个人学习计划格式

1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页个人学习方案格式个人学习方案格式11.早上起床后，听英语磁带，读英语书，或背数学概念，(养成早睡早起的好习惯)。2.放学后立即回家，不能贪玩。3.每天除了完成老师布置的作业，还要做一些其它的练习，而且作业要干净，字迹要工整。4.平常不看电视，周末可以看一些对学习、智力有益的电视节目，多看书看报，理解课外知识与国家大事。5.尽量每三天写一篇作文，多向报社投稿，进步写作程度。6.周六与家人一起去活动中心，打打球，踢踢毽子，运动运动。7.认真对待每一项科目、每一次考试，争取在大考小考中都能获得好成绩。8.上课专心听讲，下课文明活动，争做“五好小公民”

2、。9.假期上网不要光玩儿游戏，要合理利用电脑，用它来查资料、理解信息等，让它成为我学习的好帮手。10.不能受外界的影响，把精力用在学习上，不做坏事，多为别人着想。11.平时不浪费粮食、水电，不乱花钱，与同学建立友谊。12.在家里当父母的好帮手，做力所能及的事。个人学习方案格式2不知不觉，我已经踏入了新学期的门槛，开场了新学期的生活，新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中。为此，我决定列出以下的学习方案，时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:1、每天都不能松懈，对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番考虑,假如真的不会再去请教老师或同学。2、每节课都要认真听讲，特别是老师分析p 题目的时候，更要

3、仔细听，不能心不在焉 课前预习。3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业，此外，要每天把当天所学了的课程都复习一遍，还要把第二天要学的课程预习一遍。4、写作业是一个非常重要的环节，认真仔细完成作业能发现缺乏并且可以稳固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析p ;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写标准, 字迹工整。5、作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助，别人时刻紧记遵守规那么。6、扬文明诚信美德,展三江学子风采，想要做一个合格的学生,就要做到文明诚信美德。一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人可以做到,我相信自己也一定能做到，所谓“苦尽甘来”，只要努力去做

4、，肯定会获得回报。在这个学期里，不仅要好好学习，还要做到文明诚信美德。7、学年各科成绩方案:语文:95分 数学:100分 英语:98分 科学:_ 分 品德与社会:90分信息技术:95分。个人学习方案格式3为了适应朝代的需求,促进自己专业开展，跟着目前的信息潮流，掌握教改动态，进步课堂效率，增长自己的总计见识，用处各项工作开展，树立终身学习意识，决定做到以下几点：一、理论方面：作为一名老师，首先，我要继续认真学习老师职业道德标准具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深入的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的老师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，老师的师德

5、魅力也是以其深沉的文化为底蕴的。唯有如此，老师才能完成其教书育人的神圣使命。二、业务方面：1、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。2、继续探究生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。3、使自己具备一定的教学科研才能。4、计算机程度有较大的进步，计算机能与课程整合。我们老师的工作对象是学生，老师的专业素养和教育教学才能直接影响学生的开展。老师自我开展的信念、自我调控的科学理论过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生。所以，为实现以上目的我准备采取以下措施：一、科学安排学习时间1、每天利用早中晚各半小时为自己

6、的学习时间，早上阅课外各种有利书籍，扩大视野，增长知识。2、午餐后半小时，阅览报刊杂志，理解当前国家大事及国内外新闻，增长见识。3、睡前半小时，晚上学习教育教学专著，并做摘抄记录，增强自己的业务知识。二、中选择阅读书籍1、择借一些优秀的文学作品进展阅读，特别是名作家的。2、借阅有关名家专著如魏书生、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。3、订阅报刊杂志选择学习，如中学学语文老师、中学教学等杂志。4、常阅读有关报纸如：老师报、教育信息报、中学教育。5、阅读一些有关老师专业开展书籍，如：新课程、新时期老师专业开展、课堂教学评价等书籍。三、读思结合及时运用1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的

7、心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。2、树立终身学习的理念。老师终身学习应具备五种才能：学习才能、教育科研才能、适应现代教学才能、研究学生才能、自我调控才能，今后我要在这些方面多下功夫。3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。4、做点摘抄，做到每课必有反思个人学习方案格式4老师这种特殊的职业决定了我们老师必须与书结缘，以书为友，走进书本，终生与书为伴。苏霍姆林斯基要求老师们：“读书，读书，再读书!”，阅读应成为老师们的一种根本生活方式。我校为了

8、进一步激发全校师生读书的兴趣，营造浓重的校园读书气氛，打造学习型老师群体，努力建造“书香校园”，特号召老师制定自己的读书方案。为了促进教学理论与理论的结合与反思，进步自身师德素质和修养，我为自己定下了以下的读书方案：一、指导思想：通过多读书锻炼自身思维才能和形成对教育问题的批评性考虑的习惯，努力转变自身的教育观念、教学形式，进展教育创新;通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩!二、我的读书目的：1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，进步教育教学才能、积极进展教育创新。2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的老师形象，培养高尚的师德

9、。通过阅读进步业务才能，进一步转变老师的观念，开阔自身的视野，积累理论与教学方面的经历从而形成自己独特的教学风格。3、通过阅读学习，丰富自身人文修养，提升自身修养，让自己的精神世界变得更为丰富多彩。三、主要措施：1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，成为日常不可缺少的一局部，更成为自己的一种需要。2、读书活动做到“五个一”和“六个结合”。“五个一”，即老师每天读书一小时;每月读一本教育杂志并撰写教育随笔，及时发布在博客上;每两周结合教育工作实际写一篇学习心得或读书笔记;每学期读

10、一本教育专著;各教研组每月举行一次老师读书交流会。“六个结合”：即读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题;读书与理论相结合，学以致用，注重实效;读书与教育经历相结合，实在化解理论中的难题;个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，互相启发，共同进步;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,施行新课程;读书与不断解放思想相结合，进步认识，创新工作思路。3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作理论，紧紧围绕学生开展和学生需求这个中心，为学生的开展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进展教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

11、4、充分利用网络，进展网上阅读，理解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等时机，努力向专家、名师、优秀老师学习，使自己的教学方式、方法有更大的开展和成功。多学习别人经历，经常反思自己的缺乏，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目的。四、读书安排：大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每天读书一小时;每月读一本教育杂志并撰写教育随笔，及时发布在博客上;每两周结合教育工作实际写一篇学习心得或读书笔记;每学期读一本教育专著;教研组每月举行一次老师读书交流会。1、经典阅读：给老师的100条新建议2、选读书目：教育漫话做最好的老师李镇西

12、 陶行知教育名篇 赏识你的孩子傅雷家书 于丹系列：论语心得、庄子心得3、每月必读：中小学英语教学与研究、读者杂志读书，可以改变老师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，可以使老师不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光荣，充盈着创造的活力和快乐。读书，可以改变老师的人生，而且能促使老师去不断地考虑教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。让阅读成为我们的一种根本生活方式吧，让我们与书结缘，以书为友，终生与书为伴，让生命在阅读中更加精彩!个人学习方案格式5为了全面进步自己综合素质和专业才能，为了进步自身的教学根本功和专业技能，结合学校教研室的要求，针对自身的情况，特此制定本人的岗位练兵目的如下：一、加强自身师德修养老师一定要有师德，在教育教学工作中，真正为学生的终身开展负责。尤其作为班主任，一定要从各个方面关注学生的开展，关爱每一个学生。老师一定要言传身教，起到很好的典范作用。二、不断进步个人素质1、多读书，及时做好读书笔记，整理好自己的读书心得，不断提升自己的生命质量，做一个高雅的人。2、在教学中虚心向其他老师请教，取人之长，补己之短。3、积极