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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑第 页2021二班级语文同步练习 勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。语文要想成果提高,多记多看多做题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙。下面是我给大家整理的一些二班级语文的同步练习,希望对大家有所关怀。 学校语文二班级同步练习 原文 李小青是我们班的劳动委员。前几天,他转到别的学校上学了。 今日开班会,林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢?教室里悄悄静的,大家都在想。突然,王宁站起来说:“我选我。” 大家都愣住了。林老师亲切地说:“王宁,说说吧,你为什么选自己?”王宁说:“我和李小青是好伴侣。他爱劳动,爱集体。我要像他一样宠爱劳动,关怀集

2、体。” 王宁的话刚说完,教室里响起一片掌声。 同步练习题 一、依据拼音写汉字 ta ai lao dong ai ji ti jiao shi li xiang qi yi pian zhang sheng 二、依据课文组词 ( )员 ( )选 ( ) 然 ( ) 室 ( )悄悄 ( )校 ( )切 ( )住 响( ) ( )声 三、依据原文补充句子 他爱劳动, ( )。 我要像他一样宠爱劳动, ( )。 四、分析句子 1、“选谁呢?教室悄悄静的,大家都在想。”从这句话中的“悄悄静”你体会到什么? 2、教室里响起一片掌声。 五、谈谈大家对王宁的看法 语文二班级同步练习 原文 植物妈妈有方法 孩

3、子假如已经长大,就得告辞妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么方法? 蒲公英妈妈预备了降落伞,把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷动身。 苍耳妈妈有个好方法,她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。 豌豆妈妈更有方法,她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 植物妈妈的方法很多很多,不信你就仔细观看。 那里有许许多多的学问,马虎的小伴侣却得不到它。 同步练习题 一、多音字组词 降:jing()为:wi() xing()wi() 二、填写正确的读音。 马虎的小伴侣可得( )不到它。 这匹马跑得( )

4、真快! 你得( )好好学习。 三、依据拼音写汉字。 y jng ji chng l du ( ) ( ) ( ) rn sh fn fn r gu ( ) ( ) ( ) ho xn w w d w ( ) ( ) ( ) 四、依据原文理解填空 蒲公英妈妈给孩子预备了( ),孩子能( )纷纷动身。 苍耳妈妈给孩子穿上( ),孩子能( )去田野山洼。豌豆妈妈让豆荚晒在( ),豆荚炸开,孩子们就( )。 五、句子理解。 1.牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么方法? 2.那里有许许多多的学问,马虎的小伴侣却得不到它。 二班级语文同步练习精选 一、用下列的字组词。 治( ) ( ) 病( )( ) 尝( ) ( ) 健( )( ) 二、用“由于所以”把下面的两个句子连起来。 神农是为人类的健康而死的。人们永久纪念他。 三、填空 ( )出来喜洋洋,爷爷带我诳( )。( )红,( )黄,梨子甜,板栗香。鲜蛋( ),蔬菜( )。 答案: 一、治(医治) (治理) 病(生病)(病人) 尝(品尝) (尝试) 健(健康)(保健) 二、 由于神农是为人类的健康而

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