新人教版一年级上册数学 5.20 练习十四 教学课件_第1页
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文档简介

练习十四610的认识和加减法5了解连加的含义。+=+33268+=+631910了解连减的含义。=10-3-167-=-84242计算。7 3 2 = 10 5 4 =4251看谁做得都对。3 + 4 + 1 = 4 + 3 + 2 = 787945204173继续减。120234510+=+4216710 - - = 3 2 53 + + =429一共有9只小兔。提出问题:_?房子里还剩几只小兔-=-93264填数,使横排、竖排的三个数相加都得9。5412221 填数,使横行、竖行的3个数相加都等于8。看谁填得准。4+( )+3=9 10-1-( )=3 9-2-3=( ) ( )+6+2=102642这节课你们都学会了哪些知识?根据图意判断用连加还是连减。按从左到右来计算。

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