《多媒体技术及应用实验》课程教学大纲

1、多媒体技术及应用实验Experiment & Practice of Multimedia Technology & Application一、课程基本情况课程总学时：32实验总学时：16学分：2学分开课学期：第3学期课程性质：任选对应理论课程：多媒体技术及应用适用专业：信息管理与信息管理系统等专业教材：周飞雪朱晓东编者，多媒体技术及应用实践教程（第1版），人民邮电出版社，2016开课单位：经济管理学院信息管理系二、课程的教学目标和任务多媒体技术与应用实验是多媒体技术与应用课程的一部分，是该课程理论知识的扩展和应用，是课程的重点，主要目标是通过实验教学，可使学生加深对多媒体技术相关理论的理解，

2、熟练掌握多媒体软件的应用技能，掌握多媒体操作处理技术，开发出符合需要的多媒体作品，主要实验内容包括图形图像、动画、视频、音频与多媒体作品制作平台软件等分析应用操作知识和技能，培养学生运用多媒体技术处理媒体信息的能力。多媒体技术与应用实验重点是要求学生根据实验环节要求完成各项实验项目，结合实验小组及学生自身构思的内容，完成素材收集及各项处理等各个环节；学生应结合理论课程学习的知识，独立开展本课程实验；要求学生实验前预习实验指导书，并写出实验报告。三、课程的内容和要求序号实验项目名称实验学时内容提要实验要求实验类型必修选修验证性设计性综合性创新性1多媒体产品创作的分析与设计2.掌握基本概念部分的理

3、解和应用实验，涉及到数字多媒体、数字多媒体技术、多媒体技术软件等基本知识；学会多媒体作品分析与设计部分：多媒体技术及应用领域、多媒体作品设计创意、多媒体作品分析与设计结构问题和阶段。2图形图象处理实践（1）2在制作处理图形图像之前，正确识别图形图像文件的格式、颜色深度等基本信息；了解典型的图形图像处理软件；熟悉参数设置的方法，了解参数对图形图像处理的影响；3图形图象处理实践（2）2掌握图形图像的一般制作处理方法；比如掌握图形图像的基本工具使用方法；掌握各类面板工具的操作应用；学会使用滤镜等效果工具对图形图像进行特殊处理，形成特殊效果。4音频处理实践（1）2了解和掌握获取声音的基本方法；探讨采样

4、频率对数据量的影响，对音质的影响以及带来的其他问题；5音频处理实践（2）2学习并掌握基本的音频处理手段和其他音频文件的编辑方法，包括GoldWave软件和Audition软件6动画制作实践2了解动画的基本原理，掌握动作的基本规律；了解动画的绘制过程和动画制作软件的种类；熟悉和掌握动画制作软件的使用方法，学会制作平面动画、网页动画以及变形动画等；了解矢量动画和帧动画的区别；学会使用Flash动画制作软件制作帧动画，并为动画配音等；7视频处理实践2通过软件premier，了解视频文件的格式与制式以及软件的基本界面等知识；掌握基本的视频影像加工与处理手段，包括软件premier基本操作、字幕、特效处理等。8分析制作多媒体产品2学会多媒体产品素材的优化手段；了解平台软件的作用，掌握基本的使用方法；培养创新意识，不拘泥于常规方法和设计观念，捕捉突发奇想的灵感，最终学会如何进行多媒体作品的创意创作，掌握其他多媒体产品制作技术。注：实验要求和实验类型选定后请打“”。四、课程考核（1）实验实习报告的撰写要求：根据实验内容及其要求，对实验步骤及其步骤操作过程进行说明，并对实验过程中的问题及其实验作品进行评述。（2）实验实习报告： 6 次；（3）考核及成绩计算方式：实验报告成绩占总分的20%五、参考书目薛召军，多媒体技术与应用实例，机械