冀教版一年级下册数学 2.1 认识整时 教学课件_第1页
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文档简介

1、我们一起来认识新朋友吧！我的名字叫做钟表。情境导入返回观察钟面，你发现了什么？1.在钟面上有112的数字；2.有两根指针，一根长，一 根短。探究新知返回认识钟表我比较长，我是分针。返回认识钟表我比较短，我是时针。PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件

2、：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 返回你还记得春节联欢晚会开始的时间吗？春节联欢晚会晚上8点开始。 8点也叫做8时。时针指向8，分针指向12，是8时，表示为8:00。返回如果时针指向11，分针指向12，是几时？11时 记作11：00当分针指向12时针指向几就是几时。返回谁在

3、和谁通电话？返回说一说你是怎么知道的？1.钟面上，长长的指针是分针；短短的指针是时针。2.当分针指向12，时针指向几就是几时。返回分针时针指出哪个是时针？哪个是分针？课堂练习返回说出钟面上的时刻。7时记作7：009时记作9：002时记作2：00返回想一想，再过1小时是几时？8时记作8：001时记作1：0011时记作11：00返回给下面的时刻画出时针或者分针。一根指针指向12，时刻为4时，缺少时针，所以画出时针指向4。一根指针指向7，时刻为7时，缺少分针，所以画出分针指向12。一根指针指向10，时刻为10时，缺少分针，所以画出分针指向12。返回选出每幅图对应的时间。返回1.钟面上，长长的指针是分针；短 短

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