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文档简介
1、2010 年 5 月 人力资源和社会保障部国 家 职 业 资 格鉴 定国家心理师(三级)参考第一部分基础知识部分26.B51.B76.B101.AD27.C52.D77.C102.AB28.C53.A78.A103.ABCD29.B54.C79.D104.BCD30.C55.D80.D105.AD31.A56.B81.C106.BC32.B57.C82.D107.BC33.C58.A83.B108.ABD34.D59.D84.B109.ACD35.B60.C85.A110.CD36.C61.D86.AB111.BCD37.A62.C87.BC112.ABCD38.A63.B88.ABC113.
2、ABD39.A64.C89.ABCD114.AD40.B65.D90.AD115.ABD41.D66.C91.ABD116.ABCD42.D67.D92.ABD117.BCD43.B68.B93.ABCD118.AB44.C69.C94.AD119.AD45.A70.C95.ABD120.BC46.A71.A96.CD121.BCD47.A72.D97.AD122.ABC第二部分技能选择题第二部分案例问答题标准与评分标准(14 题,共 4 小题,满分为 100 分)1C11A21A、C31B、D2D12A、B、C22A、C、D32C、D3C13C23C33A、C4A14B、C24A、C、D34
3、A、C5C15A、B25B35A、C、D6D16A、C26A、D36D7B、C17C27B37B8B、C、D18A、C、D28A、D38A9B19A、B、D29A、B、D39B、C10A、B、C、D20C30B40A41B51C61A、B、C71B、C42A、B、C52C62A、B、D72D43C、D53A、B、C、D63C73A、C、D44A、B、D54B、D64C74A45C55A、B65B、C、D75A、B、D46A、C56A、B、C66A、B、D76A47A、C、D57A67B、C、D77D48A、C58A、B、C、D68A、D78C49C59A、B、C、D69B79B、C、D50A6
4、0A、C、D70B80A、D81B91D82A92A、C83A、B、D93B84D94A、D85B95C86A96A、B、D87C97B、D88C98A、B、C89A、B、D99A、B、C90D100A48.C73.A98.BC123.ABCD49.A74.D99.AB124.AB50.A75.D100.CD125.ABC一、对该求助者做出初步并说明依据。(30 分)初步:严重心理问题。(10 分)依据:1、排除(1 分),按区分心理正常与异常的三项心理学原则(1 分),该求助者主客观世界,精神活动内在协调一致,(个性)相对稳定,说明该求助者不属于2、症状表现:(1 分)。主要心理症状是:内心
5、痛苦、情绪低悔、心烦、气愤、苦恼、发脾气、下降。(共 2分,任意答四项或以上,给 2 分)主要躯体症状是:入睡、头昏脑胀、食欲下降、体重下降(共 2 分,任意答两项或以上,给 2 分)。3、症状由事业问题引起,属于强烈现实刺激。(2 分)4、精神负担重,存在内心痛苦,但由于现实性5、病程:症状近半年。(2 分)所引起。(3 分)6、严重程度:求助者的症状影响了社会功能,有泛化、回避出现。(4 分)7、症状不是由躯体疾病所致。(2 分)二、心理1、师应怎样与求助者商定方案应由双方在相互尊重、方案,方案的主要内容包括什么?(30 分)的气氛同商定(4 分)2、包括以下内容:(1)目标(4 分)(2)双方各自的特定责任、权利与义务(3 分)(3)(4)(5)(6)次数与时间安排(3 分)的具体方法、过程和原理(3 分)的效果及评价的费用(3 分)(3 分)(7)其他问题及有关说明(3 分)3、商定的心理方案经双方商议可以有所调整。(4 分)三、心理师应该怎样与求助者建立良好的关系?(20 分)建立良好关系的途径与方法是:尊重(4 分)热情(4 分)(4 分)共情(4 分)积极关注(4 分)四、针对本案例,心理师使用了合理情绪疗法,请简述修通阶段的常用技术。(20 分)修通阶段的常用技术包括:与不合
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