![2022年云南省临沧市临翔区第一中学九年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/63668a14162c5020d7c83daaebc78361/63668a14162c5020d7c83daaebc783611.gif)
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![2022年云南省临沧市临翔区第一中学九年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/63668a14162c5020d7c83daaebc78361/63668a14162c5020d7c83daaebc783613.gif)
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文档简介
1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图,AB是O的直径,点C,D在O上,且,OD绕着点O顺时针旋转,连结CD交直线AB于点E,当DE=OD时,的大小不可能为( )ABCD2如图,在方格纸中,点A,B,C都在格点上,则tanABC的值是()A2BCD3下列语句中,正确的有( )A
2、在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等B平分弦的直径垂直于弦C长度相等的两条弧相等D圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴4如图,一个几何体的主视图和左视图都是边长为1的正方形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的侧面积为( )ABCD5如图,ABC内接于O,连接OA、OB,若ABO35,则C的度数为()A70B65C55D456共享单车为市民出行带来了方便,某单车公司第一季度投放1万辆单车,计划第三季度投放单车的数量比第一季度多4400辆,设该公司第二、三季度投放单车数量的平均增长率均为,则所列方程正确的是( )ABCD7已知如图,线段AB=60,AD=13,DE=17,EF=7,请问在D
3、,E,F,三点中,哪一点最接近线段AB的黄金分割点( )AD 点BE 点CF点DD 点或 F点8一件衣服225元,连续两次降价x%后售价为144元,则x( )A0.2B2C8D209对于非零实数,规定,若,则的值为ABCD10下列事件中是必然发生的事件是( )A投掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数是奇数;B某种彩票中奖率是1%,则买这种彩票100张一定会中奖;C掷一枚硬币,正面朝上 ;D任意画一个三角形,其内角和是180 二、填空题(每小题3分,共24分)11某剧场共有个座位,已知每行的座位数都相同,且每行的座位数比总行数少,求每行的座位数如果设每行有个座位,根据题意可列方程为_12一元二次方程
4、的两实数根分别为,计算的值为_13在不透明的袋子中有红球、黄球共个,除颜色外其他完全相同.将袋中的球搅匀,从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,不断重复这一过程, 摸了次后,发现有次摸到红球,则口袋中红球的个数大约是_.14如图,已知ABBD,EDBD,C是线段BD的中点,且ACCE,ED=1,BD=4,那么AB= 15把配方成的形式为_16如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别是(0,2)、(4,0),点P是直线y=2x+2上的一动点,当以P为圆心,PO为半径的圆与AOB的一条边所在直线相切时,点P的坐标为_17如图,在直角坐标系中,已知点,对述续作旋转变换,依次得、,则的直角顶点
5、的坐标为_18如图,这是二次函数yx22x3的图象,根据图象可知,函数值小于0时x的取值范围为_三、解答题(共66分)19(10分)如图,抛物线交轴于两点,交轴于点,点的坐标为,直线经过点.(1)求抛物线的函数表达式;(2)点是直线上方抛物线上的一动点,求面积的最大值并求出此时点的坐标;(3)过点的直线交直线于点,连接当直线与直线的一个夹角等于的2倍时,请直接写出点的坐标.20(6分)在下列网格图中,每个小正方形的边长均为1个单位 RtABC中,C=90,AC=3,BC=4,ABC以A为旋转中心,沿顺时针方向旋转90后得到AB1C1;(1)作出AB1C1;(不写画法)(2)求点C转过的路径长;
6、(3)求边AB扫过的面积21(6分)边长为2的正方形在平面直角坐标系中的位置如图所示,点是边的中点,连接,点在第一象限,且,.以直线为对称轴的抛物线过,两点.(1)求抛物线的解析式;(2)点从点出发,沿射线每秒1个单位长度的速度运动,运动时间为秒.过点作于点,当为何值时,以点,为顶点的三角形与相似?(3)点为直线上一动点,点为抛物线上一动点,是否存在点,使得以点,为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出满足条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.22(8分)先化简,再从中取一个恰当的整数代入求值23(8分)用配方法解方程2x2-4x-3=0.24(8分)如图,是的角平分线,延长至点使得求证
7、:25(10分)仿照例题完成任务:例:如图1,在网格中,小正方形的边长均为,点,都在格点上,与相交于点,求的值.解析:连接,,导出,再根据勾股定理求得三角形各边长,然后利用三角函数解决问题.具体解法如下:连接,,则,根据勾股定理可得:,,是直角三角形,即.任务:(1)如图2,,四点均在边长为的正方形网格的格点上,线段,相交于点,求图中的正切值;(2)如图3,,均在边长为的正方形网格的格点上,请你直接写出的值.26(10分)定义:无论函数解析式中自变量的字母系数取何值,函数的图象都会过某一个点,这个点称为定点. 例如,在函数中,当时,无论取何值,函数值,所以这个函数的图象过定点. 求解体验(1)
8、关于的一次函数的图象过定点_. 关于的二次函数的图象过定点_和_. 知识应用(2)若过原点的两条直线、分别与二次函数交于点和点且,试求直线所过的定点. 拓展应用(3)若直线与拋物线交于、两点,试在拋物线上找一定点,使,求点的坐标.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】分三种情况求解即可:当点D与点C在直径AB的异侧时;当点D在劣弧BC上时;当点D在劣弧AC上时.【详解】如图,连接OC,设,则,在中, ,;如图,连接OC,设,则,在中, ,;(3)如图,设,则,由外角可知, ,故选C.【点睛】本题考查了圆的有关概念,旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形外角的性质,以及分类讨论的
9、数学思想,分类讨论是解答本题的关键.2、A【分析】根据直角三角形解决问题即可【详解】解:作AEBC,AEC90,AE4,BE2,tanABC,故选:A【点睛】本题主要考查了解直角三角形,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.3、A【解析】试题分析:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故B错误;长度和度数都相等的两条弧相等,故C错误;圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴,故D错误;则本题选A4、D【分析】这个几何体的侧面是以底面圆周长为长、圆柱体的高为宽的矩形,根据矩形的面积公式计算即可【详解】根据三视图可得几何体为圆柱,圆柱体的侧面积=底面圆的周长圆柱体的高=故
10、答案为:D【点睛】本题考查了圆柱体的侧面积问题,掌握矩形的面积公式是解题的关键5、C【分析】根据三角形的内角和定理和等腰三角形等边对等角求得O的度数,再进一步根据圆周角定理求解【详解】解:OA=OB,ABO=35,BAO=ABO=35,O=180-352=110,C=O=55故选:C【点睛】本题考查三角形的内角和定理、等腰三角形的性质,圆周角定理.能理解同弧所对的圆周角等于圆心角的一半是解决此题的关键.6、B【解析】直接根据题意得出第三季度投放单车的数量为:(1+x)2=1+0.1,进而得出答案【详解】解:设该公司第二、三季度投放单车数量的平均增长率为x,根据题意可得:(1+x)2=1.1故选
11、:B【点睛】此题主要考查了根据实际问题抽象出一元二次方程,求平均变化率的方法为:若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1x)2=b7、C【分析】根据题意先计算出BD=60-13=47,AE=BE=30,AF=37,则E点为AB的中点,则计算BD:AB和AF:AB,然后把计算的结果与0.618比较,则可判断哪一点最接近线段AB的黄金分割点【详解】解:线段AB=60,AD=13,DE=17,EF=7,BD=60-13=47,AE=BE=30,AF=37,BD:AB=47:600.783,AF:AB=37:60=0.617,点F最接近线段AB的黄金分割点
12、故选:C【点睛】本题考查黄金分割的定义,注意掌握把线段AB分成两条线段AC和BC(ACBC),且使AC是AB和BC的比例中项(即AB:AC=AC:BC),叫做把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点其中,并且线段AB的黄金分割点有两个8、D【分析】根据该衣服的原价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论【详解】解:依题意,得:225(1x%)2144,解得:x120,x2180(不合题意,舍去)故选:D【点睛】本题考查一元二次方程的应用,根据题意得出关于x的一元二次方程是解题关键.9、A【解析】试题分析:,又,解这个分式方程并检验,得故选A10、
13、D【分析】直接利用随机事件以及概率的意义分别分析得出答案【详解】解:A、投掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数是奇数,是随机事件,不合题意;B、某种彩票中奖率是1%,则买这种彩票100张有可能会中奖,不合题意;C、掷一枚硬币,正面朝上,是随机事件,不合题意;D、任意画一个三角形,其内角和是180,是必然事件,符合题意 故选D【点睛】本题主要考查了概率的意义以及随机事件,解决本题的关键是要正确区分各事件的意义.二、填空题(每小题3分,共24分)11、x(x+12)=1【分析】设每行有个座位,根据等量关系,列出一元二次方程,即可【详解】设每行有个座位,则总行数为(x+12)行,根据题意,得:x(x+1
14、2)=1,故答案是:x(x+12)=1【点睛】本题主要考查一元二次方程的实际应用,找出等量关系,列出方程,是解题的关键12、-10【分析】首先根据一元二次方程根与系数的关系求出和,然后代入代数式即可得解.【详解】由已知,得故答案为-10.【点睛】此题主要考查根据一元二次方程根与系数的关系求代数式的值,熟练掌握,即可解题.13、【分析】根据利用频率估计概率可估计摸到红球的概率为0.3,然后根据概率公式计算袋中红球的个数.【详解】解:设袋中红球个数为x个,共摸了100次球,有30次是红球,估计摸到红球的概率为0.3, ,解得,x=12.口袋中红球的个数大约是12个.故答案为:12.【点睛】本题考查
15、了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,频率越来越稳定,这个固定的频率值近似等于这个事件的概率.14、4【解析】ABBD,EDBDB=D=90,A+ACB=90ACCE,即ECD+ACB=90A=ECDABCCDE AB=415、【分析】对二次函数进行配方,即可得到答案【详解】=故答案是:【点睛】本题主要考查二次函数的顶点式,掌握二次函数的配方,是解题的关键16、(0,2),(1,0),(,1)【分析】先求出点C的坐标,分为三种情况:圆P与边AO相切时,当圆P与边AB相切时,当圆P与边BO相切时,求出对应的P点即可【详解】点A、B的坐标
16、分别是(0,2)、(4,0),直线AB的解析式为y=-x+2,点P是直线y=2x+2上的一动点,两直线互相垂直,即PAAB,且C(-1,0),当圆P与边AB相切时,PA=PO,PA=PC,即P为AC的中点,P(-,1);当圆P与边AO相切时,POAO,即P点在x轴上,P点与C重合,坐标为(-1,0);当圆P与边BO相切时,POBO,即P点在y轴上,P点与A重合,坐标为(0,2);故符合条件的P点坐标为(0,2),(-1,0),(-,1),故答案为(0,2),(-1,0),(-,1)【点睛】本题主要考查待定系数法确定一次函数关系式,一次函数的应用,及直角三角形的性质,直线与圆的位置关系,可分类3
17、种情况圆与AOB的三边分别相切,根据直线与圆的位置关系可求解点的坐标17、 (1200,0)【分析】根据题目提供的信息,可知旋转三次为一个循环,图中第三次和第四次的直角顶点的坐标相同,由时直角顶点的坐标可以求出来,从而可以解答本题【详解】由题意可得,OAB旋转三次和原来的相对位置一样,点A(-3,0)、B(0,4),OA=3,OB=4,BOA=90,旋转到第三次时的直角顶点的坐标为:(12,0),3013=1001旋转第301次的直角顶点的坐标为:(1200,0),故答案为:(1200,0)【点睛】本题考查了坐标与图形变化-旋转,是对图形变化规律,观察出每三次旋转为一个循环组依次循环,并且下一
18、组的第一个直角三角形与上一组的最后一个直角三角形的直角顶点重合是解题的关键18、1x1【分析】根据图象直接可以得出答案【详解】如图,从二次函数yx22x1的图象中可以看出函数值小于0时x的取值范围为:1x1【点睛】此题重点考察学生对二次函数图象的理解,抓住图象性质是解题的关键三、解答题(共66分)19、(1);(2)当时,有最大值,最大值为,点坐标为;(3)点的坐标或.【分析】(1)利用点B的坐标,用待定系数法即可求出抛物线的函数表达式;(2)如图1,过点P作轴,交BC于点H,设,H ,求出的面积即可求解;(3)如图2,作ANBC于N,NHx轴于H,作AC的垂直平分线交BC于,交AC于E,利用
19、等腰三角形的性质和三角形外角性质得到,再确定N(3,2),AC的解析式为y5x5,E点坐标为,利用两直线垂直的问题可设直线的解析式为,把E代入求出b,得到直线的解析式为 ,则解方程组 得点的坐标;作点关于N点的对称点,利用对称性得到,设,根据中点坐标公式得到,然后求出x即可得到的坐标,从而得到满足条件的点M的坐标【详解】(1)把代入得;(2)过点P作轴,交BC于点H,设,则点H的坐标为 , , 当时,有最大值,最大值为,此时点坐标为.(3)作ANBC于N,NHx轴于H,作AC的垂直平分线交BC于,交AC于E,ANB为等腰直角三角形,N(3,2),由 可得AC的解析式为y5x5,E点坐标为,设直
20、线的解析式为,把E代入得 ,解得,直线的解析式为,解方程组得 ,则;如图2,在直线BC上作点关于N点的对称点,则,设,综上所述,点M的坐标为或.【点睛】本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质、会利用待定系数法求函数解析式,会运用分类讨论的思想解决数学问题20、(1)见解析;(2);(3)【分析】(1)根据旋转的性质可直接进行作图;(2)由(1)图及旋转的性质可得点C的运动路径为圆弧,其所在的圆心为A,半径为3,然后根据弧长计算公式可求解;(3)由题意可得边AB扫过的面积为扇形的面积,其扇形的圆心角为90,半径为5,然后可求解【详解】解:(1)如图所示:(
21、2)由已知得,CA=3,点C旋转到点C1所经过的路线长为:3= ;(3)由图可得:AB=5,S=52 =【点睛】本题主要考查旋转的性质、弧长计算及扇形的面积,熟练掌握旋转的性质、弧长计算及扇形的面积公式是解题的关键21、(1);(2)或时,以点,为顶点的三角形与相似;(3)存在,四边形是平行四边形时,;四边形是平行四边形时,;四边形是平行四边形时,【分析】(1)根据正方形的性质,可得OAOC,AOCDGE,根据余角的性质,可得OCDGDE,根据全等三角形的判定与性质,可得EGOD1,DGOC2,根据待定系数法,可得函数解析式;(2)分类讨论:若DFPCOD,根据相似三角形的性质,可得PDFDC
22、O,根据平行线的判定与性质,可得PDOOCPAOC90,根据矩形的判定与性质,可得PC的长;若PFDCOD,根据相似三角形的性质,可得DPFDCO,根据等腰三角形的判定与性质,可得DF于CD的关系,根据相似三角形的相似比,可得PC的长;(3)分类讨论:当四边形是平行四边形时,四边形是平行四边形时,四边形是平行四边形时,根据一组对边平行且相等的四边形式平行四边,可得答案【详解】解:(1)过点作轴于点.四边形是边长为2的正方形,是的中点,.,.,.在和中,.点的坐标为.抛物线的对称轴为直线即直线,可设抛物线的解析式为,将、点的坐标代入解析式,得,解得.抛物线的解析式为;(2)若,则,四边形是矩形,
23、;若,则,.,.,.,综上所述:或时,以点,为顶点的三角形与相似:(3)存在,若以DE为平行四边形的对角线,如图2,此时,N点就是抛物线的顶点(2,),由N、E两点坐标可求得直线NE的解析式为:yx;DMEN,设DM的解析式为:yxb,将D(1,0)代入可求得b,DM的解析式为:yx,令x2,则y,M(2,);过点C作CMDE交抛物线对称轴于点M,连接ME,如图3,CMDE,DECD,CMCD,OCCB,OCDBCM,在OCD和BCM中,OCDBCM(ASA),CMCDDE,BMOD1,CDEM是平行四边形,即N点与C占重合,N(0,2),M(2,3);N点在抛物线对称轴右侧,MNDE,如图4
24、,作NGBA于点G,延长DM交BN于点H,MNED是平行四边形,MDEMNE,ENHDHB,BNDF,ADHDHBENH,MNBEDF,在BMN和FED中BMNFED(AAS),BMEF1,BNDF2,M(2,1),N(4,2);综上所述,四边形是平行四边形时,;四边形是平行四边形时,;四边形是平行四边形时,.【点睛】本题考查了二次函数综合题,(1)利用了正方形的性质,余角的性质,全等三角形的判定与性质,待定系数法求函数解析式;(2)利用了相似三角形的性质,矩形的判定,分类讨论时解题关键;(3)利用了平行四边形的判定,分类讨论时解题关键22、,0【分析】根据分式的混合运算法则进行计算化简,再代入符合条件的x值进行计算.【详解】解:原式=又且,整数原式=【点睛】考核知识点:分式的化简求值.掌握分式的基本运算法则是关键.23、x1=1+,x2=1-.【分析】借助完全平方公式,将原方程变形为,开方,即可解决问题【详解】解:2x2-4x-3=0,点睛:用配方法解一元二次方程的步骤:移项(常数项右移)、二次项系数化为1、配方(方程两边同加一次项一半的平方)、开方、求解、定解24、证明见
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