个人教育教学工作总结-1

1、个人教育教学工作总结个人教育教学工作总结 篇1 望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种傲慢感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的吵闹声。近半年的群众生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自我的各项工作水平。 一、不断学习，提高自身素养 只有透过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的职责心，才能提高自身的素养和教学本领。本人在本学期中，用心参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 本学期中，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到

2、以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自我在班中的位置。 二、勇于改革，开拓活动领域 在课改活动中，能用心参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，带领其他老师认真探讨、领悟福建省幼儿园老师教育用书的资料意图，在立足本班幼儿的特点，用心开展主题活动和领域活动相辅相成，在选取中思考，在思考中选取，

3、建立有利于本班幼儿进展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“大路上”、“搞笑的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了超多的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的仆人。幼儿在课改活动中获得学问面更宽敞，活动的用心性大大增加，开展分小组活动，使老师能够顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况准时教育，使每个幼儿都能有进步。 三、坚决信念，规范良好常规 俗语说：“没有法规，难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体健康，有利于培育幼儿自我服务的

4、生活潜力，为今后生活和学习奠定良好的基础。 本学期，依据班级方案中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，老师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，老师用心协作，使各项工作目的、步调全都，目前已有必需的效果；四是抓好班级的队伍工作，为平安打下良好的基础，在小班是幼儿跨入群众生活的一个转折点，也是关键时期，透过

5、一年的培育，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培育力度，争取更大进步。 四、突出特色，打造双语教学 作为“双语班”的老师，首先我对自我严格要求，在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水平，我同其他老师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高。 除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他老师实行一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语，由于这部分时间较短，幼儿留意力较简洁集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果；

6、二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时，让幼儿透过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的用心性。学习英语中的汽球时，让幼儿透过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。在搞笑的ABC学习中让幼儿透过各个领域的整合，调动一切感观来发觉学英语的乐趣。 工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学习英语用心性渐渐增加了，在“一日生活”中，幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设“搞笑的A、B、C”课题，在“以老带新”活动评比中获第一名，并参加课改汇报课。 五、德育工作，以环保为载体 从身边的事情做起，以疼惜自我、疼惜四周的环境、爱惜水资源、疼惜鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境爱惜意

7、识，养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“搞笑的水”活动中，我请我班环保局家长带来许多关于环境爱惜图片供幼儿观看；让幼儿玩水，透过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们就应怎样节约用水。透过活动来使幼儿了解环保学问，增加宠爱大自然的意识。 六、亲热联系，增进家园互动 为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日”活动中，我同其他老师一道准时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿消逝特殊状况时，我都要求务必马上打电话向家长询问、了解幼儿状况，及早把握幼儿状况的第一手资料。对老师关怀和疼惜幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有必需进步时

8、，我们马上与家长取得联系，请家长协作，使该幼儿能连续进步。本学期进步较大的有：张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。 时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不一样的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如：自身方面，同其他老师在协作上不是很默契，在班级管理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉；在工作中，培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作潜力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带领其他老师一道，吸取他山之成功阅历，在学习上认真努力，争论探究；在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培育出一批高素养的，为我

9、园添姿加彩的亮丽花朵。 个人教育教学工作总结 篇2 20 xx至20 xx学年度即将过去，为更好地做好来年的工作，现将本学年度个人教育教学工作回顾总结如下： 一、思想政治道德表现。 一年来在学校党政的直接领导下，不断努力学习党的方针政策，做到爱岗敬业，诚信友善，高度体现社会主义核心价值观，为实现祖国宏大复兴努力奋斗！工作任劳任怨，不计得失，不求名利，听从分工，恪守师德，关爱同学，以同学为本，教书育人，为人师表！严格遵守学校规章制度，按时交纳党费，乐观参加学校组织的各项活动。努力做一名普一般通，合格称职的党员老师，不愧对党和人民的重托，不辜负领导和家长的信任，使每个同学都得到很好的进展。 二、教

10、育教学工作。 本年度我所担当的教育教学工作是：四班级5个班和三（5）班的科学课，共6个班的教育教学工作。周课时12课时，工作量满负荷。为更好地完成工作任务，在工作中我实行了以下几项措施： （1）努力钻研教材，备好课，设计课堂教学方案。 （2）上好每节课。以有效课堂目标要求自己，向40分钟要质量。从抓纪律入手，加强同学学习目标的教育。 （3）教学中，体现学科特点，抓重点，讲明白，让同学把握科学原理，激发同学学习科学的爱好，使同学能主动学科学、爱科学和用科学。 （4）经常跟班主任、学科老师和家长沟通，共同教育同学学好科学课。 （5）加强作业练习，复习巩固所学学问。 （6）加强学习应用多媒体，利用班

11、班通等现代教学手段关心教学，提高工作效率，拓宽视野。 总之，在过去的一年里，忙劳碌碌中有苦有累自己始终严于律己，以工作为重，克服自身杂念，一切为了孩子，为孩子的一切！在平凡的岗位上静静无闻，兢兢业业工作，竭尽全力，无怨无悔，我坚信辛勤耕耘，终将收获！ 三、对将来的展望。 教育是国家和民族的宏大事业，百年大计，教育为本，要实现宏大复兴，离不开教育，作为一名老师，自己将一如既往，宠爱教育事业，不懈努力工作，为教育奉献一切！发挥正能量，让自己的工作平凡平淡而不平凡，无名无利却有价值。不惧黄昏晚，只愿夕阳红！ 个人教育教学工作总结 篇3 时间似流水，一去不复返。转瞬间一个学期就落下了帷幕。本学期以来，

12、我能在联校的正确领导下，紧密团结在完小领导班子的四周，爱岗敬业，教书育人，为人师表，尽心尽职做好本职工作。为了进一步的做好本职工作，特对本学期工作总结如下： 一、思想方面:紧跟时代潮流，勇于开拓创新。 毛泽东思想，邓小平理论，xxxx为我们指名了方向。世界关注中国力气催人奋进，多元智能走入课堂。好的思想正引领我们走向成功，走向成熟。新的三维目标和我们携手共进。我们没有理由不奋起直追，走进我们学问的殿堂。为此，我们要树立终身学习的理念，不断充实武装自己的头脑，提升自我思想品尝。树立开拓创新的精神，共创我们奇妙的家园。唯有创新才有出路，唯有创新才能进展。创新是我们教育的灵魂，是我们教学的生命线，在

13、学问经济学问产权的信息网络社会，创新就是生产力。独具创新，独领风骚的创意，有谁能抵？创新的细胞在我们血液中流淌，数风流人物？教育同仁，创新人才在我们这一代中诞生。 二、教育教学工作务真求实，力求尽善尽美。 教书育人是一项跨世纪的工程。在多元智能理论的指引下，我们都是最棒的！每个同学都是最优秀的，我们的教学水平教学理论都是最超前的。写好每一个字，做好每一件事。用心去做，你确定是最棒的。在教育教学工作中，我留意学校生良好习惯的养成与培育。结合自己所带数学学科的特点和学校生的年龄特征，我制定了相应的数学教研课题规范书写培育数感。学校生起步教学，确定要让他们走对走好，写好每一个数字，养成良好习惯，让他

14、们跟着感觉走，数学真美，数学真好。其次，自己要刻苦专研教材，挖掘教法，同同学心灵取得沟通，让他们走进学问的海洋，欢快的殿堂。再次，要努力提升自己综合业务素养。要在课件制作上下功夫，真正让多媒体走进课堂，服务教学，让数同学活化，教学情境化，让枯燥无味的数字神采飞扬，让数学课堂心随我动，我心飞扬。要留意一般话教学，激励性评价，及课堂的教学艺术。让同学听你说话是一种享受，上你的课是一种美餐。课前让同学神往，课堂让同学飞扬，课后让同学眷恋。我的课堂，我精彩，我的课堂，我依恋。让每次教学的都能解决实际问题，扎实推动有效课堂教学的开展。把功夫下到平常，考试就是对自己工作的点缀。因此，我们用心去做，力求尽善

15、尽美。 三、管理方面:只有想不到的，没有做不到的。 在数学教学工作中，我努力体现管理理念。在抓好同学养成教育的同时，提升教学质量。留意点滴时间的积累，积少成多，堆沙成塔，厚积薄发。充分发挥小组长，班干部的核心作用，示范作用，榜样作用。真正起到以点带线，以线带面。制定自我进展规划，立足长远，不断提高自我综合素养。培育良好习惯，形成自我意识，使之终生受益。 总之，我们的路还很长，我们的事业才刚刚起步。我们只有不断的总结，不断的创新，不断的超越，才能走向新的辉煌。 个人教育教学工作总结 篇4 时间脚步匆忙，一刺眼，又一个学期接近尾声，这意味着我们要给“小班”画一句号了，去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马

16、上要升入中班，成为哥哥姐姐了，看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活，共同收获的点点滴滴;孩子们的秩序感增加了，在日常教学和生活中构成了良好的生活学习习惯。而家长和我们为了共同的目标也成为了伴侣，在孩子们成长的每一步留下了爱的脚印。 一、同心协力，共同做好了班级工作 在工作中，我班的三位老师无论是在生活，学习中，还是在工作中都相互帮忙，团结协作，相互补台，很多事情不分份内份外，如班长加班加点认真细致地做好班里的各项工作;张老师发觉班里有了疏漏的地方，准时指出来，并帮忙一齐修正，小曹老师除了保质保量的做好保育员工作，还担当起我班的网络工作，正是大家共同的努力，才使我班的各项工作取

17、得了良好的成果。 二、重大活动 本学期，我园迎来了省现场会和省复检两项重要的工作，作为幼儿园的员工，我们每一位老师将为之不懈努力，倾注最高的热忱，踏实，勤奋地完成园领导交给的各项任务。在环境布置上，我们本着大纲的要求，围绕主题，在创设过程中努力创新，让每个幼儿都能主动参与到我们的创设中来，让孩子们在环境的对话中，探究中，欢快地收获。在卫生保健工作方面，严格依据我园的卫生消毒制度做好常规工作，卫生程序规范化。在教育教学上，没有由于工作繁忙，而疏忽了孩子们的教学活动，而是踏实认真的开展蒙氏的各种工作。对于园领导支配的任务。我们实行了加班加点，或者把工作带回家完成，说实在的，在做工作的同时，我们感到

18、了作为一名幼儿老师的工作压力，感到特别疲乏，可一想到幼儿园的荣誉，想到自己的职责，尤其是当园长宣布省现场会得到省领导的高度评价，省标示范园也以高标准透过时，我们的眼睛潮湿了，我们为我们的幼儿园感到高傲，我们的付出得到了回报，它使我们的工作又上了一个新台阶，我们将不断为之努 力奋斗。 三、班级教育教学工作 我班的老师在不断努力学习蒙台梭利教育思想的同时，结合本地的教育现状及新纲要的思想和本班的孩子的实际状况，制定了贴合我班幼儿年龄特点的教学方案，我班这学期又插入7名新幼儿，刚来幼儿园的宝宝不适应幼儿园生活，常规方面的习惯也须老师培育，由于他们的到来，一些习惯也影响到我班的其它幼儿，这就促使我们老

19、师在工作中一刻不能放松对孩子正确引导，否则刚刚构成的良好习惯就会由于新生的影响而前功尽弃，所以我们从蒙氏工作常规培育入手，认真作好每一天的蒙氏教学，从线上活动，分组教学，进区工作等方面培育幼儿构成良好的工作状态和工作习惯，本学期的蒙氏工作，在生活区和感宜区真实的操作材料使孩子们对学习布满了爱好，新生在各项工作的练习过程中各项潜力都有所提高，在数学区的工作中，我们因材施教，个别指导的教育原则使每个孩子都有不小的进步，蒙氏活动的深化开展，使孩子们在言行举止上都有了很大的转变，家长们也从孩子的变化中感到了蒙氏教学的魅力。 四、卫生保健工作 1常规培育 本学期针对我班在常规工作中存在的不足与漏洞，制定

20、常规培育的重点，和家长共同培育幼儿的生活自理潜力，包括自己穿脱衣服鞋袜、进餐、盥洗入厕等养成做事专心，不拖拉的良好习惯。在园我们从一日生活入手，重视一日生活的各个环节，在教学活动中赐予孩子正确的引导和方法，实行，强帮弱，互帮互学的方法，不断强化幼儿良好的生活卫生习惯。 2、留意孩子身心健康 在日常工作中，我们对每一个孩子都关注，观看他们心情上的变化，每一天摸一摸，抱一抱孩子，用言语告知老师对他的爱，使他们在一个温馨和谐的环境中成长。例如我班的田轩轩小伴侣!他很渴望得到老师和小伴侣的关注。而又不明白该如何和小伴侣相处，他总是用行动引起他人的关注，打人，推人，抱住小伴侣不放，小伴侣见到他总是可怕的

21、躲着走，田轩轩感到很孤独，怎样办呢?在班务会上我们三位老师共同商讨，首先改掉轩轩打人的习惯，让小伴侣理解他，让他融于我们的群众。我们接受了“我的娃娃笑了，哭了!”的玩耍，在轩轩手上 画了小娃娃，假如他不打人，娃娃就会笑并且能得一朵小红花，如哭了，就是轩轩打人了，我们还让家长买了欢乐记录本，把得到的小花贴在小本上。经过一段时间的实施后，发觉这个方法很有效，轩轩慢慢地转变了，渐渐地融入了我们的群众。 3、严格执行班级卫生消毒工作 本学期我班留意，幼儿的身体健康，严格执行消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，支配好幼儿值日生工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生。为孩子营造一个舒适，卫生的生活环境。

22、五、家长工作 本学期我们建立了家园双方的联系网络，准时更新网站资料，让家进步一步了解幼儿在园的状况。并能在本班的群中准时沟通反馈孩子的状况，相互交换看法。在家园联系专栏中，我们以丰富的资料吸引家长观看，使家长学习到一些有用的教育学校问。同时我们也出示了一些关于蒙台梭利教育的理论和学问，以便家长协作老师更好地教育孩子，在日常工作中，与家长建立了良好的合作关系，取得了家长的信任和支持。充分利用资源，家长与幼儿收集与主题有关的资料，为教学活动的开展带给了便利，同时也提高了工作质量与效率。 以上是我班这个学期的工作总结，总之，在这学期里是我们三位老师兢兢业业的工作，辛辛苦苦的劳动，目的就是使幼儿欢乐，

23、家长安心。本学期我们取得一些成果，但工作中仍有不足，需要改善，今后将连续努力，以使我们的工作取得更好的成果。 个人教育教学工作总结 篇5 时间匆忙而过，这一学期任教七班级5、6、7、8班生物课。在教学工作中，我认真执行学校教育教学工作方案,爱岗敬业、严谨治教、宠爱同学，努力做到把同学教好，让同学成人成才。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成了教育教学工作任务，尽到一个老师应有的职责，现总结如下： 一、思想品德方面 我自觉遵守学校规章制度,留意自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。宠爱教育事业，宠爱本职工作，宠爱同学，真诚对待同学。平常乐观参加学校各项活动，认真搞好教学、

24、教研活动。 二、教育教学方面 认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学。解决如何把已把握的学问传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动，组织好课堂教学。认真实施学校推行的“尽责、互赏高效课堂”教学模式，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习生物的爱好，提高课堂教学质量。促进同学全面进展，准时反思和改进教学方法，关注同学对学问与技能的理解和把握，更 关注他们情感与态度的形成和进

25、展；总之本学期认真备课、上课、听课、评课，准时批改作业，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。 三、业务学习方面 乐观学习生物理论学问，参加网络教育培训，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。乐观参加教研活动，对学校实施的教学模式进行沟通探讨，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果。 四、今后努力的方向 1、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 2、在教学上下功夫，优化课堂教学，努力使班级同学的成果在原有的

26、基础上有更大的进步。 3、进一步强化教研工作，抓实教研工作，组织好生物试验教学。 个人教育教学工作总结 篇6 岁月匆忙，花开花落，这已经是我在观峰学校任教的第四年，今年担当六班级语文和科学，还有五六班级的英语教学。一学期来的工作给了我很多磨练的机会，我也在快速地成长着。回顾这一个学期，感慨万千，虽劳碌却充实，有许多值得总结和反思的地方。接下来我从以下几个方面来总结自己这个学期的工作。 一、教学方面 把同学教好，让同学成功，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。平常教学中，我做到了认真备课、上课、准时批改作业，讲评作业、辅导同学。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我努力学习，由于工作的繁琐和紧急

27、，我自己掏钱买书，订报刊杂志翻阅。通过学习不断充实自己，树立新的教学观念，实施可行的教学方案。 1、语文教学 仅仅两年的毕业班语文教学经受，阅历尚浅，我不敢有丝毫怠慢之心，尤其是在备课方面，平常认真争论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特殊留意同学的实际状况。教案编写认真，并不断归纳总结阅历教训。如在教学自然之道这课时，假如照本宣科，同学只限于课文中幼龟如何防护天敌。我在导入中就向同学叙述了自然中看似平常却包含自然规律的例子。同学灵感随即被激发，在课后的拓展延长中也水到渠成明白了人和自然应当和谐相处。 针对六班级同学之前频繁更换老师，同学对语文的学习并

28、不大感爱好，也没有引起足够的重视，同学书写也较为潦草。开学初的磨合阶段，我就在班级里贴了一张“语文之星”的名单，规定作业一百或考试优分以上的同学就可以加星，五颗星以上就可以换各种奖品或免写作业，这在同学当中掀起了一股学习热潮，每个同学的乐观大大地被调动了起来了，成了“追明星一族”。有次康仁杰却对我说不要奖品。当时我有点惊愕，原来他是希望在名单加上红星，而不是直接要奖品，他说这是荣誉。同学的书写慢慢有了很大的改观，我就趁热打铁，在班上举办“书写竞赛”，张贴优秀的作品。 为了鼓舞同学乐观创作，我利用周末的时间，创办了“魔法营周报”，从平常的习作中选择出几篇优秀的习作，或者精彩的片段，编辑成周报的形

29、式打印出来，在班级里传阅。同学纷纷创作投稿，总是盼望着自己的作品能发表出来。雅雯在日记中写道：当我看到自己写的作文发表出来时，我更加有动力和信念写好作文了。为同学细心制作了魔法卡，每张魔法卡的正面是名言警句，反面是精致的图案。同学的创作热忱又一次升温，但美中不足的是投稿的经常只是那些优秀的同学，为了更大推广。我准备变主动为被动，培育他们的自学力气，教同学自己修改作文，相互修改作文。同学在评价他人的作文中不仅能取长补短，还能提高对作文的鉴赏力气。 一周坚持写两篇日记，每周都有规定主题进行积累素材，积累好句好段。同时日记也是我和同学进行沟通的一个很好平台，很多同学情愿在日记中表达自己的真实想法。如

30、朱辉平常由于书写潦草字又写得很小，多次被我批判都没有多大改进，一次在日记中写道自己很想把字写好，但又气自己不能写好字，每次都让老师无望。我借此机会写道：告知你老师。还有一次邓伟上课讲话，屡次劝告不听，后来才在日记中了解到他经常和同桌闹冲突，其次天我不动声色地帮他调了位置，果真上课认真多了，也开头和同桌竞争学习，进步了不少。还在班级里举办“古诗大赛”，开展“读书沟通会”“语文学问竞赛”，。在其次次抽考中作文有了确定程度的提高，篇幅基本能达到要求，结构相对完整，条理清楚，中心较为明确，能适当引用漂亮词句。多鼓舞他们阅读古典，世界名著，储备更多的学问，从而提高阅读水平，为今后的中学打好基础。 2、英

31、语教学 对于刚接触的五六班级的英语教学，五班级的英语底子较薄，其中21个新生之前又很少接触英语，有的甚至连26个字母也背诵不了，书写潦草，同学对英语较不感爱好，缺少自信念。假如你想要航海，不要只是鞭笞船员去造船，而是要激发他们对美丽海洋的无限渴望，我认为教育同样如此！我准备从培育爱好入手。首先是每节课利用五分钟左右的时候玩单词玩耍，从简洁到简洁，循序渐进，关怀同学更有效地记忆单词，寓教于乐。其次多鼓舞同学大胆地说，大胆地表演。一次教学中肖衍生被点到读单词，刚开头不敢读，在我的鼓舞下他读出了单词，却带着明显的家乡腔调，全班不由得哄堂大笑，就在他低着头的时候，我却适时地表扬他胆子大，并讲了疯狂英语

32、李阳的故事。此后肖衍生更爱读英语了，同学仿佛也受到了鼓舞，读单词更带劲了。组织多种形式的教学策略，有时课堂教同学演唱英语歌曲，有时制作一些小道具让同学上台表演；有时又来一次英语单词竞赛。在培育爱好的基础上训练同学对单词的书写，加强单词认读的力气。 六班级英语是在保持爱好的基础上学习新学问，加大听写单词的力度。针对两个班的设计课的类型，拟定接受的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了详细的记录，认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课做出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的学问要点，归纳成集。按学校的

33、要求依据课标的要求，教学的重难点出试卷，考查同学的水平。 3、取得的成果 六班级语文三次考试平均分、英语三次考试平均分、 五班级英语三次考试平均分、两个班英语成果都有了明显的提高。 在这一学年的教学工作中，除了做好本职工作，对五班级的同学，重点在培育他们的学习爱好，端正学习态度，对优秀生还要求他们背诵课文，用简洁的英语进行对话。对六班级的同学，增加英语语法学问的讲解，能阅读短篇英语故事。五班级的诗萍智涵在英语朗读竞赛中获得三等奖，六班级张颖获得一等奖、雅茹雅雯锦华获得二等奖。五班级盈盈、丹萍、江涛等同学在元旦节目中也有不错的英语歌表演。 二、常规工作 1、值日工作按时到岗，课间巡察，亲热关注同

34、学，准时表扬同学的良好行为，批判和订正同学的坏习惯，关怀他们更好地养成良好的行为习惯。每次放学送同学过大路，午休时看管同学睡觉，其次天监督同学就餐，珍惜粮食。最终客观真实地写好值日报告。晚自习坐班，辅导住宿的同学， 2、开学初关怀老师布置教室，在墙上绘画涂鸦；当本学期的英语竞赛、讲故事竞赛的主持人；关心学校办好本次的元旦联欢会，帮忙组织元旦节目的环保时装秀，自制和设计二十多套由报纸、光盘、环保做成的服装，重在提倡环保节能，培育同学的环保意思。 三、但我平常工作中消逝需改进的地方也较多，如： 1、对同学的关注不够，有时缺少对同学心声的倾听，专断行事。 2、课堂教学管理的驾驭力气还有所欠缺，说话比

35、较急，语速较快 3、教学方式有时是填鸭式满堂灌，不能将更好的教学方法方式付诸实践，对一些活动缺少的急躁，不能持之以恒实施毕竟。 四、在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力，努力的方向： 1、对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，坚持学习教育理论，向书本学习、向身边有阅历的老师学习，不断吸纳先进的语文教学理论和方法，用科学的教育理论来充实自己，指导教学。抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。 2、加强同学守纪方面的教育，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 3、在教

36、学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。 4、连续带好毕业班，一步一个脚印，认真完成教学任务。 个人教育教学工作总结 篇7 时间瞬逝，转瞬已近期末，一学期的工作就要结束了，在劳碌中，我们完成了本学期的教育教学任务，依据上级的指示精神，顺当地完成了既定目标，为了更好地进行下一步工作，总结本学期的工作阅历，向上级汇报我校的工作，特作本学期工作总结。 一、思想道德建设 1、师德师风建设： 本学期我们在师德师风建设上，着重培育老师的从业意志，教育宽阔教育爱岗敬业的精神。由于我们是一所农村中学，条件相当的艰苦，师资力气薄弱，老师的任务量大，所以一些老师产生了厌教的心情，对工作有应付现

37、象，针对这一点，我们在平常的工作中和早会上对老师进行从业精神的教育，运用当前的形势分析，让老师扎实从事教育事业，扎根农村，克服艰苦的条件，以崇高的敬业精神干好教育。另一方面，我们用家乡的孩子需要教育为载体，奉献每一位教育者的良心，为家乡的孩子想一想，为乡亲们想一想。通过这些事实，宽阔教育工作都坚决的从事农村教育的信念。心灵受到了极大的振动，心境更高，敬业精神更强了。每一位老师都严格要求自己，以崇高的师德形象教育好我们的下一代。 2、同学思想道德建设： 道德建设是学校教育的核心。我们不仅育学问，更重要的是育成人。所以，我们在思想道德建设方面，从根本上抓起。制定了完善的德育制度，并设计了有益的各项

38、活动，把德育活动融入学校的教学与各项活动之中。我们利用国旗下讲话，教育同学爱国，爱社会主义。组织全校运动会，熬炼同学团结向上的拼博精神，借助庆祝各种节日的有利时机，我们组织了歌咏竞赛，文艺表演，激发同学的爱国热忱。这些德育活动活跃了校内文化生活的同时，使同学的德育教育开展得有声有色。在同学思想道德评价中，我们运用激励的评价机制，宣扬好的典型，树立好的榜样，让同学们榜样学习，向身边的模范学习。建立同学成长档案袋，实行自评、互评、他评的机制，让同学熟识自我，感受自我，健康成长。 二、领导班子建设 1、办学思想： 办学思想是学校教育成功与否的关键。本学期我们在全校老师会上，进一步明确了我校的办学思想

39、，那就是“建有文化的校内，塑有理想的老师，育有特长的同学，办有特色的学校。”在这一思想的指导下，我们领导集体团结一心，为实现这一目标而努力奋斗。 2、学习机制： 为了提高自己的学识水平和领导力气，我们领导集体坚持同学现代教育理论和管理学问，本学期，我们组织学习了建构主义理论、多元智能理论和现代领导艺术，以及我校的“双分互动教学理论”这些学问丰富了我们的头脑，也提高了我们的领导力。 3、工作机制： 我们实行“层层负责、分层管理、目标明确、责任到人”的工作机制，开学出我们通过班子会议，确定了工作思路，同时分工到人，人人有自己具体负责的事项，又能通力合作，完成同学重大任务。实行以班级分层的管理，结合

40、“教育管理效益年”我们出台了各级管理方案，有学校管理方案、中层管理管理方案和班级管理方案，使得各位领导既有明确的责任，又做到通力合作。 4、决策机制： 对于重大事情的决策，我们实行的是“先民主，后集中”的决策机制，在决策前我们尽量参考各位老师的看法，然后再做出准备，形成了良好的自下而上的决策机制，构建的和谐的教育集体。 三、教育管理效益年工作 1、文件学习与争论： 教育管理效益年的实施给我们农村中学带来了新的生气，学校虽小，但也要留意科学管理，精神管理，内涵管理。所以，我们认真学习的上级的文件指导精神，对教育局的教育管理效益年的实施方案和我校的教育管理效益年实施活动方案进行深化分析和争论，改进

41、了我校的教育管理效益年活动方案，这是我们学校对新的管理方式的探究，对管理模式的改革与创新。 2、层次化管理： 层次化管理是我校实施教育管理效益年的一大举措。我们按班级进行分层，每个年段都任命一位中层领导主抓，并制定相应的管理方案，在每一个年段，我们又进行分类进行管理，班主任和科任老师分不同方式进行管理。由政教处主抓班主任的管理工作，制定管理工作方案，班主任则制定出自已的管理班级的工作方案。科任老师则对同学进行管理。 3、目标责任制： 各级领导和科任老师实行目标承包责任制，每位领导包一个年段，每位老师包一些同学，并制定目标承包方案及实施方法，确保责任到人，人人都有自己的承包对象，做到有的放矢，针

42、对性强，保证管理的稳步实施。 这种层次化的管理收到了较好的效益，老师的责任心更强的，教育教学效果也比以前好了许多。尤其学困的帮扶，更是得到了有效的落实。 个人教育教学工作总结 篇8 秋去春来，一年的时间转瞬即逝。在过去的时间中，有过辛酸，有过欢快；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关怀关怀下，在老师们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，准时总结阅历，吸取教训，总结前段工作如下： 首先在思想方面，我忠诚党的领导，宠爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面对全体同学，宠爱、敬重、了解和严格要求同学，不

43、卑视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求同学做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以老师职业道德规范来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素养。 其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不由于个人问题耽搁上课，出满勤，干满点，给同学做了极好的表率。 第三，在教育教学工作中，本人乐观认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完善的结合，乐观、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻同学的课业负担，同时乐观学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探究适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，

44、向身边的有阅历的老师学习，乐观参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，乐观探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，接受灵敏多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动同学学习乐观性，提高同学的学习成果。 在班主任工作方面，首先留意思想政治和道德教育。 其次，抓好学习方法的转变。 第三，搞好班级卫生，树良好形象， 第四，乐观稳妥地开放班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴他校的阅历，接受成果名次与日常学习等相结合的方式，对同学进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，乐观开展各类班级文化消遣活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。 第五，乐观会

45、同各学科老师乐观备好同学，探讨教育同学的方法，同时接受沟通册的方式乐观同家长联系，准时了解、把握同学状况，共同管理教育同学。应当说，班级管理达到了确定的高度。 第四，成果方面： 上半年本人担当时二语文教学工作以及五班的班主任工作，班级的文体活动及学习成果都走在级部前列。下半年担当时三两个班的语文教学工作并担当五班的班主任工作。期中考试所教语文学科也到达了优秀，班级总平均分第一；五科竞赛的学科成果也较期中有了很大进步。在秋运会中，班级总分获级部其次名，在政教处组织的“日常行为规范教育月”活动中，被评为优秀班级；在校团委组织的“网络与中同学成长的利与弊”的大争辩中，班级获得优秀组织奖，班级还参加了

46、辩论会的决赛，崔琦惠同学获得了最佳辩手称号。当然，成果的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。 五、廉政方面： 廉洁奉公、遵纪守法，不做有损老师职业道德的事总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将连续努力，力争佳绩。 个人教育教学工作总结 篇9 回顾一学期的教育教学工作，我始终把实施素养教育，关怀同学的健康成长作为工作的重点，特别是对同学的健康成长作为重中之重，现将本学期个人教学工作做一下总结： 一、在思想品德方面 能自觉遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，乐观参加学校组织的政治学习活动，提高自己的思想政治觉悟。团结同事

47、，敬重领导，认真学习试验中学老师荣辱观，并将其和实际工作相结合。 二、认真备课、上课。 成功训练课是学校的必修课，学期初，我依据教学管理常规的要求，钻研教材，制定教学方案，认真备课，认真上课，保证课堂的质量和效率。 三、留意常规健康教育，不断提高同学健康卫生意识。 （1）加强宣扬力度，增加健康意识。不断培育同学的卫生习惯和丰富同学健康卫生学问，对同学的健康成长能起到乐观的促进作用。本学期，我除上好课外，对同学做好宣扬教育，并要求同学对比实行。利用学校广播室进行不定期的健康卫生学问讲座。 （2）认真开展“同学文明习惯养成”活动。在同学中组织开展了以讲究卫生、爱惜环境、崇尚文明为主题的良好文明卫生

48、习惯养成教育活动，在活动中各班为每位同学的日常卫生文明习惯进行量化记录。 四、乐观开展卫生健康保健活动，做好同学体检和预防。 （1）做好防近教育，坚持每天做眼保健操。学校坚持每天一次集中做眼保健操活动，由广播室统一播放，值日干部负责检查督促。与校医开展合作，每学期免费为同学进行视力检测，依据视力状况准时实行防治措施。 （2）做好同学健康体检。防重于治是我们一贯坚持的教育方针，为了同学的健康状况，我们每学期对同学进行义务体检，做好同学的健康状况汇总，建立健全同学健康档案，对发觉的问题，准时向家长通报，准时做好治疗工作。 （3）认真卫生学问专题讲座。依据今年全球流行的甲型H1N1型流感病毒，我们依

49、据疾病的流行状况形成材料，通过广播向全校师生开展卫生学问专题讲座。提高同学熟识，并乐观协作卫生防疫部门做好同学预防工作。 五、协作学校做好甲型H1N1流感疫情防控工作。 1、做好晨检工作。对同学进行观看、询问，体温测试发觉同学有流感早期症状及疑似传染病疫情同学时，准时报告学校值日领导并与同学家长联系，实行相应措施，作好处理记录。 2、做好对因病缺课的同学的登记，与班主任及任课老师亲热联系，了解同学的患病状况和可能发生的病因。如消逝疑似甲型H1N1流感患者 ，按上报流程立刻向上级主管部门报告。 3、做好健康教育，消退恐慌心理。我们卫生室协作学校加强宣扬力度，利用班会课、健康课、致家长一封信等多种

50、形式，深化地进行预防甲型H1N1流感学问的专题宣扬，普及甲型H1N1流感防治学问，引导师生养成良好的卫生习惯，提高师生卫生防病的意识和自我保健力气，消退恐慌心理。教育同学少到人群集中场所，不相互串门，不要探视生病同学。 4、每天使用电子邮件向教育局进行零报告制度。 总之，在这一学期里，我认真完成本职工作，乐观完成学校交给的各项任务，但工作中难免有疏漏，比如有些工作完成得不是特别精彩，在今后的工作中，我将发挥特长，克服不足，一如既往地勤奋工作，把健康教育工作做好，为学校的进展做出自己的贡献。 个人教育教学工作总结 篇10 本学期我们试验幼儿园的中心工作，以“乐观敬业、感恩激励、创新务实、科学进展

51、”为抓手，以加强教学常规管理、促进保教质量为重点，全面提高老师的整体素养，取得了必需的成果，迎接了20 xx年秀丽校内建设暨学前教育规范化管理年现场会。现总结如下： 一、抓教研促教学 我园充分发挥老师的主观能动性，连续认真学习幼儿园指导纲要，深化领悟纲要精神，认真钻研教学用书，分析、领悟教材内涵，逐步培育驾驭教材的潜力。我们在园内用心营造良好的学习氛围，每周一、三定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓舞老师主动参与学习活动，由旁听式学习变为互动式学习，鼓舞老师结合自己的实际工作，就争辩的主题充分发表自己的见解，沟通看法，最终构成共识;鼓舞老师认真钻研综合活动丛书，分析、领悟教材内

52、涵，综合思考教学资料在各个活动环节中的合理呈现。我们用心为每一位老师制造各种培训的机会，虽然外出参观学习的机会不是人人均等，但外出学习的老师务必准时反馈所学阅历，利用介绍、照片、录像等方法，让老师们从中受到启发，获得感性和理性的熟识。同时开展赛教、听评课活动，一个个青年新秀从那里起飞。蒙亚宁、张丹同志被评为优秀老师，受到表彰嘉奖。 二、重视培训、促教改。 1、由教研组长组织，利用每周二下午群众备课，鼓舞老师分析教材，挖掘教材，依据幼儿的不同进展水平，设计不同的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，转变教学策略。 2、以“抓骨干，带一片”的工作策略，用心进行课堂教学改革，鼓舞青年老师争

53、当教学典型，用心创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园蒙亚宁和张丹两名青年老师作为骨干力气，以塌实认真的工作态度、较好的教学潜力赢得了全园老师的好评，我们就以身边的老师作为榜样，动员其他老师向他们学习，实行随机听课的方法，从身边学起，比较和检验自己的教学工作，同时也是对青年老师工作的一种鞭策。老师们都能用心参与，细心预备，观摩后的互动也使老师进一步提高了教育评价潜力，同时也帮忙老师认清自身的不足，取长补短。 3、正副园长深化教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，张丹副园长兼中班音乐、美术两节活动。在课堂中，透过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线老师的评析、深

54、刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮忙老师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。 4、为探究美劳课活动方式的多样化，培育孩子对美劳课的爱好，并逐步构成我园美老课的特色。本学期，各班依据班级的实际状况和自身的特点，制定班级美劳特色活动方案。结合主题活动资料，以区域活动的形式带给给幼儿操作，并逐步构成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、刮画、撕贴、折剪等美术、美劳形式将出此刻各班的区域活动中。给幼儿制造自由表现的机会和场所，鼓舞幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、理解和想象。 5、本学期我园开展教学评比活动，在观摩、反思、群众评课的过程中，老师们的分析总结潜力、反思潜力、写

55、作潜力得到了提高，并且透过对教育目标的解读，探讨教学策略，帮忙老师领悟学科领域的内涵及教学中重点难点的把握。 6、结合“老师教学工作考核细则”用自查、园评的方式，对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理，准时发觉问题，准时查找解决问题的对策。 7我园组织老师外出培训、园长出外考察。提高保教管理水平，使幼儿在那里欢快成长。 三、加强争论，突显特色 我园手指算、舞蹈课实施一年来。科学、规范课题争论工作，并加强老师对儿童个案的观看争论，为行动争论带给科学的依据，争论工作初显实效，孩子们在那里手脑全面得到健康进展。我们将连续以观看争论幼儿生活中的事物和现象为突破口，培育幼儿自主探究、自主学习的潜力，激发幼

56、儿对自然、社会的爱好和爱科学的情感、培育幼儿主动学习，敢于探究，大胆尝试的精神，塑造幼儿活泼开朗的性格、熬炼与人合作的情感和意识，促进幼儿全面和谐进展，为我园构成独特的办园特色，打下基础。 四、家、园互动，共建保教平台。 本学期，我园不定期的开展家长校内活动。如：开学家长会、家长半日活动、亲子玩耍、健康教育讲座、爱好班成果呈现等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿阅历。大部分家长能在百忙中抽空前来参加，每次活动均受到了家长们的好评，并期望以后多举办类似活动。而且，透过家长校内活动也规范老师教学行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量

57、，赢得了家长的赞誉。透过开放活动，我们老师也或多或少获得了一些启示：老师要学会倾听、观看幼儿;为开展顺当，老师务必与家长有更亲热的沟通;老师在整个过程中不仅仅是合、支持者、引导者还是欣赏者等等。 五，节日共庆、礼貌进展 我园利用清明、母亲、端午、父亲节召开庆祝会。为母亲献上自己小手制作的精致礼物，一个个小小的礼物得到了家长的赞美。我园六一儿童节组织了大型文艺汇报演出，领袖儿童的主持，孩子们精彩的表演、漂亮的舞姿迎来了阵阵掌声。舞蹈班孩子的形体操，呈现给家长的是心灵的震撼，孩子就像一个个舞蹈演员。服装秀更是呈现了老师的风采，老师亲自制作的服装，把孩子装扮的更加漂亮。任婷、张姣同志获的了服装设计优

58、秀奖。蒙亚宁、王妮获的了团体操组织奖。 一学期紧急而又劳碌，快乐而又充实，幼儿园的各项保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成果，但还有不足之处，我们必需在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。 个人教育教学工作总结 篇11 春华秋实，花开花落，忙劳碌碌中这个张帆远航的一年又进入了宁静的港湾。回顾这一学年来的工作与学习，现总结如下： 一、政治思想方面 我宠爱祖国宠爱学校，思想上乐观要求进步，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人。每天坚持收看电视新闻，关怀国家大事；乐观参加各种政治学习，并能做好笔记。乐观参加学校组织的各项活动

59、，在教育中擅长用正确的政治观点去引导同学，能自觉完成学校的各项工作任务。作为一名学校老师，我力求做到自严自律、为人师表、爱生敬业、尽心尽职。 二、工作学习方面 教学上我更是一丝不苟，我特别留意吸取先进的教学阅历和现代教育理论，保证每周有确定的业务学习时间，认真做好摘记，以此更新自己的教学理念，努力使自己适应现代教学要求。在工作中也能做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，相互关怀，并能虚心向有阅历的老师学习；对待同学则疼惜有加，但决不放松严格要求。对于每节课我都精研精备，并认真把重点、难点灌输给同学。课后重视反思教学中的“失”与“得”，写好教后感，准时总结阅历教训。经过努力，也

60、取得过确定的成果。 三、业余训练方面 我主要负责学校的女子篮球队和田径队的组队训练工作。说实话，这是一项需要长期不断重复磨合、不断拼搏提升来达到球性娴熟的训练工作。由于学校体育老师紧缺，球队没有系统的梯队组合，所以我一抓2个队，所招的新手都要重头开头练习，也时常消逝新老队员青黄不接的现象。不过为了学校的荣誉，为了我所衷爱的事业，我任劳任怨，经常顶风露雨、早出晚归。我毫无怨言、持之以恒。经过努力，也取得确定的成果：在市篮球竞赛中，女子甲组获团体第四名；女子乙组获团体第x名。在市田径竞赛中，个人成果多次获前x名。 回顾这一年来的工作与学习，觉得还有许多地方值得我去深思与开拓。今后，我将以战斗者的姿