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文档简介

1、Word - 3 -个人发展计划：重拾班主任工作，注重班级特色衰老老师是幼儿园的新奇血液，是幼儿园的一个重要组成部分。我们专业素养的提升能更有力的增进幼儿园的进展，加速品牌幼儿园的打造，因此幼儿园非常重视对我们衰老老师的培养。在继上学期师徒结队的基础上，成立导师工作室，它是由幼儿园的优秀老师、骨干老师带领2个衰老老师组成。导师为她的成员制订有针对性地进展方案，协助衰老老师提升各项专业素养。我有幸成为了鲍良虹工作室的成员，信任在鲍教师的引导下，我的思想觉悟、教学素质等有进一步的提升。心中有方案，行动有指南，对自己的进展做个具体的方案：一、 现阶段分析04年9月步入幼教这一行，距现在已有3年多的时

2、光。在这三年多的时光经受了班主任、副班主任和出纳，在生活上经受了为人妻、为人母，现在正处于教同学涯的黄金期。现任大二班的副班主任，一心扑在年级上，自认为是尽心协作班主任作好年级工作，通过自己的美术长处和喜好为年级的环境布置亲力亲为，充分挖掘孩子们的美术爱好和潜能，孩子们有了显著长进。在教学上，利用三年的磨炼，基本能正确地掌握，但要上出出色、有特色的课难度大。且活动领域有偏向，计算、语言掌握得较好，科学、音乐活动举行得较少，所以活动开展起来困难。已有2年没有担任班主任，有点生疏，但信任重捡起来应当较快。在撰写能力上能按时完成各项写作能力，博客的内容也日趋丰满，有什么主意、设想都能准时记录。做为一

3、线老师的我能抓住切入点，但理论支持不够，所以文章深度不苟，至今还没有文章在区级发表。二、 进展目标1、重拾班主任工作，注意年级特色下学期重拾班主任工作时，我在合理管理年级工作的同时，通过自身长处，激活幼儿爱好，挖掘幼儿潜力，争创有特色的班集体。2、试试班级组长工作，注意和睦合作班级组长是一项事多、懂得擅长分配、协调的职位，常常浮现吃力不讨好的现象，所以作为一个团队的引导者，她交际能力的开展、专业素养的引导非常重要。设身处地的为他人着想，才干赢得大家的支持。创建团结全都、和睦合作的团队是我工作的追求！3、加强课堂教学能力，做到开好课、开精品课针对自己开展教学活动的不足，不断提升自己对教材的掌握能力和活动过程中的随机处理能力。试试各个领域、班级的开课活动，利用不断磨炼开好课，努力开出出色的课。4、体高写作能力，争取文章发表深信勤看、勤记录才干提升写作能力，所以我的多看、看好出，多记录、善思量，信任勤能补拙，使自己的理论上一层楼，提升自己的敏锐度，加强撰写能力，争取案例、论文发表。5、乐观参

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