2022年中学优秀读书活动小组评选细则

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年中学优秀读书活动小组评选细则一、是否按时上交读书活动的计划、总结，并在计划中明确本活动小组的必读书目。(_分)二、活动组成员进到学校图书室、阅览室情况(_分)为充分利用学校较为丰富的藏书资源，特要求全体教职员工每学期至少进图书室两次，由图书室工作人员做好借阅、归还登记。各活动小组参与率达到80以上的为合格，每低_个百分点，扣_分。此项扣完为止。三、读书心得笔记(_分)活动小组成员要求每人都有学习笔记，笔记可以是摘记、感悟、心得体会，要求字迹较为端正，内容健康。学校工会每季度检查一次，并从中评选出优秀读书心得，用以集中参展。无读书笔记与心得的每人次扣

2、_分。此项扣完为止。四、校园网专栏以及楚山春校刊发表文章。(_分)在学校校园网站专栏或楚山春校刊上发表读书心得体会，每学期年级达到_篇、处室达到_篇的计满分。每少一篇年级扣_分，处室扣_分。此项扣完为止。(凡上交读书心得体会文章的，适当发放纪念品。)五、参加学校工会集中组织的大型读书活动的情况(_分)在学校工会组织的大型活动中，第一名的记满分，每低一个名次，扣_分。无故不参加活动的记_分。六、读书活动的开展情况以及上报(_分)各活动小组将本小组读书活动的开展情况及时上报学校工会(交到_副主席处)，便于学校工会总结、宣传、交流、学习。可以是文字资料、图片、荣誉证书等的电子文档。七、图书角的建立。

3、(_分)各年级各班要不断建立和完善班级图书角，没有图书角每班扣_分，有图书角但没有投入使用的每班扣_分。八、其它(奖分部分)在县级以上各级各类报刊、杂志、网站等媒体上，宣传报道昌文中学读书活动或是发表读书心得体会、小品文等文章的，每一篇奖励_分，并适当予以物质奖励。2022年中学优秀读书活动小组评选细则（二）青年教师是我校教师队伍中的重要力量，他们的思想素质和业务能力直接关系到学校的长远发展。为促使青年教师迅速成长，并使学校青年教师的培养工作制度化、规范化，特制定本条例。一、考评办法：本校_周岁以下的青年教师，年终必须提供相关教育教学教研材料，学校组织(聘请)专家评审，按青年教师总数的_%评出

4、优秀青年教师，经校长办公会确认，授予该年度“优秀青年教师”荣誉称号，在校内宣传表彰，并一次性发给_元奖金。二、考评内容(满分_分)(一)思想品德(_分)1.坚持正确的政治方向，自觉遵守教师法、中小学教师职业道德规范等法律法规。2.热爱教育事业，热爱学生，为人师表，促进学生和谐发展。(二)工作态度(_分)1.自觉遵守上级和学校的各种规章制度，积极完成上级和学校交给的各项工作。2.与同事和谐相处，工作中具有合作精神。(三)教学能力和教学成绩(_分)1.认真学习新课程理论，并将新课程的理念渗透到教育教学行为中去。重视教材解读和课堂教学设计，每学期上交一篇优秀教学设计或课堂教学实录。(_分)2.积极参

5、与学校数字校园建设，为学校资源库建设提供有价值的材料；能将现代教育技术运用到课堂教学中去。(_分)3.主动承担校内公开教学任务，或承担上级主管部门组织的课堂教学任务。(_分)4.在县级以上教学比赛中获二等奖以上奖次。(_分)5.教学测评(_分)胜任教学工作，根据学生测评满意率分级赋分：_%以上得_分，_%_%得_分，_%_%得_分。_期末统考成绩(_分)期末统考成绩超过年级平均水平，得_分；达到年级平均水平，得_分。7.辅导学生参加学科竞赛、科技竞赛获市一等奖_人次以上，或获省级奖；指导学生在体艺等比赛或活动中获市级奖_人次以上，或获省级奖。(_分)7.高考单科成绩达年级平均水平。(_分，与第_项不重复计分)8.担任班主任，所带班级班风良好，被评为学校文明班级。担任教研组长或备课组长，本组被评为先进教研组或先进备课组。(_分)(四)教育科研(_分)1、重视教学总结或教学反思，每月撰写一篇教学后记或教育叙事，在本备课组交流。(_分)2、在省级以上公开出版物中发表教育教学文章_篇。(_分)3、参加教育行政部门组织的论文评选获县一等奖以上_篇。(_分)4、积极参加课题研究，承担具体的研究任务，并取得一定的成果。(_分)(五)业务学习(_分)1、结合自己的教育教学实践，每学期精读一本教育理论专着并写出读后感或学习