2023学年四川省仁寿一中学化学九年级第一学期期中教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷答卷须知:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1从化学视角看“烟”、“雾”、“光”和“焰”是有区别的。下列实验现象错误的是A铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射B磷在空气中燃烧产生大量白烟雾C木炭在氧气中燃烧发出白光D氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰2下列对应关系错误的是()A氧气-供人呼

2、吸B氮气-作保护气C二氧化碳-造成酸雨D稀有气体-做电光源3对二甲苯是一种重要的化工原料,化学式为C8H10,下列叙述正确的是A氢元素的质量分数为10% B其摩尔质量为96C对二甲苯中含有 18个原子 D碳、氢元素的质量比为48:54诗词是民族灿烂文化的瑰宝下列著名诗句中只含有物理变化的是( )A野火烧不尽,春风吹又生 B起来望南山,山火烧山田C夜来风雨声,花落知多少 D春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干5小雨同学依据描述书写的化学符号:3个锌原子;3ZN;两个氢分子:2H2;两个氢氧根离子:2OH-;原子结构示意图对应的粒子:Mg2+;氯化亚铁的化学式:FeCl2;-2价的氧元素:O2-。其中正

3、确的有ABCD6下列不是氧气用途的是()A炼钢B气焊C燃料D潜水7将生活垃圾进行分类回收,有利于保护环境节约资源。下列生活垃圾中,属于有害垃圾的是A厨余垃圾B废饮料瓶C废旧报纸D废旧电池8下列对实验分析归纳得出的结论正确的是()A加热高锰酸钾制取氧气高锰酸钾中含有氧气B将燃着的木条伸入到集气瓶中,燃着的木条立即熄灭集气瓶中的气体是二氧化碳C硫、磷、镁、铁在氧气中燃烧都只生成一种物质在氧气中的燃烧反应都是化合反应D电解水只生成了氧气和氢气水是由氢、氧两种元素组成的AABBCCDD9下列化学式书写规范的是( )A氧化镁MgO2 B五氧化二氮N2O5C氧化铝alCl3 D一氧化碳Co10下图为元素周

4、期表中钠元素的相关信息,下列说法正确的是( )A钠为非金属元素B钠原子核内质子数为11C钠原子的实际质量为22.99gD钠原子的结构示意图为二、填空题(本大题共1小题,共4分)11用“”、“ = = 【答案解析】(1)液态氧沸点液态氮沸点。(2)相同条件下二氧化碳在水中的溶解性氧气在水中的溶解性。(3)同种元素质子数相同,铁离子质子数=铁原子质子数。(4)空气中氧气的体积分数为21%,空气中氮气的体积分数为78%,空气中氧气的体积分数氢原子最外层电子数。(6)甲醛()中碳元素质量分数为,醋酸()中碳元素质量分数为,甲醛含碳量=醋酸含碳量。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、装置中的空气受

5、热膨胀从导管口逸出 黑色固体粉末变为红色 2CuO+C2Cu+CO2 氧化铜 木炭 碳能和二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,一氧化碳有毒 防止液体倒吸,使试管炸裂;避免灼热的铜与氧气反应又变为黑色氧化铜 集中火焰,提高温度 【答案解析】(1)开始预热时,氧化铜不能和木炭反应,装置中的空气受热膨胀,从导管口逸出,所以石灰水不变浑浊,故填装置中的空气受热膨胀从导管口逸出。(2)氧化铜在高温条件下和木炭反应能生成铜和二氧化碳,观察到的现象是黑色固体粉末变为红色,故填黑色固体粉末变为红色;氧化铜和木炭在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:2CuO+C2Cu+CO2;反应中氧化

6、铜失去氧元素,发生还原反应,被还原后生成红色的铜,故填氧化铜;反应中木炭得到氧元素,发生氧化反应,被氧化呈二氧化碳,故填木炭。(3)碳能和二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,一氧化碳有毒,故填碳能和二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,一氧化碳有毒。(4)停止加热时,应先将导气管从试管中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管冷却后再把试管里的粉末倒出,这样做的目的是:防止液体倒吸,使试管炸裂;避免灼热的铜与氧气反应又变为黑色氧化铜,故填防止液体倒吸,使试管炸裂;避免灼热的铜与氧气反应又变为黑色氧化铜。(5)酒精灯火焰上罩网罩可以集中酒精灯的火焰,提高火焰的温度,故填集中火焰,提高温度。四、简

7、答题(本大题共2小题,共8分)13、密度大于空气密度或难溶于水 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 操作更简单方便,可放出充足氧气,使铁丝充分燃烧 吸收生成的二氧化硫,防止空气污染 使木炭与氧气充分反应,方便观察实验现象 都是氧化反应(合理即可) BCD 【答案解析】(1)根据氧气的物理性质密度比空气大及不易溶于水进行解答。(2)根据铁、硫、碳等物质在氧气中燃烧实验进行分析解答。【题目详解】(1)氧气的物理性质很多除去图示信息外还有密度大于空气密度,难溶于水等。故两方面可写出的物理性质分别为密度大于空气密度,难溶于水。(2)I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应为二氧化锰作催化剂生成水和氧气,

8、故该反应的文字表达式为:。II.铁丝可以在氧气中燃烧,其反应现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故实验中观察到铁丝燃烧的现象是:火星四射,生成黑色固体。铁丝在氧气中燃烧会生成四氧化三铁,故该反应的文字表达式:。III.改进后实验不需要单独收集氧气,操作更简单方便,且双氧水在集气瓶中可持续放出氧气,使铁丝燃烧更充分。故.改进后实验和原实验相比优点是:操作更简单方便,可放出充足氧气,使铁丝充分燃烧。做硫在氧气中燃烧实验时,会生成二氧化硫有毒气体,且二氧化硫易溶于水,故集气瓶底部需放少量水,其作用是吸收生成的二氧化硫,防止空气污染。燃烧实验中温度升高会使气体膨胀,所以木炭燃烧时要从上往下缓慢伸

9、入,使木炭与氧气充分反应,且方便观察实验现象,故做木炭在氧气中燃烧实验时将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶的原因是:使木炭与氧气充分反应,方便观察实验现象。燃烧和缓慢氧化都有氧气参加,所以它们都属于氧化反应,且反应中都会放热,故它们的共同点是:都是氧化反应,都是放热反应(任选一项回答)。(3)氧气主要具有助燃性,不能作燃料,故可用于富氧炼钢;可供给呼吸作用,故可用于医疗救治病人,也可用于潜水员呼吸。故有关氧气的用途正确的是BCD。【答案点睛】本题以图形的形式给出信息,比较新颖,也考查了学生应变能力及提取信息的能力。本题考查内容难度不大,学生做答注意看清楚题目要求。14、长颈漏斗 AD 防止

10、水倒吸,使试管炸裂 用燃着的木条伸到集气瓶口,若熄灭则已满 可随时控制反应的进行,节约药品 5g 【答案解析】根据制氧气的发生装置及收集装置的选择依据及装置优缺点分析进行解答。【题目详解】(1)由图示信息可知仪器X的名称是长颈漏斗,因为氯化铵和熟石灰的固体混合物加热型,故发生装置选A,又因为氨气极易溶于水,密度小于空气,则只能选择D装置进行收集,故制取氨气应选用的一套装置为AD。(2)若选择A、F组合一套装置制取氧气,A固体混合物加热型,且没有试管口没有加棉花,故应该为氯酸钾制氧气,故其反应方程式为:;实验结束时熄灭酒精灯试管内温度下降,气体压强减小,容易形成倒吸现象,故实验结束时应先将导管移

11、出水面后熄灭酒精灯,其原因是防止水倒吸,使试管炸裂。(3)二氧化碳不支持燃烧,故实验室选择E装置收集二氧化碳时,验满的方法是用燃着的木条伸到集气瓶口,若熄灭则已满;C装置利用了启普发生器原理,可随时控制反应的进行,从而节约药品,故与B相比较,C的主要优点是:可随时控制反应的进行,节约药品。(4)若用如图装置采用排水法收集氢气其装置图为:。(5)根据质量守恒定律反应前后物质总质量不变可知二氧化碳质量为100g+6g-103.8g=2.2g。设参与反应的碳酸钙的质量为x。 ,x=5g。故样品中碳酸钙的质量为5g。【答案点睛】本题重点考查了学生对制取气体发生装置及收集装置的选择的掌握情况,也是中考中的必考题型之一。学生应该要非常清楚的知识发生装置及收集装置选择的依据及不同装置的相比较时的优缺点。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、60 46.7% 23.35kg 【答案解析】(1)尿素的

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