2022年中学教师考核细则

1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年中学教师考核细则为了进一步健全和完善教师管理制度，逐步建立起一种客观、公正、科学的评价考核机制，引导、保护和发挥广大教师教书育人的积极性、主动性和创造性，结合我校实际情况，特制定本考核细则。一、师德修养(_分)1、政治态度(_分)责任部门：办公室1.1：坚持四项基本原则，拥护党的路线方针，忠诚人民教育事业；1.2：积极参加学校组织的政治学习、升旗仪式和其他重大集会或外出活动，教师无故缺席的每次扣_分，因私请假每次扣_分；2、师德规范(_分)责任部门：工会、办公室、教务处、政教处、总务处2.1：遵守学校规章制度，根据学校岗位目标奖考核条例，违反考核条

2、例(二)每条扣_分，违反考核条例(三)每条扣_分，违反考核条例(四)每条扣_分。2.2：做好文明处室工作，办公室内爱护公物，做好清洁卫生工作，节约学校资源。工作时间衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，违反以上情况者，发现一次扣_分。二、工作态度(_分)1、工作量(_分)责任部门：校长室服从学校任课任职安排得_分；因不服从学校安排而未满工作量的，该项不得分。2、劳动纪律(_分)责任部门：办公室、教务处、政教处2.1：每学期迟到、早退三次后每次扣_分；每月中途因私外出四次后每次扣_分；2.2：事假每天扣_分，病假每天扣_分，婚、丧、产、护理假等规定假期不扣分；2.3：缺岗发现一次扣_分；2.

3、4：学校各部门和教研组组织的会议迟到、早退每次扣_分；无故缺席每次扣_分；2.5：不遵守会场纪律或不按要求做学习笔记的每次扣_分；3、工作任务(_分)责任部门：办公室、教务处、教科室、政教处、总务处3.1：认真完成上级和学校下达的各项任务，不服从安排的每次扣_分，因事因病请假的参照2.2。3.2：不能按时完成工作任务的，每次扣_分，工作中造成重大差错的每次扣_分。三、业务能力(_分)责任部门：教务处、教科室1.认真备课(_分)按教学要求备课，环节完整，节次达到规定要求，期末教案被评为一等奖的得_分，评为二等奖的得_分，评为三等奖的得_分，无教案的不得分。在教务处组织的随堂听课中无教案的一次扣_

4、分，在教务处组织的教案常规检查中不通过的视情况扣1_分。2.认真上课(_分)课堂教学认真，能驾驭课堂，用普通话教学，参考期末学生满意度调查，若结果为满意得分为_分，结果为较满意得分为_分，结果为合格得分为_分，结果为不满意该项不得分。3.互相听课(_分)教师要按学校要求完成听课任务，期末被评为一等奖的得_分，二等奖得_分，三等奖得_分，无听课笔记不得分。若在教务处组织的听课笔记常规检查中不通过的视情况扣1_分。4.承担校级及以上公开课(汇报课)(_分)按照学校要求每学年(或学期)承担一节校级公开课(或汇报课)得_分，无故不上公开课的该项不得分。5.作业批改(_分)作业必须由教师批改，注明批改日

5、期，作文有批注。教务处不定期组织学生作业本检查，对不符要求的视情况扣1_分。作业由学生代改的一经发现该项为零分。6.教研组活动(_分)教师要按学校要求认真参加每一次市属大组和本组教研活动，教研组成员应团结协作，积极完成本教研组长、备课组长分配的任务，无故不完成任务扣_分。7.继续教育(_分)教师要按上级部门的要求完成每年至少48学分的继续教育任务，不完成的扣除_分。_周岁以下教师不达到合格学历的酌情扣分8.教科研要求(_分)教师要按学校要求完成基本的教学案例、论文等的撰写，青年教师必须参加基本功比武，不完成的每次扣_分。四、教学业绩(_分)：责任部门：教务处期末由教务处对各班学生成绩跟踪评定，

6、按各班平均分、及格率、优秀率三个指标的考核对所任教师加分。具体按以下方法计算。1.增量分(_分)1.1：三个指标以该班前一学期期末考成绩为基准量：该学科该班级的期末三项指标记为(0班)与该学科年段的平均指标(0校)之差。即0_0班-0校1.2：确定每次期末考试的班级各科三项指标的标准差：即_班-校1.3：计算任课教师所任班级的三项指标增量：_-01.4：对三项指标增量的评价(每门学科以满分_分计)3.01.0,3.0)-1.0,1.0)(-4.0,-1.0)-4.0得分32.5210增量分n为所任班级总数2.优胜分(_分)按期末成绩对平均分、及格率、优秀率三个指标得分，平均分2.0(2.0，-

7、2.0)-2.0及格率_%(_%，-_%)-_%优秀率_%(_%，-_%)-_%得分10.50.2优胜分n为所任班级总数3.音、体、美及信息技术学科教师考核办法另定。五、班主任工作加分(_分)责任部门：政教处1.本年度担任班主任的，根据班主任考核情况，分一、二、三等奖，分别加5、3、_分；2.获先进班级或先进团支部的班主任，市级加_分，市属级加_分；3.班主任年限在_年以上的现任班主任加_分；在_年以上的现任班主任加_分。六、其他项目加分(仅限上一年度)(_分)1、论文类：该项总得分不超过_分。责任部门：教科室1.1：省级一等奖_分，二等奖_分，三等奖_分1.2：市级一等奖_分，二等奖_分，三

8、等奖_分1.3：市属级一等奖_分，二等奖_分，三等奖_分。1.4：省级及以上正规教育教学刊物发表的论文加_分，市级加_分。1.5：同一篇论文只取最高值。2、竞赛类：该项总得分不超过_分。责任部门：教务处2.1：由教育部门组织的各项竞赛，在市属同类学校中获团体第一名加_分，团体第二名加_分，团体第三名加_分。2.2：担任竞赛辅导工作酌情给予_分加分。3、课题、教学比武、教学案例类：该项总得分不超过_分。责任部门：教科室3.1：省级一等奖_分，二等奖_分，三等奖_分3.2：市级一等奖_分，二等奖_分，三等奖_分3.3：市属级一等奖_分，二等奖_分，三等奖_分。3.4：课题申报立项成功，省级加_分，

9、市级加_分，市属级加_分3.5：校级优质公开课(汇报课)得_分。4、个人获奖类：该项总得分不超过_分。责任部门：办公室、教务处、政教处4.1：在各级评优评先活动中，获全国优秀加_分，省级优秀加_分，市级优秀加_分，市属级优秀加_分。同一人同项目评比取最高分。4.2：被评为市级教坛新秀加_分，市属级教坛新秀加_分,；5、贡献类：该项总得分不超过_分。责任部门：办公室、教务处、政教处5.1：学校全面工作或处室工作中获得市属及以上先进集体，主要负责人加_分；教研组获得市属及以上先进集体，组长加_分，组员加_分。5.2：在教育教学工作中做出突出贡献，并经学校审定酌情加_分。5.3：连续二年担任毕业班升

10、学考学科教学工作者或非正常接班者加_分。5.4：教龄满二十周年的教师加_分，教龄满二十五周年的教师加_分。5.5：承担学校各部门(组)工作的，酌情加_分。七、教辅人员考核说明责任部门：办公室教辅人员德、勤按细则考核，能、绩由学校组织师生用无计名投票方式评出一等、二等、三等。八、考核机构为做好教师的评价考核工作，学校成立教师工作量化考核领导小组。考核领导小组由校长负责，由有关部门负责同志组成。考核领导小组设在办公室。考核小组人员要遵守考核纪律，要求做到认真负责，保证评价考核过程公开、公正、公平。教师对考核结果有异议的可向考核领导小组申请复议。九、其他1、本细则满分为_分，其中基本分为_分，加分为

11、_分；2、考评结果是学校评优、评先和岗位晋升的主要依据；如遇学校岗位不足，则考核结果作为学校岗位聘任的参考依据；凡考评结果在_分以下者一票否决。3、本考核细则交学校教代会通过后执行。若上级有新精神，作相应修改。4、本考核细则解释权属校长室。二一四年_月2022年中学教师考核细则（二）为进一步加强我校教师队伍建设，完善我校教师专业技术资格申报推荐工作，根据省、市有关职称评审工作文件精神，结合我校实际，特制定本教师职称申报推荐办法。一、组织领导学校成立职称工作领导小组与职称推荐组，职称工作领导小组办公室设在校长办公室。二、申报推荐资格教师任现职年限、工作业绩等基本满足职称晋升条件后方有资格参加推荐

12、申报职称评审。职称晋升条件按当年省职称工作领导小组和市专业技术人员职称工作领导小组文件及相关政策执行。三、申报推荐程序_个人申报。符合职称晋升条件的人员填写州泰市田家炳实验中学教师专业技术资格申报表(附件1)，申报参加推荐。学校将申报参加推荐人员的基本材料报送市教育局审核，按市教育局审核结果确认参加推荐人员。_公开述职。职称工作领导小组组织职称推荐组召开测评会议，听取所有参加推荐人员述职。3.成果展示。职称推荐组查阅所有参加推荐人员职称材料。4.民主测评。职称工作领导小组对所有参加推荐人员进行学生满意度测评；在公开述职和学生测评的基础上，职称推荐组以投票方式对所有推荐人员进行民主测评，确定推荐申报候选人。民主测评中得票超过半数且学生满意度超过_%的参评人员，即成为推荐申报候选人