署演练工作。会上，要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线。_校长强调全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。同时强调，在演练活动的过程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。二、加强应急知识培训，强化学生紧急避险意识演练前，各班班主任充分利用晨会和主题班会，向学生介绍安全避险相关要领和熟悉警报，介绍相关知识、应急保护措施和自救知识，特别强调了在家中、在学校如何应急的知识，让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。三、师生参与，演练效果呈现良好_月_日上午9。_点演练口令响起时，负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位，负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位，组织学生们分两路纵队疏散