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文档简介

1、人教版必修1富集在海水中的元素氯课件28张贮存液氯的钢瓶发生了泄漏,工人看到一股浓浓的黄绿色气体逸出,接着闻到一股刺激性味,然后被毒倒了。消防官兵得到信息后,迅速将中毒人员转移至地势较高处等待救护车,同时将周围的群众往高处疏散。然后在周围50米处筑起了“水墙以降低空气中氯气的浓度。并将液氯钢瓶扔进了投放了大量烧碱的水坑内。 一、氯气的物理性质 1、黄绿色有刺激性气味的有毒气体2、易液化(液氯.可溶于水3、密度比空气大二、氯气的化学性质Cl +17 2 8 7Cl- +17 2 8 8易得e- 具有强氧化性 氯气是强氧化剂点燃(1)大量白烟 2Na+C l2 2NaCl点燃(3)2Fe+3Cl2

2、 2FeCl3棕色的烟(2)Cu + Cl2 CuCl2 点燃棕色的烟b、在通常情况下,枯燥氯气不与铁反响,所以可用钢瓶盛装和运输液氯。1、金属+氯气 高价金属氯化物二、化性:2、氯气与非金属反响H2 + Cl2 2HCl点燃 考虑与讨论7: 假设将氯气和氢气混合再点燃,可能出现什么现象?为什么?H2 + Cl2 = 2HCl炸光照课本83页图苍白色火焰,瓶口出现白雾。 考虑与讨论6: 燃烧的本质燃烧不一定有氧气参加。所有发光发热的剧烈的化学反响都称为燃烧。3、氯气与水的反响考虑与讨论9:某同学在氯气的水溶液中滴入石蕊试液,发现溶液先变成红色,但又迅速褪色变成无色溶液,Cl2+H2O=HCl+

3、HClO次氯酸弱酸回忆一下在哪里曾见过类似的现象?氯气与水反响的产物有哪些,如何验证?氯气与水反响的离子方程式:Cl2+H2O= H+ Cl- +HClO2HClO 2HCl + O2 光照HClO性质:1)弱酸性比碳酸弱2)具有强氧化性,可做杀菌剂,漂白剂3)见光易分解。3、氯气与水的反响Cl2+H2O=HCl+HClO次氯酸考虑与讨论:新制氯水与久置的氯水相比成分一样吗?液氯与氯水是否一样?Cl2+H2O=HCl+HClO次氯酸新制氯水的成分:三分子:Cl2、H2O、HClO四离子:H+、Cl-、ClO-、OH-氯水保存在棕色试剂瓶中练习:将新制得的氯水参加到以下溶液中,看到的现象为?起作

4、用的微粒是什么:1、加到石蕊溶液中 .2、加到Na2CO3溶液中 。离子方程式为 。3、加到AgNO3溶液中 。4、加到FeCL2溶液中 。离子方程式为 。先变红后褪色有气泡产生有白色沉淀生成溶液成浅绿色变位黄色2Fe2+CL2=2Fe3+2CL-氯气与水反响生成了盐酸和次氯酸,假设把氯气通如NaOH溶液中,能否发生反响?为什么? 氯气+碱 = 氯化物+次氯酸盐+水2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O1)实验室制氯气时,多余的氯气用NaOH溶液吸收2)工业制取漂白液的方法(NaClO)3)工业制取漂白粉2Ca(OH)2 + 2Cl2 = CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2

5、O4、与碱溶液的反响氯气+碱 = 氯化物+次氯酸盐+水2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O2Ca(OH)2 + 2Cl2 = CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O漂白粉的成分 有效成分 CaCl2 和 Ca(ClO)2的混合物Ca(ClO)2漂白液的有效成分 NaClO漂白原理:Ca(ClO)2+ CO2 +H2O CaCO3+2HClO 保存:密闭保存考虑:漂白粉为什么能用来杀菌消毒?如何使用?漂白液、漂白粉、漂粉精有什么不同?漂白液是次氯酸钠的水溶液漂白粉是氯化钙与次氯酸钙的混合物,漂粉精与漂白粉的成份一样,只不过是有效成份次氯酸钙的含量更高一些而已。漂白性的比较名称

6、活性炭过氧化钠氯水原理实质将有色色素氧化为无色物质氧化作用吸附物理吸附氧化作用(1) Cl2 2KBr = 2KClBr2(2) Cl2 2KI = 2KClI25.卤素间的置换 Cl2Br2I2三、氯气的用处 杀菌、消毒制漂白粉、农药、想一想:1、实验室制Cl2MnO2 + 4HCl浓 = MnCl2 +2H2O +Cl2 加热根据反响原理,你能设计发生装置和搜集装置吗?气体发生装置净化枯燥搜集反响尾气处理装置仪器组装顺序:自下而上、从左到右尾气处理装置:碱液NaOH)吸收能否用澄清石灰水代替NaOH?为什么?如何检验氯气已搜集满?多余氯气能否直接排放到空气中?应如何处理?饱和食盐水(除HCl)浓硫酸(除H2O)注意导气管的进出方式长进短出为什么?四、氯气的实验室制法MnO2 + 4HCl MnCl2 +2H2O +Cl2 搜集装置:发生装置:固、液加热向上排气法或排饱和食盐水法净化装置:饱和食盐水除HCL)、浓硫酸(除H2O)检验Cl2:潮湿的淀粉KI试纸变蓝Cl2 2KI = 2KClI2碘单质遇淀粉显蓝色。NaOH)吸收饱和食盐水浓硫酸五、Cl-的检验向某溶液中参加AgNO3溶液产生白色沉淀,那么可确定该溶液中含有氯离子,这种说法对吗?课本86

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