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文档简介
1、五四制新青岛版四年级科学上册第七单元 技术与生活27 设计小台灯学习时突然停电了怎么办呢?提出需求你想用什么来照明?并说说你的理由。明确问题做个什么样的小台灯能满足我们的需求? 我们需要做一个既便于携带,又可以在停电时应急照明用的台灯。观察探究仔细观察小台灯分为哪几个部分?小组讨论一下,每部分的作用是什么?确定方案确定小台灯的内部电路和外观,以及各元件要放置的位置,画出电路图。画出设计图完善设计准备材料我们可以选择用.来制作.准备材料在选择材料的同时也要考虑制作成本。成本控制小结小台灯由 、 、 、 、 、 六部分组成。灯罩灯泡开关支架底座电源线五四制新青岛版四年级科学上册再见五四制新青岛版四
2、年级科学上册第七单元 技术与生活28 制作小台灯 上节课我们通过努力确定了自己的设计方案,今天我们就按照设计方案来制作小台灯。问题与需求怎样制作小台灯?1、在纸杯底部钻个小孔。2、把导线连接在LED灯的两端。需要去掉导线两边的绝缘皮3、把导线从灯罩一端穿过支架。4、把支架、开关和底座连接。5、按电路图连接电路。检测与调试小台灯方法指导1、合上开关,如果发现台灯不亮,要查找线路连接是 否出现错误。2、确定一切正常后,把所有导线连接处用绝缘胶带密封。3、试一试小台灯安放是否稳固。4、观察灯光照射位置是否合适。改进与完善明确问题确定方案设计制作改进完善工程设计的基本步骤包括展示制作完成的小台灯1、在
3、纸杯底部钻个小孔。2、把导线连接在LED灯的两端。3、把导线从灯罩一端穿过支架。4、把支架、开关和底座连接。5、按电路 图连接电 路。1.制作小台灯时,下列材料用不到的是( )。A.雪糕棒 B.电池 C.开关2.制作小台灯时用不到的材料是( )。A. LED灯B,导线C.塑料瓶AC五四制新青岛版四年级科学上册再见五四制新青岛版四年级科学上册第七单元 技术与生活29 太阳能小台灯 上节课我们都展示了自己制作的小台灯,我们都是用的干电池作为小台灯的电源,除了干电池,还可以用什么做小台灯的电源?设计太阳能小台灯准备材料我们可以选择用.来制作.方法指导1、安装底板、电池板、接线器。2、连接开关。3、连
4、接线路、安装灯。4、完成作品 太阳光通过太阳能电池板为小灯泡提供了能量,太阳能小台灯是能源技术产品。除了用干电池,还可以用 做小台灯的电源制作完成后,要在 下调试太阳能小台灯。太阳能小台灯是 。太阳能电池板阳光能源技术产品(3)太阳能热水器的集热器与阳光垂直,目的是 吸收更多的光和热。 ( )(1)太阳能在我们生活中应用广泛。 ( )(2)太阳能电池板是把电能转化为光能的装置。( )萌小牛在制作太阳能小台灯时进行了以下 操作,其中错误的是 ( )。A.用双面胶来固定太阳能电池板、灯座等, 非常牢固B.连接线路时“红连红、黑连黑”C.连接LED灯时只要随意将LED灯插入插 孔中就可以了C在连接线
5、路时,下列说法不正确的是 ( )。A.黑导线和黑导线连接,红导线和红导线 连接B.导线无所谓颜色,随便接就行C.灯珠的长金属条插入红色导线对应的插 孔中,短金属条插入黑色导线对应的插孔中B五四制新青岛版四年级科学上册再见五四制新青岛版四年级科学上册第七单元 技术与生活30 技术产品与生活一、聚焦 木拱廊桥是一种古老而结构独特的桥梁。廊桥的搭建主要运用了什么技术? 木拱廊桥的整座桥不用钉铆,完全利用自身的强度、摩擦力和直径的大小、所成的角度、水平的距离等巧妙搭接起来。它虽然结构简单,却坚固异常,形似彩虹,又称虹桥。木棍二、探索 我们也来搭廊桥。三、研讨 找一找生活中多种多样的建筑技术产品。国家体育场利用了什
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