《电子科学与技术专业毕业论文设计》课程教学大纲

1、电子科学与技术专业毕业论文设计Graduation Design教学周数：12学分：12开课学期：第7,8学期适用专业（方向）: 电子科学与技术一、毕业论文（设计）的性质与任务毕业论文教学过程实现专科培养目标要求的重要的也是最后的学习总结阶段，是学习深化和提高的重要过程；是学生对毕业设计的一次全面总结；是学生素质与工程实践能力培养效果的全面检验；是学生毕业的重要依据；是衡量高等专科学校教育质量的重要评价内容。毕业论文教学过程的任务是应届毕业生在毕业前对所完成的毕业设计过程进行归纳总结、文档撰写以及参加毕业论文答辩。二、毕业论文（设计）的基本要求毕业设计结束后，每个学生必须根据毕业设计的完成情况

2、完成并提交以下资料：毕业论文一份，其中应包括论文题目、卷首、毕业设计任务书、中英文摘要、目录及论文正文等。要求书写工整、摆布合理、美观，最好打印，最后装订成册。相关技术文档资料。包括系统电原理图、系统程序清单（含源程序）、使用说明书、原始测试数据等。开题报告书一份。5篇以上参考文献内容摘要或综合读书笔记。一篇5000个以上印刷字符的外文译文（附原文）。要求与毕业设计题目有关。 2、每个学生完成以上要求后，要求在电子工程系毕业设计管理委员会的统一组织下分组进行毕业答辩。答辩程序按论文宣读（必要时可进行作品演示）、教师提问、学生答辩、宣读评语、答辩小组表决五个步骤进行，每组学生答辩时间约40分钟，

3、其中论文宣读（作品演示）10-15分钟、教师提问分钟5、学生准备及答辩15分钟、宣读评语及答辩小组表决5分钟。三、毕业论文（设计）内容1. 工程型毕业设计（论文）工程设计是毕业设计中的一种，其目的在于将技术原理转化为技术实现；或者将科研成果转化为生产力。按其特征不同，工程设计可分为：产品设计、部件设计、布线设计、昂罗绘画、管理系统和监控系统设计等等。2. 科研型毕业设计（论文）这一类型毕业设计（论文）的特点是带有技术探索性，以期在某个关键技术或理论上有所突破，有创新点，不排除有重大缺陷，不一定做出工程产品。它着重一般方法和核心实现技术。论文应对本领域的主要发展进行综述，特别应对近期国内外的主要

4、工作情况给予简单的综述。应阅读二篇以上外文文献，对于理论及算法实现在论文中应有详尽的分析。3. 理论型毕业设计（论文）这一类型毕业设计（论文）是带有理论探索性，重点是写论文，一般先根据具体条件建立数学模型，进行理论推导，或利用计算机进行数值分析，得出相应结论。这类毕业设计（论文）带有首创性和探索性，只希望基本成功，在理论上有创新点，不排除有重大缺陷。它着重一般方法和理论上的探讨，应对本领域的主要发展有较为深入地了解，特别应对近期国内外的发展动态给予简单的综述。应阅读二篇以上外文文献，对于理论及算法实现在论文中应有详尽的分析。四、毕业论文（设计）时间分配流程学生指导教师系（教研室）学院进度要求1

5、.准备阶段学习毕业论文（设计）有关文件学习毕业论文（设计）有关文件教师资格审核教师资格、学生资格审核，杜绝同一老师指导学生过多第7学期第十周前2.命题阶段1.自拟题目2.外单位论文毕业（设计）题目教师命题审查教师命题1.企业征题2.审核学生、教师命题3.选题阶段选题指导学生审查审查4.任务书认真学习认真填写审查审核5.外文翻译翻译相关外文文献指导，检查审查审核第7学期第十六周前6.开题报告阶段开题报告审查意见审查审核7.实施阶段撰写、完成毕业论文（设计）过程指导监控监控第8学期第一周至第八周8.中期检查检查报告审查、签署意见审查1.学院中期检查工作安排2.提交中期检查报告3.监控第8学期第九周

6、至第十周9.答辩1.提交翻译材料；2.提交论文材料、申请优秀1.指导教师评阅论文及推选优秀论文2.教师评阅答辩分组答辩分组第8学期第十四周左右10.成绩审定查阅成绩审定11.推校优推荐审核审定12.推省优推荐审核审定13.资料归档资料归档14.毕业论文（设计）总结提交毕业论文（设计）总结报告五、毕业论文（设计）成绩评定毕业论文（设计）总的评分采用五级分制：A(优秀)（90分以上）、B(良好)（80-89分）、C(中等)（70-79分）、D(及格)（60-69分）、E(不及格)（59分）。 A(优秀)：能正确综合运用所学知识和所学技能，圆满地完成所作题目，具有很强的分析问题和解决问题的能力，且毕

7、业论文（设计）在某些部分有较深入的认识或较高的理论水平和新见解，有一定的实用意义，文章逻辑严密，图表、计算正确，完整美观，文字表达清晰流畅。答辩语言准确，思维明晰，解答、说明透彻。 B(良好)：较好地综合运用所学知识和技能，较好地完成所做题目，具有较强的分析问题和解决问题的能力，图表、计算完整、正确，文字通顺，答辩时概念清楚，能较好地回答问题。 C(中等)：能运用所学知识和技能完成所作题目，有一定分析问题和解决问题的能力，图表及文字报告一般，答辩时能回答主要问题。 D(及格)：尚能运用科学知识和技能完成所作题目，无原则性错误，分析和解决问题的能力一般，图表、计算有个别错误或模糊之处，文字表达尚可，答辩时尚能回答所提问题。 E(不及格)：有下列情况之一者，判为不及格。（1）毕业论文（设计）中有明显的原则性错误