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文档简介

1、2022幼儿园教师节庆祝活动方案(7篇) 为了让教师们在教师节这一天更有主人公的体验感,学校会开展一些活动让老师们参与。下面是小编为大家整理的关于幼儿园教师节庆祝活动方案,希望对您有所帮助! 幼儿园教师节庆祝活动方案篇1 一、活动背景 老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。 尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育,有着重要意义。 此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教

2、育,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。 这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验: 每年的9月_日是教师节,是老师的节日。 老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。 小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。 了解教师节相关的知识和信息。 二、活动准备 1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。 2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。 3.举办我的好老师幼儿

3、绘画展。 4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。 6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。 7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。 三、活动组织 (一)各年龄段主题活动目标 小班 1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。 2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。 中班 1.知道9月_日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。 2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3.感受活动带

4、来的快乐,增进爱老师的情感。 大班 1.知道每年的9月_日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。 2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。 幼儿园教师节庆祝活动方案篇2 主题活动:我为老师唱首歌 活动目标: 1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。 2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。 活动准备: 1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。 2、歌曲录音磁带我为老师唱首歌。 活动重点: 唱准歌曲旋律、节奏 活动过程: 1、出示挂图,引起幼儿的兴趣: “谁能告诉大家,图片当中的小朋友们在干什么?”

5、(在给老师唱歌) “什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师) 2、讨论:为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论) 3、理解歌词内容: (1)“今天我们也来给老师唱支歌。” a教师示范演唱歌曲。 b理解歌词内容: (2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?” a教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。 b幼儿跟着老师朗诵歌词。 4、学会歌曲: (1)教师再次示范演唱。 (2)幼儿边学图边学唱。 (3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。 幼儿园教师节庆祝活动方案篇3 今年的9月10日是第_个教师节,正因为这个完美的节日,才让我们的感激之情有了表达,也让社会充盈着尊师重教的温暖,也让学生学会感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师

6、的教诲。 一、背景 九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节教师,就是这季节的主题。 值此之际,作为岛城极具号召力的_媒体,_早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在经过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感激。 二、活动主题 收获的九月,回报的季节 “九月的献礼”教师节主题活动方案 三、活动资料 本次以第_个教师节为主题的活动,主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行 1.帮您圆梦:这个教师节,梦想和期待不再空白 教师,是我们成长的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;也是她使

7、我们的人生开始有梦想。在这个收获的季节里,说出祝福,画出梦想让我们帮您圆梦。 四、参与形式 参与者能够经过短文和绘画两种形式,经过不一样主题或侧面,鲜明的表达出对教师的感激和想实现的愿望。 商家能够根据参与者提交的作品,结合自身的资源优势选择性的为参与者供给赞助支持,帮忙实现愿望,如:为教师供给一次免费体检等。 成功实现愿望的作品,将连同商家的寄语一齐刊登于_早报活动专版。 2.商家献礼:有了教师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!教师,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼! “教师节”作为商家必争之地,纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。_早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊,经过这

8、种专刊的形式,商家能够选择不一样的形式体现自我的“教师节”回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等,具体资料和形式商家自定。 _早报可派出修改协助商家做选题策划,以特刊方式予以集中刊登,就有较强的传播针对性,是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的平台。 3.跟踪报道:圆梦时刻,共同见证 _早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻,经过采访参与者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家,有效提升品牌形象,到达节日宣传的有效关注。 幼儿园教师节庆祝活动方案篇4 活动目标: 1、了解老师工作的辛苦,知道9月10日是教师节。 2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。 3、通过送

9、礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。 4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动准备: 1、各种纸、水彩笔、胶水。 2、教学音带我为老师唱首歌。 活动过程: 1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。 (1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日? (2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。 2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。 (1)老师平时都为你们做过什么? (2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。 3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦。 4、

10、幼儿制作礼物。 (1)请幼儿讨论:你想做什么礼物? (2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。 (3)请幼儿介绍自己的礼物。 5、幼儿送礼物。 在歌曲我为老师唱首歌的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。 活动建议与提示: 1.将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。 2.活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦。 3.可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。 还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。 幼儿园教师节庆祝活动方案篇5 活动目标: 1.知道9月10日教师节是老师们的节日

11、,初步了解老师的工作。 2.能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。 3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 4.体验人们互相关心的美好情感。 5.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 活动准备:字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。 活动过程: 一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 二、幼儿观看老师布置教室加班的视频 1.幼儿观看视频。 2.教师提问。 师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上? 三、介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗? 向幼儿介绍9

12、月10日是教师节,是老师们的节日。 四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物图形粘贴画五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。 幼儿园教师节庆祝活动方案篇6 教学目标: 1、让孩子知道9月10日是教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。 3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 4、通过参加节日环境创设,感受参与教师节庆祝活动的乐趣。 活动准备: 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿提供相应的材料。 3、幼儿早已学会儿歌老师本领大。 4、大班,中班制作花,小班,小小班提

13、前一天在家和妈妈一起制作花。 活动时间: 20_年X月X日上午 活动过程: 一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。 二、第一节活动课 1.用儿老师本领大引出主题。 以前我们学了一首儿歌,名字叫老师本领大,我们一起说一边。 老师本领大 老师老师本领大, 会折纸,会画画, 唱歌跳舞顶刮刮, 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,198

14、5年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。 三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活动。 1、祝福送老师 (1)爱要大声说出来 (2)大班幼儿代表讲话 2、爱心手工送祝福 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 3、深情拥抱爱升华。 与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。 四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。 幼儿园教师节庆祝活动方案篇7 一、活动目的 9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的教诲。同时经过活动加强师

15、生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。 二、活动主题 “浓浓师生情满满都是爱” 三、活动时间 9月4日-9月13日 四、活动资料 (一)国旗下讲话 学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感激师恩。 (二)主题班会 各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以到达培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅教师) (三)广播站送祝福。学校广播在9月7日起播出庆祝教师节异常节

16、目,设立点歌台,欢迎全院学生为教师点播歌曲,送上祝福。 专设庆祝教师节专题广播。 资料:感人事迹、歌颂教师的歌曲、学生及家长的祝贺、教师寄语等。 9月7日开播至9月12日止。 (四)一声问候 一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语,热烈庆祝第_个教师节!”“感恩教师,祝福教师!”、“祝教师们节日欢乐!”“教师,您辛苦了!”大屏幕滚动时间:9月7日-12日。 (五)一张手抄报 各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张,9月5日放学前上交至学生会,9月7日开始展出。 (六)真情瞬间征图活动。 请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日午时上课前交至学工部教师处,届时将制作展板展出。 (七)征文: 主题:献给教师的祝福 要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章资料进取、立意深刻,主题鲜明,能充分体现对教师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一教师。 (

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