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文档简介
1、找规律，看看第5行该填哪些数。探索规律，总结方法。1112113311464115101051复习旧知仔细观察，说一说你是怎样做的。找规律，看看第5行该填哪些数。探索规律，总结方法。111211331146411510105114464614每行首尾的数都是1。每行中间各数都是前一行左右两个数的和。第5行的第2空该填5。根据规律在 里填数。2222812820101020巩固练习说一说你有什么发现。 1,2,2,4，8，（ ），（ ）。25632找规律填数。前两个数相乘的积得到后一个数。12=2 22=4 24=8 48=32 832=256 96,48,24,12，（ ），（ ）。找规律，算
2、结果，再与同学交流算法。7101371013710137101371013=1503630303030301.2. 90,75,60,45，（ ），（ ）。3.1530前一个数除以2等于后一个数。前一个数减去15等于后一个数。找规律，填一填。1,4,7,10,13,( ),19。16提示：遇到此类问题，先观察判断这个数列属于数字排列规律的哪种类型，再进行计算。通过计算发现相邻两个数字相差3。前一个数加上3等于后面这个数。413= 根据规律填空。135= 135+7= 135+79= 135+7911= 135+791113= 135+79111315= 9162536( )( )=22 =33
3、 =44 =55 =（ ） =（ ） =（ ） 6649776488根据规律填空。13=4=22135=9=331357=16=4413579=25=551357911=36=（ ）（ ）135791113=（ ）=（ ）（ （ ）=（ ）（ ）6677496488观察前四个算式的规律，能够发现规律，后面依次都是两个数相乘。（3）1,2,2,4,8， , 。（2）2,3,5,8,13， ， 。（1）3,6,12,24,48， , 。按规律填数。9619221343225622222223=535=858=13813=211321=3412=222=424=848=32832=256纸箱里原来可能有多少个鸡蛋？每次拿出12个正好拿完，说明鸡蛋数是12的倍数，而箱子上的是1（）0个，说明鸡蛋数是5的倍数，合起来看，鸡蛋数就是12和5的公倍数，且在100到200之间，那么由此可以求得，箱子里原来可能有120个或180个鸡蛋！这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结1.经历探索
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