2.7二次根式优生辅导专题提升训练2021-2022学年北师大版八年级数学上册【含答案】_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年北师大版八年级数学上册2.7二次根式优生辅导专题提升训练1下列式子中,一定是二次根式的是()AxBCD2代数式在实数范围内有意义的条件是()AxBxCxDx3下列式子是最简二次根式的()ABCD4把(2x)的根号外的(2x)适当变形后移入根号内,得()ABCD5从“+,”中选择一种运算符号,填入算式“(+1)x”的“”中,使其运算结果为有理数,则实数x不可能是()A+1B51C2D16计算的结果是()ABCD7下列二次根式中,与能合并的是()ABCD8化简()ABaCaDa29实数a在数轴上的位置如图所示,则+化简后为()A7B7C2a15D无法确定10如果m2,n+2,

2、那么m和n的关系是()A互为相反数B互为倒数C相等D互为负倒数11与能合并的是()ABCD12已知,x、y为实数,且y+3,则x+y 13计算6所得的结果是 14化简:+2xx2 15已知+,则 16计算:(1);(2)17计算:(2)18计算:(1)3+;(2)(2+5)(25)()219已知x,y都是有理数,并且满足,求的值20化简求值:,其中x4,y21计算:()2+2322计算(1)2+2;(2)()2(+)();(3)已知:x1,y1+,求x2+y2xy的值答案1解:A、x是单项式,不符合题意;B、是三次根式,不符合题意;C、是分式,不符合题意;D、是二次根式,符合题意故选:D2解:

3、由题意得,2x+10,解得x,故选:D3解:A因为是最简二次根式,所以A选项符合题意;B因为的被开方数中含有可以开方的因数4,所以它不是最简二次根式,所以B选项不符合题意;C因为的被开方数中含有可以开方的因数16,所以它不是最简二次根式,所以C选项不符合题意;D因为的被开方数中含有分母,所以它不是最简二次根式,所以D选项不符合题意;故选:A4解:(2x)(x2),故选:D5解:A、(+1)(+1)0,故本选项不合题意;B、无论是相加,相减,相乘,相除,结果都是无理数,故本选项符合题意;C、(+1)(2)3,故本选项不合题意;D、(+1)(1)2,故本选项不合题意故选:B6解:原式()(+)20

4、20(+)(23)2020(+)+故选:A7解:A、3,与不能合并;B、2,与能合并;C、,与不能合并;D、3,与不能合并;故选:B8解:a故选:B9解:由数轴上点的位置,得4a8+a3+10a7,故选:A10解:m+n22,mn,m和n互为倒数,故选:B11解:A、4,与 被开方数相同,能合并;B、2 ,与 被开方数不同,不能合并;C、,与 被开方数不同,不能合并;D、,与 不能合并故选:A12解:由题意知,x210且1x20,所以x1所以y3所以x+y2或4故答案是:2或413解:原式66214解:原式+2xx22x+x5x2x15解:根据题意得:4y3z0,2y3x0,a(3x2y)0,a(4y3z)0,a0,3x2y0,2y3x0,3x2y0,xy,原式可化为:,a(4y3z)4y3z0,zy,原式故16解:(1)原式5(2)(53)105+35+2;(2)原式2+(+)2+17解:(2)3(4)4818解:(1)原式32+3;(2)原式(2)2(5)2(52+2)20507+237+219解:,x,y都是有理数,x2+2y17与y+4也是有理数,解得有意义的条件是xy,取x5,y4,20解:原式+2+3,当x4,y时,原式+31+1221解:原式22+3+352+

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