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文档简介
1、“顺乎世界之潮流”这是近代中国思想解放的心路历程这也是一条追求民族独立和国家富强之路1顺乎世界之潮流林则徐魏源康有为梁启超谭嗣同严复孙中山师夷长技以制夷维新变法,君主立宪暴力革命,民主共和地主阶级资产阶级维新派资产阶级革命派2以“天朝上国”自居“贵华夏”“贱夷狄”咨尔国王,远在重洋,倾心向化。朕披阅表文,词意盹恳,具见尔国王恭顺之诚,深为嘉许。乾隆皇帝接见马戛尔尼使团后给英王的回信材料反映了中国君主的什么心态?3近代中国睁眼看世界的第一人在闭关时代的封建专制主义统治下,林则徐开始时跟所有封建官僚一样,有偏狭自大、不合时务的陈腐观念,对中国以外的世界茫然无知。但是为了制定战胜敌人的正确策略,他努
2、力探求西方资本主义的新知识。林则徐探求西方新知识,主要通过“刺探西事”和“翻译西书”两个主要途径。 蒋廷黻中国近代史根据材料指出林则徐了解西方的主要方式?据材料结合所学内容指出林则徐历史地位。4 重视收集西方信息,打探西方情报; 设译馆,编译外国书籍和报刊如四洲志、华事夷言等; 仿制西方战舰;最先冲破“贵华夏、贱夷狄”的思想藩篱,以新的眼光审视世界。林则徐(17851850年),福建侯官(今福州)人 请思考:为什么说林则徐是近代中国“睁眼看世界第一人”?开近代中国由爱国而研究、学习西方的先河。?这两本书分别有怎样的历史地位和价值?5 是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制
3、夷而作。 1、材料反映出作者的一种什么样的思想(主张)?师夷长技以制夷2、 “师夷长技以制夷”的具体含义是什么?这一主张的提出有什么重大意义?海国图志含义:学习西方的长处;抵抗西方侵略,战胜敌人。目的:维护清朝统治。意义:成为近代中国学习西方的口号,同时也是对几千年传统心态的一次挑战,迈出了近代中国向西方学习的第一步。 这一思想的提出,表明在中西文化的最初碰撞中,中国士大夫已经开始认识到,“夷狄” 也有可取之处,要以夷之“长技” 来弥补传统文化的不足。6师夷长技以制夷 是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为 以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。 海国图志序意义:迈出了近代中国向西方学习的第一步;也是
4、对几千年来中国传统心态的一次挑战。7洋务运动材料一:苟有议置造船械,师夷长技者,则曰糜费,苟有议翻夷刺夷事者,则必曰多事。 魏源材料二:左宗棠饱读魏源著作,称赞海国图志“非山经海志徒恢可比”。左宗棠为了抵抗外国侵略,迫切地希望把魏源的外交思想付诸实践,他大声疾呼:“策士之言曰:师其长以制之是矣!” 李鸿章也把魏源“资取洋人长技”的思想说成是“御侮之资、自强之本”。 袁南生 材料一说明魏源的主张在当时处境如何?结合材料二指出魏源主张后来又是通过什么运动得以体现?8早期维新思想试观泰西各国,类皆君民一心,无论政治大小,悉经议院妥酌,然后举行。中国则不然,民之所欲,上未必知之而与之也;民之所恶,上未
5、必察之而勿之施也。王韬“君主共主”之国“普天下十局其六,今日本行之,亦勃然兴起,而犹谓中国尚不可亟行哉?郑观应上述主张有何共同之处?反映了向西方学习出现了什么新变化?9维新变法,君主立宪上师尧、舜、禹三代,外采东西强国,立行宪法,大开国会、以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也。法者天下之公器,变者天下之公理。上以制其下而不能不奉之,则数千年来,三纲五伦之惨祸烈毒,由是酷焉矣。天演者,西国格物家言也。其学以天择物竞二义,综万汇之本原,考动植之蕃耗,言治者取焉。康有为:将西方资本主义政治学说同传统的儒家思想相结合宣传变法。梁启超:指出变法是历史发展的必然。谭嗣同:大胆批判封建
6、君主专制和纲常。严复:宣传“物竞天择,适者生存”进化论维新派代表人物的主张10课堂设问请思考:顽固派指责康有为采用“移花接木”的办法来宣传变法维新,你对此如何评价?康有为把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合,宣传维新变法的道理,把西方政治学说蒙上一层儒学的外衣。其目的是利用儒家的权威来宣传变法的合理性,从而减小维新变法的阻力。它既反映了康有为敢于向封建传统思想挑战的精神,及发展资本主义的强烈愿望,也暴露了资本主义经济发展的不充分而导致的中国民族资产阶级政治上的软弱性。康有为思想的特点11戊戌政变人人封章,得直达于上。举国鼓舞欢蹈,争求上书,民间疾苦,悉达天听。每日每署封章皆数十,上鸡
7、鸣而起,日哺乃罢,阅览奏章,犹不能尽。 梁启超“举国鼓舞欢蹈”是真的还是特指哪些人?12资产阶级的启蒙作用我读五四以后那些值得我们注意的文化大师传记的时候,发现几乎没有一个人不说自己曾经在年轻的时候,受到过梁启超深深的影响。余秋雨严复先生天演论,当时犹如惊蛰之春雷响彻神州大地,多少人读之有如醍醐灌顶之感。曹聚仁先生曾说,他在20年中读过500种以上名人回忆录,其传主(即回忆录的主人公)差不多都看过天演论,可见影响之深广。 陈文振 追思严复先生结合材料反映出这一场运动产生怎样的影响?13暴力革命,民主共和万众一心急起直追,以我五千年文明优秀之民族,应世界之潮流,而建设一政治最修明、人民最安乐之国
8、家,为民所有、为民所治、为民所享者也。 孙中山孙中山为首的革命党人又是如何将理想付诸于实践?14三、走向共和()、民主共和国方案的提出:年兴中会”驱逐鞑虏,恢复中华,创立合众政府”(2)确立:年同盟会“驱逐鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权”(3)初步实现:年月日,中华民国的成立资产阶级民主共和国方案的实现?15课堂探究同:(目的)、主张向西方学习,挽救民族危机,使中国走上发展资本主义的道路、主张改变封建专制制度异:(政体、方式)维新派主张实行维护清王朝统治前提下进行改革,实行君主立宪制革命派主张用暴力革命推翻清政府统治,建立资产阶级民主共和国比较维新派与革命派救国方案的异同:16地主阶级资产阶级维新派资产阶级革命派资产阶级激进派倡导“师夷长技以制夷”洋务运动倡导维新变法,君主立宪戊戌政变倡导暴力革命,民主共和辛亥革命倡导民主与科学新文化运动器物制度文化不断深化循序渐进近代前期思想解放(思想近代化)历程近代前期中国近代化历程17中国近代前期的先进思想是伴随着资本主义列强侵略日益加深,民族危机日益严重而逐渐深化和发展的,围绕的主题是挽救民族危机,向西方学习特点是:逐步深入、由表及里、由浅到深抵抗派洋务派维新派革命派新文化运动
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