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文档简介

1、第二单元提升训练第二单元 位 置一、填一填。1.教室里的座位整齐摆放，若3排5号用数对表示为(5，3)，则(6，4)表示的是()。2.在电影院看电影时，小静的座位在第26列、第3行，用数对表示是(26，3)；小希坐在小静的正后面第一个位置上，用数对表示是(，)。4排6号 26 4 二、如图是一幅国际象棋棋盘的平面图。1.棋盘上的各棋子分别在什么位置？白王 (，)黑王 (，)黑车 (，)白兵 (，)2.如果有一枚棋子走了一步，记录为(c，6)(c，2)，这枚棋子是()。用“”标出最新位置。 g 2 d 7 c 6 g 4 黑车画图略三、画一画，填一填。1.描出下列各点，并依次连成封闭的图形。 A

2、(1，1)B(1，4)C(4，5)D(4，0)2.把该图形向右平移6格，并用数对表示平移后对应的每个顶点的位置。A(，)B(，)C(，) D(，) 7 1 7 4 10 5 10 0 四、1.如图，超市的位置可以用(4，4)表示，它在学校以东100 m，再往北200 m处。那么医院的位置可以表示为(，)，它在学校_。 6 8 以东300 m，再往北600 m处2.小强家的位置在学校以东500 m，再往南100 m处，在图上标出他家的位置。3.周日，小强的活动路线是(8，1)(3，2)(4，4)(1，6)(8，1)，这一天小强去了哪些地方？略答：小强从家出发，先去学校，再去超市，接着去体育馆，最后回到家中。五、中国象棋是中华民族珍贵的文化遗产。它有三十二颗棋子，在横十道竖九道的棋盘上，可演变出精彩玄妙的局势。在中国象棋的规则中，马走“日”，象走“田”，下面是中国象棋棋盘的一部分。1.“象”从(2，0)位置可以走到( ，)或( ，)。2.“马”所处的位置是( ，)。请你用数对表示出“马”下一步可以走到的所有位置。0 24 2 6 2 马下一步可走的位置：(

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