新外研版五年级下册英语 Moudle 8 Unit 1 教学课件

1、WY五年级下册Module 8 Unit 1 Will you help me? 课前导入Lets chant.Tea, tea, we like tea.Pandas, pandas, we like pandas.Dragons, dragons, we like dragons.Chinese, Chinese, we are Chinese.China, China, we love China.单词卡paper /pep(r)/（名词）纸短语：a piece of paper 一张纸联想：newspaper 报纸例句：Can I have a piece of paper? 我可以要

2、一张纸吗？单词卡Chinese /taniz/ （形容词）中国人的拓展：Chinese 还可作名词讲，意思是“中国人”。联想：China 中国例句：I like Chinese food. 我喜欢中国的食物。单词卡so /s/ （副词） 如此，这样用法：so用作副词时常用于形容词或其他副词之前，意为“这么，那么”，表示程度；为了避免重复，so 常用于 believe，do，think 之后。I think so. 我认为如此。I do so. 我是这样做的。例句：Is he coming? 他来吗? I think so. 我想是这样的。单词卡word /wd/（名词） 词，字复数：words

3、形近词：world 世界 work 工作短语：look up a word 查一个词拓展：word 还可以作“诺言”讲。keep ones word 信守诺言例句：What does this word mean?这个词是什么意思?课文讲解1. Look, listen and say. Boy: Tomorrow is my cats birthday.Boy: Ill make a paper fish for her.Lingling: It will be a great present.男孩：明天是我的猫的生日。男孩：我将会给她做一条纸鱼。玲玲：它将会是一份很棒的礼物。课文讲解2.

4、Listen, read and act out.Daming: Im going to visit my cousin in New York. His name is Simon. What present can I take?Fangfang: What about a toy panda?Daming: I think hes got a toy panda. His mother and grandma are Chinese.大明：我打算拜访在纽约的表兄。他的名字叫西蒙。我可以带什么礼物呢？芳芳：一只玩具熊猫怎么样？大明：我想他有一只玩具熊猫。他的妈妈和外祖母是中国人。课文讲解2

5、. Listen, read and act out.Fangfang: What about a kite?Daming: Good idea! Ill make a kite!Fangfang: But will it be windy in New York?Daming: I think so.Daming: Will you help me?Fangfang: Of course I will.芳芳：一只风筝怎么样？大明：好主意！我将会做一只风筝！芳芳：但是纽约将会刮风吗？大明：我认为会的。大明：你将会帮助我吗？芳芳：我当然会。课文讲解2. Listen, read and act

6、out.Fangfang: Daming, your cousin will love this kite. Its a Chinese dragon.Daming: Thank you for your help. It will be a great present.Fangfang: You can write the Chinese word for “dragon” on it.Daming: Thats a great idea!芳芳：大明，你的表兄将会喜欢这只风筝的。它是一条中国龙。大明：谢谢你的帮助。它将会是一份很棒的礼物。芳芳：你可以在上面写上汉字“龙”。大明：那是一个好主意

7、！GrammarIm going to visit my cousin in New York. 我打算拜访在纽约的表兄。 固定句型：主语+be going to+动词原形+其他.用法：一般将来时表示在将来某一时间将要发生的动作或存在的状态，与表示将来的时间状语连用，如 tomorrow（明天）， next week（下周），soon（不久）， the day after tomorrow（后天）等。例句：We are going to have a party this Friday. 我们将在这个星期五举办一个聚会。 She will visit Shanghai tomorrow. 明天

8、她将要参观上海。返回课文GrammarWhat about a toy panda? 一只玩具熊猫怎么样？固定句型：What about？用法：“What about？”意为“怎么样？”，后面接名词、代词的宾格形式或动名词。例句：What about walking around the lake？围着湖散步怎么样？返回课文归纳：“What about?”的用法总结1.用来询问情况或打听消息。当对方谈的事情不明确，需要询问清楚时，可以用这一句型。2.向对方提出建议或请求，相当于句型 “Would you like?”，语气很委婉。3.寒暄时用作承接上下文的转折语。4.询问天气或身体等状况。5.

9、征求对方的看法或意见。返回课文GrammarI think hes got a toy panda. 我想他有一只玩具熊猫。固定句型：主语+have/has+got+某物+其他.用法：此句型表达某人拥有某物。如果主语为第三人称单数，谓语动词用has，其他人称谓语动词用 have。另外，主语与 have/has 可以缩写，如“Ive got/ Shes got”等。例句：Ive got a watch from my mother.我有一块妈妈送的手表。He has got a new skateboard. 他有一个新滑板。返回课文GrammarWill you help me? 你将会帮助我

10、吗？Of course I will. 我当然会。固定句型：Will+主语+动词原形+其他？答语：Yes/Of course, I will.（肯定回答） No, I wont.（否定回答）例句：Will your mother go shopping tomorrow? 你的妈妈明天将要去购物吗？ Of course, she will. 当然，她将要去。返回课文课文讲解3. Listen and say.Daming: Ill make a kite!Daming: Will you help me?Fangfang: Of course I will.大明：我将会做一只风筝！大明：你将会

11、帮助我吗？芳芳：我当然会。课文讲解4. Practise.Look, ask and answer.A: Will youtomorrow?B: Yes, I will. /No, I wont.A：你明天将会吗？B：是的，我将会。/不，我将不会。Exercise一、将下列词组与其汉语意思连线。1. New York A. 做一个风筝2. make a paper fish B. 一条中国龙3. a great present C. 纽约4. make a kite D. 一只玩具熊猫5. a toy panda E. 一件精美的礼物6. a Chinese dragon F. 做一个纸鱼Ex

12、ercise二、单项选择。（ ）1. Can you help ? A. I B. me C. my（ ）2. Ill a Chinese kite. A. make B. made C. makes （ ）3. Tomorrow is my birthday. A. cat B. cats C. cats BACExercise（ ）4. Im to visit my cousin in the USA. A. go B. going C. goes（ ）5. It will a great present. A. is B. are C. beBCExercise三、给句子选择正确的汉语意思。（ ）1. Wh