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文档简介
1、部编五上课文 第15课小岛一、我会认组词瞒:mn瞒着、隐瞒、欺上瞒下域:y地域、海域、两河流域艇:tng快艇、潜艇、游艇矛:dn矛盾、长矛、矛头盾:dn盾牌、矛盾炊:chu炊烟、炊事员、无米之炊哼:hng哼,走着瞧 喉:hu喉咙、咽喉、喉头咙:lng喉咙、胡咙、黑咕咙冬勺:sho汤勺、勺子、铁勺搅:jio搅拌、搅乱、搅拌机舀:yo舀水、舀汤、舀取二、多音字哼:hng哼着曲hng 哼,走着瞧难:nn困难nn灾难三、近义词特色特点凉快凉爽 启示启发敏捷灵敏 拘束拘谨 疑心猜疑纳闷疑惑 懊悔悔恨吃惊惊讶 情愿甘愿遮挡遮掩 推广普及四、反义词凉快暖和 疑心相信 自豪羞愧敏捷笨拙 稀奇普通拘束自由五、理
2、解词语礁石:河流、海洋中距水面很近的岩石。驻扎:军队在某地住下。暗堡:隐蔽的碉堡。纳闷:疑惑不解。油布:涂上桐油的布,用来防水防湿。溃烂:伤口或发生溃疡的组织由于病菌的感染而化脓。矛盾:具有互相排斥的性质。沉吟:遇到复杂或疑难的事迟疑不决,低声自语。敏捷:(动作、思路等迅速而灵敏。凝视:聚精会神地看。六、句子解析1.这里树少,草少,土也很少,却驻扎着一群海军士兵。句中三个“少字突出了小岛的环境恶劣艰苦。2.将军上岛时正是这儿比较凉快的时候,但也有二十多摄氏度。说明岛上温度很高,比较凉快的时候就已经二十多摄氏度,那么热的时候温度就更高。驻扎在这里的海军土兵们生活很艰苦。3.这种问题看起来很小,却
3、直接关系到部队的战斗力。种菜问题看似简单,但是在艰苦的小岛上却不简单,因为这里严重缺菜,因为吃不上蔬菜,战士们牙龈溃烂,嘴里起泡,这样就会影响部队的战斗力,如果人人都能吃上蔬菜,身体健康了,部队的战斗力就强了。4.饭堂里,战士们正在吃饭,见将军进来,都停住了筷子。将军看了看他们桌子上的罐头,喉咙哽了一下,说:“同志们.停了一下,又说:“孩子们,我给大家分菜,每人一筷子。“哽了一下“停了一下写出了将军动容的样子,“给大家分菜表达了将军对战士的关爱。七、问题归纳1.读课文,想一想课文写了什么?本文主要写将军上小岛发现菜地,与战士们共享青菜的事情。2.这个小岛有什么特点?这个小岛的环境很艰苦。1小。
4、“转一圈也用不了十分钟。(2)环境非常恶劣。“树少,草少,土也很少。(3)很热。“最凉快的时候,是“二三十摄氏度。3.为什么战士们要在小岛上种菜昵?1上岛后没有蔬菜吃,有的战士就会牙龈溃烂,嘴里起泡。2蔬菜运输困难,运往岛上的途中就要烂掉一大半。4.战士们是怎样在小岛上种菜的?(1)菜地里的土,大局部是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(2)菜种是战士们从老家带来的。(3)为了防晒和防盐,战士们用油布棚将菜地遮挡起来,并把菜地放在了小岛的南面。5.从 13-18 自然段的对话描写中,你看到了一个怎样的将军?从将军与秘书的对话中可以看出将军能与战士同甘共苦,不搞特殊化。从与队长和战士的对话中,可以
5、看出将军平易近人,很民主,不硬性将自己的意见强加于人。6.从战士们把菜地拼成中国地图,你可以体会到什么?我能体会到战士们心中有祖国,热爱祖国。他们在最艰苦的环境下守卫祖国的疆土,他们深深的爱国情怀可敬可叹!7.将军的军礼有什么深刻的含义?将军行军礼,表达了他对海岛的热爱,对祖国的敬意,对战士的感谢。八、课文分段第一局部1:介绍小岛的样子和特点。第二局部2-19:写将军刚上岛时发生的事情:发现菜地,最后决定留下来吃晚饭,并住一晚。第三局部20-35:写晚饭时发生的事情:将军看到菜地全貌,之后到饭堂给战士们分蔬菜汤。第四局部36-37:写清晨发生的事情:将军离开后又绕回小岛南边,并行了一个军礼。九、课
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