下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、课题课型学习目标人教版七年级下册代入消元法用代入消元法解二元一次方程组新知探究课教具教材、课件知识与能力会用代入消元法解二元一次方程组。过程与方法经历探究过程,理解、掌握代入消元法。情感态度价值观了解“消元”思想,初步体会“化未知为已知”的化归思想。教学重点用代入消元法解二元一次方程组。教学难点在解题过程中体会“消元”思想和“化未知为已知”的化归思想。教法学法引导、启发,合作交流教学环节情境引入教学过程每一个二元一次方程的解都有无数多个,而方程设计意图培养学组的解是方程组中各个方程的公共解,前面的方法中生养成回顾我们找到了这个公共解,但如果数据不巧,这可没那已有知识的么容易,那么,有什么方法可
2、以获得任意一个二元一习惯,在回顾次方程组的解呢?的过程中学通过对已有知识的回顾和思考,学生知识获得既会思考和质探索新知感到自然又倍添新奇,有跃跃欲试的心情。疑,引出要研上节课的“买门票”问题,想一想当时是怎么获究和解决的得二元一次方程组的解?问题。提出问题:有什么方法可以获得任意一个二元一次方程组的解呢?引导学七年级第一学期学习的一元一次方程,是不是也生进行比较:曾碰到过类似的问题,能否利用一元一次方程求解该列二元一次问题?上一节课我们就已知道方程组中相同的字母表方程组和列一元一次方程设未知数示的是同一个未知量。所以将中的有何不同?xy8,5x3y34列出的方程变形,得y8x,我们把y8x代入
3、方程,和方程组又有何联系?即将中的y用8x代替,这样就有5x38x34。“二元”化成“一元”。引导学生发1这就是我们在数学研究中经常用到的“化未知为现新旧知识已知”的化归思想,通过它使问题得到完美解决。下之间的联系,面我们完整地解一下这个二元一次方程组。寻求解决新问题的方法即将新知识转化为旧知识便可。例1、解方程组:鼓励学生xy3;3x2y14,解:略(P)108例2、解方程组:通过自主探索与交流获得求解。x4y13.2x3y16,解:略(P)109小结:给这种解方程组的方法取个什么名字好?上面解方程组的基本思路是什么?主要步骤有哪些?引导学生再次就解出的结果进行思我们观察例题的解法会发现,我
4、们在解方程组考,判断它们之前,首先要观察方程组中未知数的特点,尽可能地是否是原方程选择变形后的方程较简单和代入后化简比较容易的组的解。方程变形,这是关键的一步.你认为选择未知数有何巩固训(1)x2y4,(2)3x4y19,3x2y7,2xy3;x3归纳小结特点的方程变形好呢?代入消元法:将一个方程变形,即用含其中一个未知数的代数式表示另一个未知数,然后代入另一个未变形的方程,从而由“二元”转化为“一元”。1、P随堂练习11092、用代入消元法解下列方程组:x2y3;练y0.2通过本节的探究活动,你有什么收获和体会?熟练解二元一次方程组的步骤和过程,并对二元一次方程组的解进行检验。鼓励学生谈自己的收获与感受,加深对温故知新的体会,知道“学而时习之”。板书设计代入消元法引例:门票例2、略例1、略议一议:代入消元法解:略二元一次方程(组)的解法3P习题5.21、2作业教学反思110总结解二元一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 上海市浦东区第四教育署达标名校2025年初三下学期教学质量调研考试(二模)数学试题试卷含解析
- 教学主管季度考评表
- 六西格玛C阶段测试试卷及答案
- 2022新课标小学体育教学:课时计划、学期计划全套(1至6年级)
- 高中思想政治2025届一轮复习选择性必修一:第二十七课第一课时 走进经济全球化
- 道德与法治五年级上册+阶段性(期中)综合素养评价(部编版)
- 湖北省黄冈市黄梅县黄梅县育才高级中学2024-2025学年高三上学期9月月考数学试题
- 期中练习(第1-5单元)(试题)-2023-2024学年四年级下册数学苏教版
- 中班组学期末汇报活动总结
- 三相交流同步发电项目节能评估报告模板
- 第一篇-组织形貌分析(终版)课件
- 放顶煤采煤法
- FMEA讲义典型案例课件
- 地暖施工交接单
- 学校校园安全防范排查台账
- 逆向导丝技术在CTO介入治疗中的操作技巧课件
- 变更户主情况登记表(填写样式)
- 二年级上册美术课件-13.虾和蟹(一) |苏少版 (共42张PPT)
- 整改通知单(模板)
- 抗菌药物管理和合理使用培训
- (完整)加速康复外科ppt
评论
0/150
提交评论