小学一年级数学下册第二学期进度计划

1、周次日期教学进度计划进度计划实际完成单元目标及单元重难点1.图形的认识单元目标：第一周第二周第三周第四周1.图形的认识3.2图形的认识例1，练习13题3.33.3图形的认识例2，例33.4图形的认识练习一第4-8题20以内的退位减法3.5十几减9，练习二第13题3.6练习二第48题3.9十几减8例2，做一做3.10十几减7,6例3，做一做3.11练习三3.12十几减5,4,3,2例4，练习四1,23.13练习四第36题3.16练习四第710题3.17解决问题（一）例53.18解决问题（二）例63.19练习五3.20整理和复习和练习六第1-3题3.23整理和复习和练习六第4-8题3.分类与整理3

2、.24单一标准例1，练习七1，2，33.25不同标准例2，练习七4，3.26练习七第58题4.100以内数的认识3.27数数，数的组成例1，例21，使学生通过观察，操作，合作和交流等活动直观地认识长方形，正方形，平行四边形，三角形，圆等常见的平面图形，知道这些平面图形的名称，并能识别这些图形，初步了解这些图形在日常生活中的应用。2，使学生在画，折，剪，拼等操作活动中，利用三维的认识二维的面，利用已知图形认识未知图形，并在这一过程中，积累丰富的数学活动经验，体会图形改变，发展空间观念。重点：目标一难点：目标二2.20以内的退位减法单元目标：1）使学生掌握20以内退位减法的计算方法，能够比较熟练地

3、进行计算。2）使学生初步学会20以内的加，减法解决简单的问题。重点：目标一，难点：目标二3.分类与整理单元目标：1）能按照某一给定的标准或选择某个标准对物体进行分类，并对分好的物体进行简单的统计和数据分析。2）能选择不同的标准对物体进行不同的分类。3）在分类活动中，体验分类结果在单一标准下的一致性和不同标准下的多样性。周次日期进度计划实际完成单元目标及单元重难点4.100以内数的认识单元目标：第五周第六周3.30读书，写书例33.31练习八第16题4.1练习八第712题4.2数的顺序比较大小例4，例54.3多些，少些例64.6清明节（休息一日）4.7练习九4.8解决问题例74.9练习十4.10

4、整十数加一位和相应的减法例81）使学生能正确地数出100以内的物体的个数，感知这些数是几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较一百以内数的大小。（重点）2）使学生知道个位和十位的意义，能够正确地读写100以内的数。结合数的认识，会计算整十数加一位数的加法及相应的减法。（难点）第七周第八周4.13练习十一4.14摆一摆，想一想5.认识人民币4.15认识人民币例1，例24.16认识人民币例3，例44.17练习十二4.20认识人民币例5，例64.21认识人民币例74.21练习十三6.100以内的加法和减法4.23整十数加减整十数例14.24练习十四5.认识人民币的单元目标：1）使学生认识

5、各种面值的人民币，并会进行简单的计算。2）使学生认识人民币的单位，知道1元=10角，1角=10分.重点：目标一难点：目标二6.100以内的加法和减法单元目标：1）使学生进一步理解加，减法的含义，能较熟练地口算100以内整十数加，减整十数以及两位数加，减一位数，整十数。周次日期进度计划实际完成单元目标及单元重难点2）通过丰富有思考性的习题训练，第九周4.27两位数加一位数、整十数例24.28两位数加一位数（进位）例34.29练习十五第18题4.30练习十五第916题5.1劳动节（休息一天）发展学生的智力，培养学生最初步的概括能力和推理能力以及培养学生正确计算的良好学习习惯。重点：目标一难点：目标

6、二第十周5.4两位数减一位数、整十数例15.5两位数减一位数、整十数例25.6练习十六第18题5.7练习十六第916题5.8小括号例3第十一周5.11练习十七第15题5.12练习十七第610题5.13连加例4，练习十八1,25.14连减例5，练习十八3,45.15练习十八第510题第十二周5.18整理和复习（一）5.19整理和复习（二）5.20练习十九7.找规律5.21找规律例15.22找规律例27.找规律单元目标：1）引导学生发现图形和数字的简单排列规律。2）引导学生经历观察，实验，猜测，推理等活动的过程，培养学生初步的观察，推理能力。重点：目标一难点：目标二周次日期第十三周进度计划实际完成

7、单元目标及单元重难点5.25找规律例35.26（举行运动会）5.27找规律例45.28找规律例55.29练习二十第1第6题第十四周第十五周6.1练习二十第7第13题8.总复习6.2第一课时20以内退位减法6.3第二课时100以内数的读写法、加减法6.4第三课时元角分的认识6.5第四课时图形分类统计6.8第五课时解决问题6.9复习期末试卷一6.10复习期末试卷二6.11复习期末试卷三6.12复习期末试卷四8.总复习单元目标：1）通过总复习，使学生进一步巩固所学知识，进一步提高计算能力，能用所学的数学知识解决加单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。2）通过复习，注重情感体验，调动学生学习的积极性，所学知识得到进一步发展。第十六周6.15复习和辅导6.16复习和辅导6.17复习和辅导6.18复习和辅导6.19复习和辅导周次日期第十七周进度计划实际完成单元目标及单元重难点6.22