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文档简介

1、学校示范性活动实施方案(“六一”儿童节文艺汇演)小学2015.5.14学校示范性活动实施方案(“六一”儿童节文艺汇演)一、活动目的:为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台, 激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度 过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机,引导广 大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。二、活动主题:红领巾相约“中国梦”三、活动时间:6月1日上午(注:受天气影响,若调整的学校将作临时通知。)四、活动地点:在楼前广场五、“六一”活动筹备工作领导小组:组长:副组长: 成员:六、“六一”儿童节文艺汇

2、演节目具体要求:1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材,要健康向上、主题鲜明、题材 新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师 和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过 5分钟。4、以班级为单位参赛,每个单位出 12个节目,参赛节目由班主任和其他科任教 师调配时间进行指导与训练。5、为了保证节目的质量,各单位在 5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先 队以便学校统一安排。6、演出服装、伴奏带、道

3、具由节目负责人自行解决。7、各班的伴奏音乐,要精心挑选,必须下载mp3格式,同时提前到少队处进行拷贝。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)七、活动议程:请各位来宾和评委就坐一举行升旗仪式一请国校长作开幕词一请来宾代表 讲话一主持人宣布文艺汇演开始一颁奖仪式一宣布活动结束。八、具体工作分工:1、文艺舞台布置以及场地规划组:组 长:(舞台设计和场地规划)副组长:(负责具体工作指导)成员: (负责布置舞台背景、铺设地毯、布置评委席以及音响安装 )。2、电子音响组:(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个 节目的音乐切换)3、评委组:(累分时去掉最高分和最低分并计算出总

4、均分,按照分数评出名次后,李玉奇负责 书写奖状)4、 后勤保障组:(负责活动的正常开支,并做好后勤保障服务)5、安全保卫组:组长:成员:班主任及学校保安(负责做好校园安全保障工作,活动期间严禁学生出入校 园,协助维护会场秩序)6、主持人: 7、摄像:8、化妆:班主任自己负责。九、奖励办法:1、本次活动本着公平、公正、公开的原则实行当场打分,去掉一个最低分和去掉一个最高分,所有节目均按照总分排出名次。2、按照名次评比出:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。十、注意事项:1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保活动安全顺利进行。?2、

5、 注意个人周边环境卫生,不得在活动场地上和校园乱扔废弃物和垃圾。?3、各班主任必须指挥本班学生按指定区域、位置就坐,不得中途退场。4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出奖次,进行颁奖。小学少先队2015年5月14日附:1、“六一”儿童节文艺汇演节目评分表2、“六一”儿童节文艺汇演节目报名表 附表 1:“六一”儿童节文艺汇演节目评分表分值序号内?容要求得分0.5进?场分步调一致、有序进场服装1分得体、和谐、大方(1)演唱时对歌曲把握,音调、节奏准确(2分)(2)情感投入与内容协调,音色唱?优美(2分)(3)指挥(1分)舞台35分表演(1)动作熟练、准确、整齐.(2舞蹈?(2)有独特的风格与韵味(1分)(3)表演造型美,大方得体.(2分)其它表演?表演技巧(2分)舞台表演自然大方,肢体语言运用得当,具感染力(3分)4节目内容2分积极健康、向上、具有时代特征5节目特色1分特色鲜明、有新颖的构思6退?场0.5分谢幕、有序退场总分附表2:“六一”儿童节

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