中班语言活动：会滚的汽车

1、 中班语言活动：会滚的汽车 设计思考及反思： 语言活动会滚的汽车是通过一个大木桶和几个动物之间发生的有趣的故事展开情节，借助围裙剧的演示方式讲述故事，让幼儿通过直观感知引起兴趣，在积极的语言情境中体会情感变化过程，并乐意用多种形式表达。规程中指出：创造一个自由、宽松的语言交往环境，鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受，使他们想说、敢说、喜欢说。因此，一开始，我从幼儿的生活经验入手，运用提问让幼儿结合自己的生活经验来进行表演，一个变脸游戏，让幼儿知道什么是开心，什么是生气，在幼儿从各自不同的动作表现中感受开心和生气两种情绪，为感受故事中角色的心情变化做铺垫。然后我系上装饰有故事背景的围裙，通过绘声绘

2、色的讲故事将相关的贴绒教具贴到围裙上引出主要内容，并伴以动作表演。围裙的演示方式给幼儿富有动感、具体直观的感受，再加上我的讲述和表演，充分调动了幼儿倾听故事的兴趣，较好地帮助幼儿理解故事，感受了故事的有趣情节，从而突出了本次活动的重点。这个环节中，我抓住故事中情节变化的地方引发了孩子的思考，通过开心、生气两个问题的讨论，使孩子对故事的重点有了很好的把握。我讲述故事到悬念处，还组织幼儿进行“大木桶是是用什么办法对付小狐狸的呢？”这一悬念的讨论，不但给孩子创设宽松的语言谈论的氛围，让幼儿充分发挥自己的想像，根据自己的经验来讨论，使活动更加具有趣味性，同时也激发了幼儿学习的积极性，想急于知道故事的结

3、果。此环节为幼儿提供了说话和表现的机会，通过提问、讨论、观察、表演，内容一环扣一环，让幼儿在讨论、谈话表演中创造性地运用语言，大胆、清楚表达自己的想法和感受，发展幼儿的想像力，幼儿在你一言、我一语中提高语言的表达能力，它是解决活动重点、突破难点的一个关键的环节。我用这个有趣的故事引发幼儿对文学作品的感受和表现能力，并通过一系列启发性提问让幼儿寻求不同角度的思维方式，鼓励幼儿能大胆地想像，用不同的形式表现自己的情感。幼儿在说一说、做一做的过程中积极表现、乐于交流不仅加深了对作品的理解和感受，在愉快的表演中，逐步突破难点，使幼儿在我创设的故事情境中乐意用多种形式进行表现。最后，幼儿在快乐动感的音乐

4、声中自由、积极地用多种形式表达自己的快乐，使活动最终达到高潮，发展了幼儿语言表达能力和思维能力。活动目标理解故事的主要内容，感受故事有趣的情节。在积极的语言情境中体会角色“开心一气愤一开心”的情感变化过程，并乐意表达出来。活动准备：将日常用的围裙装饰成故事背景大木桶、小动物（小鸡、小鸭、小鹅、狐狸）贴绒教具各一个。重点：在积极的语言情境中，感受故事有趣的情节。难点：乐意并能大胆地表达故事内容。活动过程一、变脸游戏，导入课题 1教师出示道具问幼儿：你们看这是什么表情？（开心、高兴）请幼儿做个开心的样子。提问：什么事情让你感到很开心呢？ 2出示生气的表情道具，请问这是什么表情？（生气、不开心）做个

5、生气的表情给老师看看。你碰到什么事情的时候很气愤？ 3我的一个朋友碰到了一件事，一开始它很开心，可是后来它觉得很生气，再后来又变得很开心了。你们想知道它遇到了什么事情吗？听了故事就明白了，故事的名字叫会滚的汽车。二、教师分段讲述故事（教师系上装饰有故事背景的围裙，边讲故事边将相关的贴绒教具贴到围裙上。）1讲述故事至“乘车真快乐”，提问： (1)你知道“会滚的汽车”是谁吗？ (2)有哪些小动物坐上了会滚的汽车？小鸡是怎么进去的？请以幼儿回答并模仿小鸡。依次是小鸭和小鹅。 (3)大木桶听到他们的歌声，它的心情怎么样？2继续讲述故事至“说完大摇大摆地走了”，提问： (1)现在你的心情怎样？为什么生气

6、呢？ (2)狐狸是怎么样把小动物吃掉的呢？请幼儿模仿表演。 (3)你认为大木桶会用什么办法救出小动物？3继续讲述故事至结尾，提问： (1)现在你们开心吗？为什么开心？ (2)大木桶用什么办法救出小动物的？说说做做提问：你觉得故事什么地方最有趣？（重点和幼儿一起复述其中的一些情节和主要对话。） 请幼儿参与角色表演，用分组表演的形式进一步体验故事中的情节，大胆用表情、动作等形式表现自己对故事的理解。2请幼儿分享大木桶和小动物们的快乐，播放歌曲幸福拍手歌，请幼儿随着歌曲自由的表现快乐。附故事： 会滚的汽车 一只大木桶在路上玩，它不停地滚啊滚一只小鸡见了它，大声叫：“会滚的汽车，停一停！请你送我回家好

7、吗？” “好呀，好呀！”大木桶停了下来说，“请上车吧！”小鸡真高兴，跳进了大木桶的肚皮里。大木桶又滚啊滚 一只小鸭见了它，大声喊：“会滚的汽车，停一停！请你送我回家好吗？” “好呀，好呀！”大木桶停了下来说，“请上车吧！” 小鸭真高兴，钻进了大木桶的肚皮里。大木桶又滚啊滚 一只小鹅见了它，大声喊：“会滚的汽车，停一停！请你送我回家好吗？”“好呀，好呀！”大木桶停了下来说，“请上车吧！”小鸭真高兴，摇摇晃晃地跨进了大木桶的肚皮里。大木桶又滚啊滚，滚啊 滚。小、鸡、小鸭和小鹅快活地唱起了歌。“叽叽叽，乘车真开心！”“嘎嘎嘎，乘车真高兴！”“吭吭吭，乘车真快乐！”唱啊唱，唱了一遍又一遍，越唱越有劲。

8、它们的歌声被一只狐狸听见了。狐狸爬上土坡一看，咦？马路上有辆滚着的汽车，再仔细一瞧，“嘿，汽车里装着那么多好吃的，嘻，嘻！”它馋得口水滴答滴答地淌了下来。狐狸急忙跳下了土坡，迎着大木桶把手一拦，又抱住肚子直嚷嚷：“哎哟，哎哟！疼死我啦！”“你怎么啦？”大木桶停下来问。“我肚子疼啊！”狐狸装着很痛苦的样子，大木桶很同情地说，“请上车吧！”狐狸眨眨小眼睛，一下子爬进了大木桶的肚皮里。大木桶又滚啊滚，滚啊滚，越滚越快“医院到了，肚子疼的朋友快下车吧！”大木桶停下来喊。狐狸抱着圆鼓鼓的大肚子，慢吞吞地爬出了大木桶，挤挤小眼睛对大木桶说：“嘿嘿！你这个大傻瓜！谁要来医院呀？”“咦？”大木桶生气地问，“你刚才不是说肚子疼吗？” “哈哈！”狐狸指指圆鼓鼓的肚子说，“刚才我肚子饿呀。这会儿，我的肚子可饱呐！已经装着一只鸡、一只鸭，还有一只肥小鹅！”说完，它大摇大摆地往前走了。 “啊！你”大木桶气得说不出话来，“把小鸡、小鸭和小鹅给吃了？！哼！”它用力一滚，压住了狐狸的尾巴。孤狸痛得哇哇叫，张开了大嘴巴。“噗！”跳出了小