《交通运输工程学》课程教学大纲（本科）

1、交通运输工程学(Transportation Engineering)课程代码：04410010学分:2.5学时：40（其中：课堂教学学时：40 实验学时：0 上机学时：0 课程实践学时：0 ）先修课程：交通运输导论、交通运输认识实习适用专业：交通运输专业教材：交通运输工程学，于英编，北京大学出版社，2011年8月第一版一课程性质与课程目标（-）课程性质交通运输工程学是交通运输专业本科生的专业基础必修课程。本课程概括介绍交通运输系 统的基本概念及发展趋势，系统阐述公路、铁路、水路、航空、管道五种现代化基本运输方式的基 本知识、基本概念和基本原理，各种运输方式的组织管理和方法等。通过本课程的学习

2、，使学生掌 握基本运输方式的主要内容、特点、组织方法、管理以及相互之间的联系，熟悉计算机技术、信息 技术、现代载运设备及技术在交通运输中的应用，了解交通运输系统当前现状及未来发展趋势，培 养学生分析及解决问题的能力。为后继专业课程的学习储备必要的交通运输基础知识，同时为继续 深造、从事科学研究和工程技术工作以及开拓新技术，打下坚实的基础。（二）课程目标课程目标1.知识目标了解交通运输系统的发展状况、前沿技术和未来趋势；熟悉交通运输系统的构成、各种基本运输方式的特点、适用范围、主要设施、设备以及载 运工具；掌握各种基本运输方式的客、货运输组织和管理方法、基于多式联运的货物运输组织过程、 集装箱运

3、输组织过程以及城市交通运输系统的设施及组织管理方法。课程目标2.能力与素质方面2.1具有综合运用交通运输理论知识分析解决实际问题的能力；2. 2具有根据要求选择合适的方法对运输过程进行组织和管理的能力；（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系三、本课程开设的实验项目(无)四、学时分配及教学方法章(按序填写)教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂 教学实验上 机课程 实践小 计第一章22讲授、讨论1.1第二章44讲授、讨论、自学2. 1第二早66讲授、讨论、自学1.2、1.3、2.2第四章66讲授1.2、1.3、2.2第五章66讲授1.3、2. 1第八早44讲授、讨论1.3、2.2

4、第七章22讲授、讨论1.2、2.2第八章44讲授、讨论1.3、2.2第九章44讲授、讨论1.3、2.2第十章22讲授、讨论1. 1合计4040五、课程考核课程考核方式包括期末考试、平时及作业、测验情况考核。期末考试采用闭卷笔试。成绩计算 方法：课程成绩=平时X 20%+期末考试X 80%。考核形式考核要求考核权重备注课堂表现、平时作业及小测验(1)课堂出勤率270%,并结 合课堂互动情况按5%计入总 成绩；(2)课后作业及课堂测验主 要考核学生对知识点的理解 和掌握程度，计算全部作业的 平均成绩再按15%计入总成 绩。20%根据平时 作业得分 取平均值期末考试期末考试为闭卷考试，试卷题 型从填

5、空、名词解释、选择题、 判断改错题、简答题、问答题 和综合分析题中选取几种题 型进行考核，以卷面成绩的 80%计入课程总成绩。80%六、参考书目及学习资料.交通运输学，胡思继编，人民交通出版社，2001年8月第1版。.交通运输工程学，沈志云，邓学均编，人民交通出版社，2003年9月第2版。.智能交通系统概论，陆化普，中国铁道出版社，2004年11月第1版。.交通运输工程学，郭晓汾，王国林编，人民交通出版社，2006年1月第1版。.铁路行车组织，胡思继编，中国铁道出版社，2009年6月第2版。七、大纲说明,采用多媒体教学手段，建议采用讲授、讨论相结合，多种教学手段综合运用；.课后及3.课堂教学的

6、同时，结合交通运输工程的最新技术发展和行业动态的变化，使学生了 解交通运输领域的前沿技术和最新动向。2016年8月20日1毕业要求指标点2-4：掌握专业知识，能选择恰当的数学模型，用于描述交通运输与物流复杂系统或者过程，对模型进行推理和求解。.毕业要求指标点3-3：具备对复杂工程问题进行分析和求解的能力。.毕业要求指标点7-3：能够分析工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法 律以及文化的影响，并做出合理评价，理解应承担的责任。.毕业要求指标点8-1： 了解专业的发展现状与趋势，了解目前全球环境和可持续发展面临的 压力，理解环境保护和可持续发展与专业工程实践的关系。.毕业要求指标点

7、10-3：具备一定的国际视野，掌握至少一门外语，能够在跨文化背景下进行 沟通和交流。课程目标 毕业要求指需课程目标1.1课程目标1. 2课程目标1. 3课程目标2. 1课程目标2. 2毕业要求2-4V毕业要求3-3qq毕业要求7-3毕业要求8-1V毕业要求10-3q二、课程内容与教学要求第一章绪论(-)课程内容(1)交通运输工程学的基本概念；(2)交通运输系统的构成；(3)交通运输业的综合评价；(4)交通运输的发展史；(二)教学要求(1)掌握交通运输学的基本概念、交通运输系统的组成;了解交通运输业的综合评价。(三)重点与难点.重点(1)交通运输工程学的基本概念；(2)交通运输系统的组成。.难点

8、(1)公路、铁路、水路、航空、管道五种基础运输方式的特点和适用的条件。第二章运输需求分析与交通工程基础(一)课程内容(1)运输需求概述；(2)运输需求与运量预测；(3)交通工程基础。(-)教学要求(1)掌握运输需求的概念及其类型；了解运输需求特性；(3)熟悉运输需求产生的来源及其影响因素；(4) 了解运输需求预测与运输量预测的关系以及运量预测的类型，(5)掌握常用的定量和定性预测运量的方法，了解人一车一路交通特性及交通量特性。(三)重点与难点.重点(1)运输需求的概念及其类型；(2)常用的定量和定性预测运量的方法。.难点(1)各种定量预测的公式；(2)各种定量预测方法适用的条件。第三章公路运输

9、(一)课程内容(1)公路运输概述；(2)公路运输系统的组成；(3)公路运输组织与管理；(4)公路运输安全。(二)教学要求(1)掌握公路运输的定义及其特点；了解公路以及公路交通控制设备；了解汽车的组成、分类；了解汽车客运站级别划分和建设要求；(5)掌握公路客运班次组织的过程；(6)掌握普通货物运输组织的方法；(7)掌握零担货物运输组织的形式；了解特种货物运输组织的方法；(9)熟悉货运车辆行驶路线的种类；了解公路运输安全管理的评价。(三)重点与难点L重点(1)公路运输的定义及其特点；(2)公路客运班次组织的过程；(3)不同货运运输的组织方法。2 .难点(1)不同客车循环方式的优缺点及适用范围；(2

10、)不同货物运输组织方法的适用范围和条件。第四章铁路运输(-)课程内容(1)铁路运输概述；(2)铁路运输系统的组成；(3)铁路运输的组织；(4)铁路列车运行图。(二)教学要求(1)掌握铁路运输的定义、特点及其使用范围；了解铁路运输系统的各组成部分；(3)熟悉铁路旅客运输计划的编制过程；了解旅客运输日常组织工作的内容；(5)掌握铁路货运运输的方式；(6)熟悉铁路货物运输业务的流程；(7)掌握铁路旅客运行图的定义、分类以及运行图中站名线的画法；了解运行图的编制过程。(三)重点与难点.重点(1)铁路运输的定义、铁路运输特点及其使用范围；(2)铁路货运运输的方式；(3)铁路货物运输业务的流程；(4)铁路

11、列车运行图的定义、铁路运行图分类以及运行图中站名线的画法。,难点(1)按区间比率方法画铁路运行图；(2)铁路运行图中所包含的要素。第五章水路运输(-)课程内容(1)水路运输概述；(2)水路运输系统的组成；(3)航线设置与配船；(4)船舶运输组织；(5)港口通过能力。(二)教学要求(1)掌握水路运输的概念、分类及特性；(2) 了解水路运输系统的组成；(3)熟悉客运航线设置与配船的方法；(4)掌握水路运输货物的分类、积载，了解货物航线配船的方法；(5)熟悉班轮运输组织的特点以及班轮船期表的编制；(6)掌握不定期船和驳船运输组织的方法；(7)熟悉港口通行能力的概念和影响因素工(三)重点与难点.重点（

12、1）水路运输的概念、水路运输的分类及特性；（2）客运航线设置与配船的方法；（3）水路运输货物的分类、水路运输的积载；（4）班轮运输组织的特点以及班轮船期表的编制;（5）不定期船及驳船运输。,难点（1）船舶的配载计算方法；（2）船舶的运输路线的规划；（3）班轮运输船期表的编制过程。第六章航空运输（一）课程内容（1）航空运输概述；（2）民用飞机和航空运输基础设施；（3）空中交通运行与管理；（4）民用航空运输组织；（5）国际航空运输管理。（二）教学要求（1）掌握航空运输的概念及基本条件；了解民用飞机的分类和组成；了解航空港的组成及功能；掌握航路和空中交通间隔规则；了解空域划分、空中交通管制机构以及助

13、航设备;（6）熟悉民航旅客运输组织的主要内容；（7）熟悉民航货物运输组织的主要内容；了解国际航空运输中主要的法规以及多边协定；（9）掌握国际航空运输中关于航线权的划分。（三）重点与难点.重点（1）航空运输的概念及基本条件；（2）航路和空中交通间隔规则；（3）民航旅客运输组织过程及民航货物运输组织过程;（4）国际航空运输中关于航行权的划分。.难点（1）航路和空中交通间隔规则；（2）航空运输系统的组成；（3）民航货物运输组织过程。第七章管道运输（一）课程内容（1）管道运输概述；（2）管道运输基础设施及其分类；（3）管道输油（气）工艺；（4）管道生产管理；（5）管道运输系统规划。（二）教学要求了解管

14、道运输的发展和特性；了解管道运输基础设施及其分类；（3）熟悉管道输油（气）工艺；了解管道生产管理和管道运输系统规划。（三）重点与难点.重点（1）管道运输特性；（2）管道输油（气）工艺。.难点（1）管道输油（气）工艺流程；（2）管道系统组成及各部分的作用。第八章货物运输过程组织（一）课程内容（1）货物运输过程；（2）集装箱运输；（3）多式联运。（二）教学要求（1） 了解货物流通过程和货物运输过程；（2）熟悉货物运输业务组织机制；（3） 了解运输承包公司的业务；（4）熟悉运输代理人的性质、责任义务、分类等；（5） 了解集装箱的定义、标准种类、装箱运输的关系人；（6）熟悉集装箱的运输方式、集装箱运输

15、业务；（7）掌握多式联运的有关术语、运输组织方法；了解国际多式联运概念、国际多式联运经营人、国际多式联运业务。（三）重点与难点.重点（1）货物运输业务组织机制；（2）多式联运的运输组织方法；（3）集装箱的运输方式及运输业务。,难点（1）多式联运、联合运输和集中运输的区别及联系；（2）不同规格的集装箱的分类；（3）减少集装箱空箱调运的方法和途径。第九章城市交通运输系统（-）课程内容（1）城市和城市交通的发展；（2）城市轨道交通系统；（3）城市道路交通设施；（4）城市道路交通系统规划；（5）城市道路交通系统管理。（二）教学要求（1）掌握城市轨道交通及其分类；（2）熟悉轨道交通路网结构分析；（3）掌握城市道路、交叉口及其分类；了解城市交通信号及其设备、城市道路交通载运工具；了解城市道路交通系统规划；（6）掌握城市道路交通管理模式和管理方法。（三）重点与难点.重点（1）城市轨道交通的概念及其分类；（2）轨道交通路网结构分析；（3）城市道路、交叉口及其分类；（4）城市道路交通管理模式和管理方法。.难点（1）轨道交通路网结构；（2）城市道路交叉