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文档简介

测量教室的宽度,该怎么办?用手来测量 教科版一年级上册第二单元第3课 执教:银川市西夏区第九小学 马玉梅认手指一拃zh什么是一拃?闯关1:桌面的长度是多少?闯关2:桌子的高度是多少? 高1拃看一看实验要求1.大拇指和中指要伸直,对准起点;2.每量完一拃做一个标记,一拃紧挨着一拃做测量;3.组内控制噪声,不能影响其他组。不同的小朋友测量的结果不一样,你知道是为什么吗?闯关3:比一比闯关4:比手指

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