幼儿园小班端午节主题教案

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 幼儿园小班端午节主题教案 新修订 幼儿园 阶段原创精品配套教材 小班端午节主题教案 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Small class Dragon Boat Festival theme lesson plans 教师：风老师 风顺其次幼儿园 编订：FoonShion 教导 第 2 页 / 总 12 页 原创 教学设 计 Excellent Teaching Design 小班端午节主题教案 一、设计斟酌 端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教导活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱

2、国主义情感，丰富以下主要阅历：农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。五黄指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；五端指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。端午节有赛龙舟的习俗。端午节有更加的食品粽子，它是多种外形、多种口味的。端午节有大量传闻、故事、儿歌，如：有关屈原的传闻等。 二、各年龄段主题活动目标 年龄段 主要目标 小班 (1)初步了解端午节是我国的传统节日，感受端午节的节日空气； 教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园小班主题活动科目 ，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织才能，提高规律思维、形象思维、口语交际及表达技巧，

3、获得实际运用语言的才能，进而促进全面进展和提高。内容已根据教材主题举行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本举行教学使用。 第 3 页 / 总 12 页 原创 教学设 计 Excellent Teaching Design (2)热爱和老师、小挚友一起做做、玩玩、尝尝，共享节日的喜悦 三、主题活动实施概况 年龄段 序号 活动内容 主要涉及领域 组织形式 小班 1 参观端午节的环境 社会 集体 2 好吃的粽子 科学 分组 3 绿豆糕 艺术 分组、区域 4 划龙船 健康 体育、嬉戏 5 一起过端午 第 4 页 / 总 12 页 原创 教学设 计 Excellent Teaching Des

4、ign 综合 集体 7 端午节亲子活动 综合 年级组活动 5 喧嚷的赛龙舟 语言、社会 集体 6 龙舟竞赛 健康、社会 集体 7 一起过端午 综合 大带小活动 四、主题活动环境创设及资源利用 环境创设 (1)园内大厅布置赛龙舟的场景； (2)班级中罗列幼儿收集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等； (3)各班以端午节为主题更换主题墙饰，表示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的察觉、收获与体验：中、大班可以以我的调查、我的察觉等为标题表示幼儿 第 5 页 / 总 12 页 原创 教学设 计 Excellent Teaching Design 端午节活动进展处境，如：有关端午的

5、 问题以及对端午的传闻与习俗方面的调查资料等；小班那么可以以我们在端午节里为题展出幼儿的活动处境；(4)区域中供给与主题相关的操作材料，如：图书角：供给有关端午节的图书、图片，供幼儿赏识、阅读；体育角：供给赛龙舟嬉戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿嬉戏；动手区：中、大班供给纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班供给油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。 (5)家长园地：介绍主题活动中须请家长合作的内容、主题活动进展处境等 资源利用 (1)请家长辅助幼儿举行相关资料的调查及收集，丰富幼儿的相关阅历； (2)请家长来园加入活动，和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的喜悦； (3)

6、在本地组织赛龙舟活动时，组织师幼前往参观并摄像 五、主要教导活动方案 (一)小班 活动一：参观端午节的环境 主要涉及领域：社会 第 6 页 / 总 12 页 原创 教学设 计 Excellent Teaching Design 活动目标： 1通过参观园内环境，感受节日空气。 2初步了解端午节的一些习俗。 活动打定： 园内布置的端午节的环境。 活动过程： 1谈话，激发参观兴趣。 2参观园内环境，自由交流、陈述与端午相关的物品。 3集体交流，了解端午节的有关习俗。 指导语：你看到了什么?幼儿园里为什么要挂这些东西? 活动二：好吃的粽子 主要涉及领域：科学 活动目标： 1知道粽子是端午节的节日食品，

7、通过查看，了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。 2热爱吃粽子，通过品尝活动进一步感受节日的高兴。 活动打定： 1粽叶、糯米、棉线。 2煮熟的粽子、生粽子人手一只。 活动过程： 1查看粽子，知道粽子是端午节的节日食品，激发活 第 7 页 / 总 12 页 原创 教学设 计 Excellent Teaching Design 动兴趣。 2进一步查看粽子的形状、气味等特征。 指导语：粽子是什么样子的?闻起来有什么味道? 3查看包粽子的材料，了解粽子的制作过程。 (1)知道材料的名称，了解其用途。 指导语：包粽子需要哪些材料呢?怎么包? (2)查看老师包粽子、煮粽子的过程。 4品尝粽子，体验喜悦。 (1)

8、探索剥粽子的方法。 (2)品尝粽子，与同伴说说自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。 活动三：绿豆糕 主要涉及领域：艺术 活动目标： 1尝试用油泥自制绿豆糕，感受做做、玩玩的喜悦。 2留神保持桌面的明净，有良好的活动习惯。 活动打定： 小盒、油泥、装绿豆糕的塑料盒、各种玩具等辅佐材料。 活动过程： 1查看绿豆糕的形状，激发兴趣。 指导语：这是什么?它是什么样子的? 2议论制作绿豆糕的方法及要求。 第 8 页 / 总 12 页 原创 教学设 计 Excellent Teaching Design (1)议论制作绿豆糕的方法。 指导语：怎么做绿豆糕?(根据议论处境，请个别幼儿示范绿豆糕的制作方法。

9、) (2)议论制作绿豆糕的要求。 指导语：做绿豆糕时要留神什么? 3制作绿豆糕。(激励幼儿用辅佐材料在绿豆糕上举行装饰，指点幼儿保持桌面明净。) 4将制作的绿豆糕送入娃娃超市，体验告成的喜悦。 活动四：划龙船 主要涉及领域：健康 活动目标： 1在鼓点的伴奏下，有节奏地模仿划龙船的动作。 2情愿邀请同伴与自己共同嬉戏，体验合作嬉戏的喜悦。 活动打定： 1锣鼓、自制龙船若干。 2幼儿具有划龙船的相关阅历。 活动过程： 1听鼓点做不同的身体动作，感受节奏的快慢。 2嬉戏：划龙船。 (1)迁移已有阅历，探索划龙船的动作。 指导语：怎么划龙船?(引导幼儿用动作举行模仿。) 第 9 页 / 总 12 页

10、原创 教学设 计 Excellent Teaching Design (2)查看自制龙船，议论合作划龙船的方法。 指导语：几个人一起划，该怎样划呢?(请几名幼儿举行示范。) (3)幼儿自由结伴，尝试合作划龙船。 (4)在鼓点的伴奏下，有节奏整齐地划龙船。(教师可视处境调整节奏快慢，让幼儿随着节奏划行。) 3划龙船比赛，体验合作嬉戏的喜悦。 活动五：一起过端午 主要涉及领域：综合 活动目标： 加入大班端午节主题会，与大班哥哥、姐姐一起品尝端午美食，体验和老师、小挚友一起过节的喜悦。 活动打定： 1与大班年级组联系，加入大班的端午节主题会活动。 2端午美食若干(粽子、绿豆糕、鸭蛋、黄鱼、黄瓜、龙虾

11、等)。 活动过程： 1进入活动场景，激发和大班哥哥、姐姐一起过节的兴趣。 2大班、小班端午联谊活动(详见大班一起过端午活动方案)。 (1)学识问答活动，了解端午节的主要习俗(吃粽子、吃鸭 第 10 页 / 总 12 页 原创 教学设 计 Excellent Teaching Design 蛋、吃绿豆糕、赛龙舟等)。 (2)才艺表示活动，表现自己的端午阅历。 3端午节美食活动。 延迟活动： 在活动后，引导幼儿谈谈、说说自己和大班哥哥、姐姐一起过节时的活动和心情。 六、资料链接 1学识资料。 农历五月初五是中华民族的传统节日端午节，古称重五，与九月九日称重九之意一致，又称端五、端阳。此外，端午节还

12、有大量别称，如：午日节、五月节、浴兰节、女儿节、诗人节、艾节、夏节、龙日等。 关于端午节的由来，说法甚多，如：纪念屈原说，纪念伍子胥说，纪念曹娥说，起于三代夏至节说，恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等。其中，最为人们所知晓的一段传闻，是为了纪念 2000 多年前投江而死的我国宏伟诗人屈原。 端午节，民间有赛龙舟、吃粽子、吃五黄(雄黄酒、黄鱼、黄瓜、黄鳝、黄豆芽)、挂五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花)、佩香囊等习俗。在民俗文化领域，人们常把赛龙舟和吃粽子等与纪念屈原联系在一二起。古时，五月五日又称为恶月恶日，吃五黄饮雄黄、挂五端于门庭、采杂药做香囊等风俗可能出自上古，其目的在于驱邪避魔、驱

13、毒避虫。 第 11 页 / 总 12 页 原创 教学设 计 Excellent Teaching Design 现在，除了有迷信色调的习俗渐已消散外，其余的习俗已流传邻近诸国，如：赛龙舟等，突破了时间、地域畛域，成为了国际性的体育赛事。 2教学资料。 (1)故事。 屈原的故事 屈原是我国古代的一位宏伟的爱国诗人，他分外爱自己的国家楚国。他保护百姓，扶助楚王治理国家，使楚国变得很强大，楚王很信任他。 王后和奸臣们望见楚王这么信任屈原，心里很不欣喜，经常凑在一起磋商害屈原。他们冒死在楚王面前说屈原的坏话，鼓动楚王相信最强大的敌国秦国的话，放弃跟其他小国家做挚友。屈原坚决反对楚王相信敌人的话，一再奉

14、劝楚王不要与周边的国家绝交。楚王分外生气，撤掉了屈原的官职，将他流放到很远的地方，坚持与周边的国家断绝了挚友关系。 秦国见楚王中了计，就派了好多兵去攻打楚国。楚国被击败了，楚王也被秦国捉去，结果死在了秦国。 屈原虽然被免除了官职，但他分外关切自己的国家，他惦记楚国的命运，往往整夜睡不着。在听到楚国被击败、楚王死在秦国的消息后，他分外悲伤。他昏昏沉沉地走了几天，来到了汨罗江边，用力向江心一跳，很快沉了下去。 第 12 页 / 总 12 页 原创 教学设 计 Excellent Teaching Design 屈原死的这天，是农历五月初五。老百姓们听说后，争着划船，四处去捞屈原，赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原，人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不伤害屈原。 (2)童谣拍手歌参见盖国梁：节趣，上海，学林出版社，1998 年，第 96 页。 (3)歌曲包粽子参见许卓娅主编：韵律活动，南京，南京师范大学出版社，