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文档简介
1、精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 课的设计一、课的目标:本课以体育课程标准为依据,以课堂教学为平台,培育同学具有奥运体育精神及承传民俗体育项目的使命感,达到身心健康育人的目的;本课教材搭配留意科学合理,上下肢兼顾,根据天气特点适度支配运动量与强度,留意培育同学的合作探究学习才能,采纳阶梯式教学方法,使同学在阶梯体验中完成课的目标;本课教材: 1 投掷:侧推实心球(新授)2 嬉戏:“ 我要做冠军” “ 侧推比远” “ 踢毽竞赛” ;教材分析:教材是以原地侧向推实心球为主教材,民俗校本项目“ 踢毽” 为嬉戏教材,课的总体设想以老师
2、为主导,同学为主体、同学练习为主线;为完成目标:1 初步明白侧推实心球动作要领,体验用力过程,建立正确的动作概念,进展上下肢及腰腹和谐用力才能,培育自主探究合作学习的意识;2 留意爱国训练,培育同学民族责任感和承传民俗项目的使命感,运用了体育教学的七大原就 :循序渐进原就、身体全面进展原就、巩固和提高原就、自觉性与积极性原就、直观性原就 讲解示范、形状语言等 、合理支配运动负荷原就 男、女生区分对待等 、从实际出发原就 场地、器材的适当支配使用等 ;本课的教学重点是“ 初步建立侧推实心球的正确要领体验用力次序;” 难点是“ 用力连贯和谐;”二、主教材教学过程设计:1 引入:温故知新a 散点练习
3、已学动作“ 前抛、后抛” 回忆体会用力次序“ 蹬、转、挺的动作;b 提要求练习“ 同学自创姿态” 引导开拓同学思维;c 总结引导出本课主教材“ 侧推实心球” ;2 侧推实心球教学:a老师讲解,示范,建立正确动作概念;b 同学集体模范练习,体验动作;C同学分组练习,体会完整的动作;d 同学示范,老师讲评,加深印象,建立正确动作概念;e 学生练习,老师指导,巩固学习成果;f 竞赛,展现同学集体学习成效,提升同学争创第一的精神,普及奥运学问等;方法先引导提问同学是否明白“ 侧推实心球” 动作与奥运会哪个项目动作相像?再问同学是否知道奥运会男子(波兰选手托马什 .马耶夫斯基 成果为 21.51)与女子
4、记录(女子铅球决赛 20.56 瓦莱丽 .维利 新西兰)分别是多少?三激发同学爱国意识,培育为中华将来体育而努力拼搏的精神;四依据男女生差异设定不同目标分男女生竞赛;g 总结讲评终止主教材;3 嬉戏:踢毽竞赛“ 一分钟单脚盘踢(复习盘踢动作,体会民俗体育项目的欢乐)、定点盘踢接力” (培育同学集体荣誉感和合作意识);体育教案教材内容1 投掷:侧推实心球(新授)2 嬉戏:我要做冠军踢毽(民俗体育)1 初步明白侧推实心球动作要领,体验用力过程,建立正确的动作概念,进展上下肢及腰腹协调用力才能,培育自主探究合作学习的意识;教学目标2 通过创设嬉戏场景培育同学的创新才能,帮忙同学树立“ 我能行、我最棒
5、” 的 自信心;3 留意爱国训练,培育同学民族责任感和承传民俗项目的使命感,4 通过合作嬉戏,培育同学团结协作、积极进取的集体主义精神;教材重点初步建立侧推实心球的正确要领,体验用力次序;训练安全第 1 页,共 3 页教材难点用力连贯和谐;课前预备1 实心球 13 个2 毽子 24 个3 音箱、 mp3 各一个课的教学内容练习重量指导与练习方法教学次时间要求因素措施次序数建立良好的留意间开头一集合整队1 3 队形:四列横队1 队形整齐- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 部分1
6、 队长整队分钟(如图)2 动作一样常规习惯,距,听口2 报告人数3 态度仔细培育集体荣令誉感;3 师生问好4 精神面貌好4 提出要求二队列:1 原地队列2 行进间队列听口令练习:练习中齐步走向留意提示动作,老师后转走立多用语言勉励;定3 开队走预备1 素养操(按口1 3 队形:做操队形1 动作一样建立良好的培育学合令活动各关节)1 5 (如图)2 动作到位锤炼习惯,作精神;2 专项预备活动3 动作用力做任何体育“ 双人操” 活动前要养部分A 双人压肩1 2 1 动作精确成做预备活1 提示并 动的的习B 双人背驮 惯;C 双人推手练习听口令练习培育合作意一新课引入集体练习抛实心球基本1 复习前抛
7、、后如4 1 自由练习:创意各种2 动作和谐识,增强探规定距抛实心球干10 掷球姿态;3 体会用力顺究精神;离和方2 散点练习:创1 10 2 老师总结得出结论:序;明白民俗项向;新掷实心球引出主教材“ 推实1 分组合作目2 捡毽子二学习“ 侧推心球” ;2 积极探究时留意是实心球”1 老师示范讲解动作;3 仔细练习否安全;三嬉戏:留意配2 同学仿照练习;1 仔细看完整我要做冠军a 持球动作建立正确合,遵守“ 踢毽”概念;规章;b 侧倒预备c 出手2 仔细练习正3 同学分组练习:(小确动作,体会部分组合作自定)动作要领;基本a 同学练习完整动3 留意体会用部分作力次序:蹬、b 相互订正转、挺、推,4 同学展现,老师讲动作连贯自评;然;5 同学练习,老师巡察1 遵守规章指导;2 团结合作6 竞赛:比远7 老师讲评;嬉戏队形:梯形队a1 分钟盘踢b 定点盘踢接力- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 2 页,共 3 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 一集合整队3 队形:四列横队1 听口令感受太极拳终止1 放
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