8木兰诗 课件+素材_第1页
8木兰诗 课件+素材_第2页
8木兰诗 课件+素材_第3页
8木兰诗 课件+素材_第4页
8木兰诗 课件+素材_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word文档,下载后可任意编辑 8木兰诗 课件+素材语文部编版 七年级下导入: 什么叫“巾帼英雄”? 女性中的英雄人物。“巾”和“帼”是古代妇女戴的头巾和发饰,“巾帼”借指妇女。 学习目标:1、了解写作背景,掌握生字、词。2、反复诵读,从整体上把握故事情节,理清结构脉络,品味人物个性。3、学习木兰精神。花 木 兰 简 介 花木兰是古代时河南省虞城县人。女扮男装,代父从军,屡立战功。凯归,帝封官嘉奖,木兰不受,欲纳宫中,以死拒之。唐初,追封为孝烈将军。人们为纪念她,于唐代修建花木兰祠。 网络资料: 脍炙人口的木兰诗是一部流传了千百年的北朝民歌,历史学家范文澜在中国通史简编中早已肯定,这首诗内容是

2、“真实的”。1982年曹熙先生发表木兰辞新考,明确花木兰确有其人,“花”是后人加的姓,木兰本名穆兰,穆是鲜卑人的姓,约出生在河南地,属今日的伊盟(包头人习称“河西”,1926年曾隶属包头县)。花木兰替父从军是参加对阴山之北柔然的战争。 由此可知: (一)木兰诗是以391年北魏征调大军出征柔然的史实为背景而作的。 (二)当时北魏的拓跋珪,是皇帝也称可汗。 (三)当时北魏的都城是盛乐(和林格尔),离黄河很近。当时调来的军队就集结在黄河边上。 (四)黑山是现在内蒙古四子王旗的喀喇和硕山。 (五)燕山即燕然山,是杭爱山的一支 花木兰的故事源于木兰诗,又叫木兰辞,选自宋代郭茂倩编的乐府诗集这是南北朝时北

3、方的一首民歌,是北朝民歌的代表作 。北朝民歌是当时北方民族一种在马上演奏的军乐。 乐府是汉朝的音乐机关,任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。专门收集民歌,后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”,成为了一种音乐性的诗体。乐府诗的特点1.叙事性强,人物性格鲜明和完整的故事情节。2.运用多种艺术手法来描写人物,如个性化的对话,人物行动和细节的描写等。3.形式多样。有四言、五言、杂言。五言是乐府民歌的创新。4.有丰富奇特的幻想,具有浪漫色彩。木花诗的重要地位 北朝乐府最有名的是长篇叙事诗木兰诗,它与古诗为焦仲卿妻作即孔雀东南飞,被称为乐府民歌中的“双璧”。 j zh ti khn n

4、jin pi jin yn ji rng shu tujing zhung zhu ti bng唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头鸣溅溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气 金柝扶将 红妆 著 帖花黄 傍读准字音返回这首诗是五字句,读法是二字三字一停顿,而后三字之中又可根据意思又有二字一字停顿,或一字二字停顿。例如: 唧唧/复唧唧,木兰/当户织, 不闻/机杼声,惟闻/女叹息。 木兰诗 唧唧/复唧唧,木兰/当户织。不闻/机杼声,惟闻/女叹息。 木兰诗 问女/何所思,问女/何所忆。女亦/无所思,女亦/无所忆。 木兰诗 昨夜/军贴,可汗/大点兵,军书/十二卷,卷卷/有/爷名。 木兰诗 阿爷/无大儿,木兰/无长

5、兄,愿为/市鞍马,从此/替爷征。 木兰诗 东市/买骏马,西市/买鞍鞯,南市/买辔头,北市/买长鞭。 木兰诗 旦辞/爷娘去,暮宿/黄河边,不闻/爷娘/唤女声,但闻/黄河流水/鸣溅溅。 木兰诗 旦辞/黄河去,暮宿/黑山头,不闻/爷娘/唤女声,但闻/燕山胡骑/鸣啾啾。 木兰诗 万里/赴戎机,关山/度若飞。 木兰诗 朔气/传金柝,寒光/照铁衣。将军/百战死,壮士/十年归。 木兰诗 归来/见天子,天子/坐明堂。策勋/十二转,赏赐/百千强。 木兰诗 可汗/问所欲,木兰/不用/尚书郎。愿驰/千里足,送儿/还故乡。 木兰诗 爷娘/闻女来,出郭/相扶将;阿姊/闻妹来,当户/理红妆;小弟/闻姊来,磨刀霍霍/向猪羊

6、。 木兰诗 开我/东阁门,坐我/西阁床,脱我/战时袍,著我/旧时裳,当窗/理云鬓,对镜花黄。/帖 木兰诗 出门/看伙伴,伙伴/皆惊忙:同行/十二年,不知/木兰/是女郎。 木兰诗 雄兔/脚扑朔,雌兔/眼迷离;双兔/傍地走,安能/辨我/是雄雌?1这首诗叙述了一个什么故事?明确:诗中叙述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事。概括诗歌情节代父从军,准备出征和奔赴战场概括木兰征战生活还朝辞官,亲人团聚比喻赞美,讴歌英雄一、二、三、四、返回读课文,借助工具书,疏通字词(10分钟)看课文解释借助自己手头上的工具书理解课文小组合作研讨木兰诗唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,

7、惟闻女叹息。第段表现木兰愁苦叹息,读开头两句语调要柔缓,第、句则要带疑虑和关切的语气,声音可以略微提高,读到“叹息”再轻缓下来。再、又第一节:翻译: 叹息声一声又一声的响,木兰正对着门织布。听不到织布机发出的声音,只听到木兰叹气的声音。 复: 当: 闻: 惟:听到只面对着1、从什么地方可看出木兰的身份?(木兰当户织)2、不闻机杼声,惟闻女叹息。这组对偶句表现了木兰停机不织,只是连声叹息的情态。这样写有两个作用,请你说说看?设置悬念,引起读者的阅读兴趣木兰为何忧愁?从而引出下文的一问一答。避免平铺直叙,使文章情节曲折多姿、引人入胜。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。第段开头两句是问

8、句的形式。读“何所思”、“何所忆”要读出询问的语气。答句中的两个“无”字应重读表强调。何所思: 愿:市: 问女儿所想的是什么,问女儿所思念的是什么。女儿也没有想什么,女儿也没有思念什么。昨天晚上看到军中的文告,可汗正大规模的征兵。征兵的名册很多卷,每卷都有父亲的名字。我父亲没有大儿子,木兰我没有兄长(去参军),我愿意为此去买鞍马,从此以后替父亲去出征。 “所思何”的倒装。翻译:愿意买1.木兰替父从军的原因是什么?(用原文回答)阿爷无大儿,木兰无长兄,2.从哪些诗句可见军情紧急?3.“大”突出征兵范围广、数量大;“十二”表示数量之多。这两个词表示军情紧急,渲染战争的紧张气氛。昨夜见军贴,可汗大点

9、兵,军书十二卷,卷卷有爷名。4.军书十二卷,卷卷有爷名。用了什么修辞手法?顶真(顶针)昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。军情紧急阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。“愿”深明大义勇敢坚毅勤劳孝顺忠孝两全返回东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。旦: 早晨。 辞:辞别 宿:住宿过夜。 至:到 到各处街市备办鞍马等战具,早晨离开父母,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河水流的声响。早晨告别黄河离开,晚上到达黑山头,听不见

10、父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马的嘶叫声。 出征前的准备出征中的思亲心理东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 木兰紧张购买战马和乘马用具,急切又井然有序, 迫不得已又暗下决心,渲染临行紧张气氛。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻黄河流水声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。女儿情怀 两天走完全程,夸张表现木兰行进神速,军情紧迫,心情急切,使人感到紧张的战斗氛围。 旦辞、暮宿(征程、军情)体现了征途遥远,行军神速,军情紧急(健儿的豪迈)不闻、但闻(景象、心情)营地荒凉的夜景,烘托出木兰离家愈远思亲愈切(女子情怀)返回 万里赴戎机,关山度

11、若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 万里赴戎机 : 不远万里奔赴战场。 戎机: 军机军事。 关山度若飞: 象飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。度,过的意思。 朔气传金柝:北方的寒气传颂着打更的声音。 朔:北方 远行万里,投身战事,像飞一样地越过一道道关塞山岭。北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光映照着战士们的铠甲。将士们征战多年,经历很多战斗,许多人战死沙场,木兰等幸存者胜利归来。 关山飞度 征战沙场万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。征途之遥生活之苦战斗之多时间之长战况之烈勇敢坚强的 英雄气慨 返回 归来见天子,天子坐明堂。策勋

12、十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 策勋:记功。 赏赐百千强:赏赐很多很多的财务。强:有余。 欲:想要。不用:不愿作。驰:赶马快跑。胜利归来拜见天子,天子坐在朝堂上(论功行赏)。给木兰记最大的功,赏赐很多的财务。天子问(木兰)想要什么,木兰不愿做尚书省的官,希望骑上千里马,送我回故乡。凯旋辞官归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。不慕荣华富贵甘过普通百姓生活。返回 爷娘闻女来,出郭相扶将,阿姊闻妹来,当户理红妆,小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云

13、鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。 郭:外城。扶将:扶持。著:穿的意思。帖花黄:帖,同“贴”。向:对着朝着。火伴:同伍的士兵。当时规定若干士兵同一个灶吃饭,所以称:“火伴”。火同“伙”。 父母听说女儿回来了,互相搀扶着到外城迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;小弟听说姐姐回来了,霍霍地磨刀杀猪宰羊。打开每间房子的门进去看看,脱去我打仗时穿的战袍,穿上我以前女孩子的衣裳,当着窗子、对着镜子梳理美丽的头发,在面部贴上好看的花黄。走出去看同伍的士兵,同伴都很吃惊忙乱,同行作战十二年之久,竟然不知道木兰是女孩子。 家人迎接 木兰改装爷娘闻女来,出郭相扶将

14、;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。渲染归家的欢乐气氛开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。渲染归家及恢复女儿身 的喜悦,一副天然的女儿 情态,表现归来后情不自禁的喜悦。出门看火伴,火伴皆惊忙,同行十二年,不知木兰是女郎。机智、谨慎雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离; 双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 扑朔:爬搔。迷离:眯着眼睛。安:怎么,哪里 据说,提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易辨认。雄雌两兔贴近地面跑,怎能辨别哪只是雄兔哪只是雌兔呢? 比喻赞美 讴歌英雄 用比喻作结,以双兔奔跑,难辨雌雄的隐喻,对木兰女扮男

15、装、代父从军未被发现的奥秘加以巧妙的解答,妙趣横生而又令人回味。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?1机智、谨慎木兰形象 既是奇女子,又是普通人, 既是巾帼英雄又是平民少女, 既是矫健的勇士又是娇柔美的女儿, 她勤劳善良又坚毅勇敢, 淳厚质朴又机敏活泼, 热爱亲人又报效国家, 不慕高官厚禄而热爱和平生活。 详略分析本文在详略上是怎样安排的?目的是什么? 从军缘由出征前的准备出征中的思亲心理关山飞度,征战沙场凯旋辞官家人迎接木兰改装详写略写详写略写详写详写详写1(在内容上)突出木兰的儿女情态,丰富了木兰的英雄性格,使得人物形象真实感人。2(在结构上)详略得当,使全诗显得简洁紧凑

16、。详写女儿情态略写英雄气慨 一般来说重点描绘的往往都是他所要着力突出的,重点写战前木兰备战、战后亲人相逢,而战争的过程、场面没有重点描写,万里征程和十年苦战则一笔带过,所要突出的正是对木兰的孝敬父母、勇于担当重任的性格的颂扬,所以对残酷的战争一笔带过。另外,这样安排似乎也隐含了对美好生活的向往祝福,对战争的冷淡和疏远心理。 一千多年来,木兰的形象一直深受人们喜爱,原因是什么?木兰的可敬可爱之处在哪里?木 兰女扮男装替父从军从军前从军时功成后作出决定征战准备征战南北建立功勋辞官还乡回复女儿身勤劳孝顺机智勇敢朴实不慕功名既有女儿情怀又具英雄气慨古代杰出的巾帼英雄形象又具英雄气慨既有女孩的勤劳善良,

17、美丽可爱。又有男儿的勇敢善战,豪迈气概。勤劳善良 孝顺 深明大义勇敢坚毅 忠孝两全淳厚质朴 机敏活泼热爱亲人 报效国家不慕名利 热爱和平参考:其一,中华民族自古崇尚忠孝的美德,木兰代父从军,既是对父亲的孝,也是对国家的忠,因此赢得了人民的尊敬。其二,中华民族历来崇敬不恋功名、洁身自好的节操,木兰英勇善战,不恋高官厚禄,功成身退,归隐故乡,不改劳动人民本色,是人民心中美好品德的化身。其三,中华民族自古从军征战的都是男人,木兰敢于打破传统,以女儿之身从军数年,巾帼不让须眉,让人刮目相看,真心敬佩。其四,中华民族一直有阳刚阴柔的审美主张,木兰上马有男儿的勇武,下马有女儿的娇柔,具有巨大的持久的魅力。

18、品味语言整理课文中的修辞句,进一步明确其特点和作用,加深对乐府民歌大量运用修辞手法这一特点的认识。比较诗句想 想 数词 意 思1将军百战死,壮士十年归。2同行十二年,不知木兰是女郎想想数词在诗句中的作用。你知道下面这两个句子的准确意思吗? “将军壮士百战死,将军壮士十年归。” 译为:将士们(“将军”、“壮士”)身经百战,有的战死在沙场(“百战死”),有的多年后重返故乡。(“十年归”)。(互文修辞) 将军百战死,壮士十年归。关于“互文” 互文是指一联中的两句词语意思互相补充, 结合起来表示一个完整意思的修辞手法。 (上下两句或一句话中的两个部分,看似各说一件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充

19、,说的是一件事。) 如: 东西植松柏,左右种梧桐。(孔雀东南飞) 应理解为: 东西左右都种植了松柏和梧桐。 此类“互文”甚多,你能在文中找出几句呢? 1.“东市买骏马”四句 表现木兰对故居的亲切感,意思是,每间房子 都要开了门进去坐坐,不是开了东阁门而不进去,却转身跑到西阁的床上坐着。2.“开我东阁门,坐我西阁床”两句意思是意思是跑遍了许多市集,购齐了出征所需之物,而不是在某一个集市上只买某一样东西。紧张地备办鞍马。意思是当着窗子,对着镜子,先理云鬓,后贴花黄。.“当窗理云鬓,对镜帖花黄”两句问女何所思,问女何所忆。以及“旦辞爷娘去但闻燕山胡骑鸣啾啾”两节八句,也是重复用法。这两句是复沓句。类

20、似的语句有“女亦无所思,女亦无所忆”军书十二卷,卷卷有爷名。“出门看火伴,火伴皆惊忙”,也是顶真。这两句是顶真句。顶真,又称“联珠”。类似的语句有“归来见天子,天子坐明堂”万里赴戎机,关山度若飞。另有“阿爷无大儿,木兰无长兄”“开我东阁门,坐我西阁床”“脱我战时袍,著我旧时裳”“当窗理云鬓,对镜帖花黄”“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”等不甚工整的对偶句。这两句是很工整的对偶句。此外,“朔气传金柝,寒光照铁衣”也是很工整的对偶句。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。“东市买骏马北市买长鞭” 也是排比句。这几句是排比句。 朔气传金柝,寒光照铁衣 修辞?对偶凛冽的北风传送着打更的声音,寒冷的月光照射着明晃晃的铠甲。描写了战地生活的艰辛,烘托出木兰勇敢坚强的性格。表达作用?翻译将军百战死,壮士十年归修辞?对偶互文将士们出征十年,经历过上百次激烈战斗,有的战死沙场,有的凯旋归来。翻译概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论