青岛版六三制六年级上册数学七百分数（一）-7.1百分数的意义及读写教学课件

1、七 体检中的百分数 百分数（一）7.1 百分数的意义及读写回顾复习统计一下我们班有多少人？近视的同学有多少？班级近视人数总人数2班2850近视的同学占全班总人数的 ，化简得到 。情境引入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？例题讲解分析：哪个学校六年级学生视力情况好一些？ 从信息窗中寻找解决问题所需要的信息，分析并找出数量关系。要比较哪个学校的视力情况好一些，实际上就是比较什么？光明小学：150人，27人近视。希望小学：144人，36人近视。可以先算出每个学校六年级近视人数各占总人数的几分之几，再作比较对，和我想的一样向阳小学：120人，24人近视。36144 ，希望小

2、学近视人数占总人数的 。 24120 ，向阳小学近视人数占总人数的 。 27150 ，光明小学近视人数占总人数的 。怎样比较 、 和 的大小？你会比较分数的大小吗？试试看。先化成小数,再比较。0.25 0.2 0.18 光明小学六年级学生的视力情况好些。 0.25 0.18 0.2 先通分,再比较。 光明小学六年级学生的视力情况好些。 =通过两种方法的对比，体验到把这些分数改写成分母是100的分数来表示，便于统计和比较。光明小学六年级学生近视人数占总人数的 ，就是 。希望小学六年级学生近视人数占总人数的 ，就是 。向阳小学六年级学生近视人数占总人数的 ，就是 。像上面这样表示一个数是另一个数的

3、百分之几的数叫作百分数。百分数也叫做百分比或百分率。 百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。读作：百分之二十五读作：百分之十八读作：百分之二十%182025%你会用百分数表示 吗？先写出来，再读一读。想一想，生活中哪些地方用到百分数？说说它所表示的意义。酒精度3.4%。酒精含量是整瓶啤酒的3.4%。苹果汁占整瓶果汁的60%，葡萄汁占整瓶果汁的40%。60%苹果汁40%葡萄汁那么，女教师人数比男教师还多20%。如果男教师是100%;男教师女教师100%120%20%女教师人数是男教师人数的120%。小 结百分数的意义及读写小 结百分数的意义及读写培优例题例题1规范

4、解答：有两个杯子，第一个杯子里有400克水，加入100克盐；第二个杯子里有280克水，加入70克盐。这两杯水哪个更咸一些？分析：先算出每杯水中盐各占杯中盐水的几分之几，再进行比较。 第一杯 盐水=400克水+100克盐=500克 第二杯 盐水=280克水+70克盐=350克例题2规范解答：这两个学校的女生人数一定同样多吗？分析：每个学校的学生总数不确定，所以每个学校的女生人数也无法确定。这两个学校的女生人数不一定同样多。例题3观察下面的分数，哪个可以用百分数的形式表示？ 规范解答：错解： 正解： 错因分析：（1）错在混淆了百分数与分数的意义。百分数只能表示两个数量中间的倍比关系，后面不能带单位

5、名称。 （2）错在对百分数与分数的意义没有准确的认识。 既可以表示分子是6分母是100的分数，又可以表示一个数是另一个数的 ，而6%只能表示一个数是另一个数的6%。随堂小测1.判断。一段绳长 米，就是75%米。 （ ）鸡的只数是鸭的130%。 （ ）啤酒的酒精度是3.4%。 ( )一堆煤重 吨，运走了它的90%。( ） 2.用小数、分数、百分数分别表示涂色部分。小 数（ ） 小 数（ ） 小 数（ ）分 数（ ） 分 数（ ） 分 数（ ）百分数（ ） 百分数（ ） 百分数 （ ） 0.363610036%0.3838% 0.5151%38100511003. 答：少数民族人口约占8%。 我国是个多民族的国家，一共有56个民族。其中