《企业电子商务运作》课程教学大纲（本科）

1、企业电子商务运作(Enterprise E-Business Operation)课程代码：08460050学分：3学时：3周先修课程：电子商务A网络营销策划与实务IT项目管理B适用专业：电子商务教材：（选填）一、课程性质与目标（-）课程性质（说明本实习环节在本科人才培养体系中的定位与主要作用）现代企业必须依赖计算机信息系统进行正常的经营，因此企业在进行电子商务项 目建设的时候，如何去策划一个项目并建设，如何选择适合的供应商，都需要有一套完 备的流程和方法，作为电子商务专业的学生，熟悉掌握电子商务项目运作相关方法是必 须的。企业电子商务运作作为电子商务专业实践环节的必修课程，致力于培养具有从事

2、 电子商务活动的策划与运作等相关工作的应用型、复合型人才。通过本实习，旨在使学生通过模拟一次完整的项目需求提出，需求提炼，项目 可行性分析和招标书发出，应标以及评标的完整过程，综合所学专业知识，进行应用系 统的整体策划和把握以及一般项目运作知识，同时使学生在实习中掌握文献检索的必要 手段，培养学生收集信息、捕捉信息、分析信息和利用信息的能力。（二）课程目标（需包括知识、能力与素质方面的内容）课程目标1： 了解电子商务项目市场调查的流程和信息收集方法；课程目标2：掌握发现需求、识别需求的方法、技术，培养对商业机会的敏感度；课程目标3：项目可行性分析，能从功能和成本的角度、从投资和回报的角度去研究

3、企业是 否应该导入电子商务项目；课程目标4：掌握招标书发出，应标以及评标的完整过程；课程目标5：学会利用PPT来演示报告，以增强沟通效率和报告的表现力。（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系（认证专业专一业必修课程填写）本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点1m-n1.毕业要求1-1:2.毕业要求注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入也可标注“H、M、L，课程目标毕业要求指标课程目标1课程目标2毕业要求1-1二、实习内容与要求（-）实习内容（说明具体的专业实习内涵）1.日常工作分工进行：A.招标方（以下简称甲方）：提出项目的需求，内部会议讨论进行提炼，提交招标 书（含内容和投标

4、书格式）给招标公司。投标方（以下简称乙方）:分析招标书，结合公司实际技术和能力，进行技术和商务 报价，准备投标书，并进行应标和讲标。B.招标公司：组织招标，评标工作。C.导演组：负责对整个模拟运作进行策划，监控，作为评标组成员评标以及整体文 档的整理工作，负责对整体实习报告的统稿。2.成果汇报：报告会（二）实习要求（说明对学生实习的要求）.自由组合分组；每组指定一个组长.每小组根据所赋予的任务，选择一个现实中存在的公司，以该公司作为背景， 熟悉该公司的技术背景，产品背景，财务状况，并以该公司完成相关任务.撰写相关文档并汇报三 实习进度安排（一周以上的可按周/天填写，一周以内可按天填写；或按实习

5、内容、模块填写）序号时间实习方式主要实习内容地点支撑的课程目标1第1周参观、讲座企业电子商务项目运 作参访及基本常识企业、实 验室2、32第2周实训市场调查实验室1、23第3周实训撰写相关文档并汇报实验室4、5注：1.实习方式包括实训、见习、参观、讲座等；2.可根据实际情况对表格进行安排。四、考核与成绩评定（-）考核材料要求（实习日记、实习报告、实习总结、实习成果、实习单位意见等）.中期考核（1）指导教师到现场进行检查（2）各组组长向指导教师汇报，并提交已完成的文档或打印稿.报告书，分数分布如下（1）格式规范、内容完整、书写整洁；（5分）（2）逻辑清晰，论证完善（15分）.对策建议要积极、合理、可行；（10分）（4）文字要简明扼要，突出重点；（10分）（5）语言流畅、结构严谨、层次清晰。（10分）.小组对本次实习进行成果展示（1）阐述简明扼要，重点突出，具有说服力（20分）（2）衣着得体，表情适当，举止大方（10分）（二）成绩评定考核内容考核要求考核权重考核人平时表现考勤、 参与程度20%指导老师 组长实习报告报告书的质量50%指导老师答辩PPT制作及汇报展示30%指导老师注：1 .考核内容包括平时表现、实习报告、实习日记、实习单位意见、笔试、面试、答辩等；.考核人包括指导教师、企业导师等；.可根据实际情况对表格进行安排。五、大纲的说明（包括：注明实习安