4月1日每日一练小学德育

1、4月1日 每日一练 小学德育德育您的姓名： 填空题 *_您的学号： 填空题 *_1、小学德育基本途径是( )。 单选题 *A.课外活动和校外活动B.少先队活动C.品德课和各科教学(正确答案)D.班主任工作2.道德品质的特征是( ) 单选题 *A.主观上的道德认识B.客观上的道德行为C.主观道德认识与客观道德行为的统一(正确答案)D.主观道德认识与客观道德行为的区分3.皮亚杰认为，在一些心理发展水平低下的人身上，始终保持着什么状态：( ) 单选题 *A.自我中心(正确答案)B.思维混乱C.不守恒D.迷信鬼神4.皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是( ) 单选题 *A从客观责任到主观责任发展(正确

2、答案)B从主观责任到客观责任发展C从他律向自律发展D从自律向他律发展5.皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是( )。 单选题 *A 52岁(正确答案)B 24岁C 45岁D 56岁6. 柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论，其中三水平是指()。 单选题 *A.前习俗水平、习俗水平与后习俗水平(正确答案)B.模仿水平、应用水平与创新水平C.前道德水平、道德水平与后道德水平D.他律水平、中间水平与自律水平7. 方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改。根据科尔伯格理论，他处于道德发展的哪个阶段() 单选题 *A服从与惩罚B社会契约(正确答案)C维护权威或秩序D普遍伦理8.若问小明“

3、为什么偷东西是不对的”，他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于() 单选题 *A前习俗水平(正确答案)B习俗水平C后习俗水平D准习俗水平9.在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为( )。 单选题 *A.道德情感B.道德意志(正确答案)C.道德观念D.道德行为答案解析：B解析:品德是由知、情、意、行构成的互动体。其中道德意志是人在道德行为过程中所做出的意志努力，是人为了达到某种目的而产生的自觉能动性，它是一种巨大的精神力量。因此，答案为B。10.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是( )。

4、单选题 *A.导向原则B.疏导原则(正确答案)C.因材施教原则D.教育的一贯性原则答案解析：B解析:此题考查疏导原则的定义。疏导原则也就是循循善诱原则，是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。因此，答案选B.11.“桃李不言， 下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。 单选题 *A.说服教育法B.锻炼法C.陶冶法D.榜样法(正确答案)答案解析：D解析:榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。“桃李不言， 下自成蹊”原意为:桃树李树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就

5、能感动别人，体现了榜样法。因此，答案为D。12.德育目标是德育工作的( )。 单选题 *A.基础(正确答案)B.途径C.出发点D.重要环节答案解析：C解析:德育目标是教育者依据教育目的，通过德育在学生品德发展上所要达到的总体规格和要求，亦即小学德育所要达到的预期目的或结果。德育目标是实施德育的出发点，也是检验德育是否达标的质量标准。因此，该题选C。5. A解析:德育目标是德育的总体规格要求，具体的德育内容是德育目标的细化。因此，答案选A。13.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到( ) 单选题 *A.德育B.德育规律上C. 德育原则上(正确答案)D.德育方法上答案解析：A解析:德

6、育目标是德育的总体规格要求，具体的德育内容是德育目标的细化。因此，答案选A。14.德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的() 单选题 *A.内容B.层次C.结构(正确答案)D.方法答案解析：C解析:德育过程的结构是指德育过程中不同质的各种要素的组合方式。通常由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个相互制约的要素构成。因此，答案选C。15.衡量人们品德的重要标志是( ) 单选题 *A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为(正确答案)答案解析：D解析:道德行为是人们在行动上对他人、社会和自然所做出的行为反应，是人的内在的道德认识和情感的外部表现。道德行为是衡量人们品德的重要标

7、志。因此，答案为D。16.活动和交往是学生品德形成的( )。 单选题 *A.关键(正确答案)B.基础C. 内容D.途径答案解析：B解析:学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，活动和交往是品德形成的基础。因此，答案选B。17.进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的( )。 单选题 *A.疏导原则B.因材施教原则C.导向性原则(正确答案)D.一致性和连贯性原则答案解析：C 解析:此题考查德育的导向性原则的定义。导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。导向性原则是小学德育的一条重要原则。因此，答案为C。18.在德育中，要

8、注意“一把钥匙开一把锁”是贯彻了( )。 单选题 *A.正面教育原则B. 集体教育原则C. 知行统一原则D.因材施教原则(正确答案)答案解析：D解析:“一把钥匙开一把锁这句俗语的意思是说每把锁都有自己的特征，只有根据这种特征配置的钥匙才能打开它。同样的道理，每个学生都有他的个性特征，只有从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，才能使每个学生的品德得到最好的发展，即德育要遵循因材施教原则。因此，答案为D.19.对学生进行德育的特殊途径是( )。 单选题 *A.各科教学B.团队活动C.课外活动D.班主任工作(正确答案)答案解析：D 解析:德育的途径主要有:思想品德课与其他学科教学，课外活动与校外活动，劳动、少先队活动、班主任工作等，其中班主任工作是重要而且特殊的途