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1、一、选择题：本题包括 30 小题，每题 2 分，共 60 分。每小题只有一个选项最符合题意。1、在基因工程中使用的限制性核酸内切酶，其作用是 ( )A 、将目的基因从染色体上切割出来B 、识别并切割特定的 DNA 核苷酸序列C 、将目的基因与运载体结合D 、将目的基因导入受体细胞2、基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括 ( )A、繁殖速度快B 、遗传物质相对较少C、多为单细胞，操作简便D、 DNA 为单链，变异少3、基因工程是 DNA 分子水平的操作，下列有关基因工程的叙述中，错误的是 ( )A 、限制酶只用于切割获取目的基因B 、载体与目的基因必须用同一种限制酶处理C 、基因工

2、程所用的工具酶是限制酶， DNA 连接酶D 、带有目的基因的载体是否进入受体细胞需检测4、运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为检测实验是否成功，最方便的 方法是检测棉花植株是否有 ( )A 、抗虫基因B、抗虫基因产物 C 、新的细胞核D 、相应性状5、转基因动物基因时的受体细胞是 ( )A、受精卵 B、精细胞C、卵细胞D 、体细胞6、下列有关基因工程的应用中，对人类不利的是 ( )A 、制造 “工程菌 ”用于药品生产B 、制造 “超级菌 ”分解石油、农药C 、重组 DNA 诱发受体细胞基因突变D 、导入外源基因替换缺陷基因7、作为基因的运输工具 运载体，必须具备的条

3、件之一及理由是 ( )A 、能够在宿主细胞中稳定的保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因B 、具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达C 、具有某些标记基因，以便目的基因能够与其结合D 、它的参与能够使目的基因在宿主细胞中复制并稳定保存8、基因工程中常见的载体是 ( )A、质体B、染色体C 、质粒D、线粒体9、水母发光蛋白由 236 个氨基酸构成，其中 Asp 、Gly、 Ser 构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为 生物转基因的标记，在转基因技术中，这种蛋白质的作用是 ( )A 、促使目的基因导入宿主细胞中B、促使目的基因在宿主细胞中复制C、使目的基因容易被检测出来D 、使目的基因容易

4、成功表达10 、运用现代生物技术的育种方法， 将抗菜青虫的 Bt 基因转移到优质油菜中， 培育出转基因抗虫的油菜品 种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的 危害，提高油菜产量，减少农药使用，据以上信息，下列叙述正确的是 ( )A 、 Bt 基因的化学成分是蛋白质B、Bt 基因中有菜青虫的遗传物质C、转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt 基因D、转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物11、人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成，通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以 表达的受体细胞是 ( )A、大肠杆菌B、酵母菌C、T4 噬菌体

5、 D、质粒 DNA12 、在基因工程操作中，运载体的本质是双链DNA 分子，下列功能不能由运载体完成的是 ( )A、目的基因的转运B 、目的基因的扩增C 、目的基因的表达D、目的基因的定位13 、下列与基因工程无关的是 ( )A、培养利用 “工程菌 ”生产胰岛素B 、基因治疗C、蛋白质工程D 、杂交育种14、上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，他们还研究出一种可大大提高基因表 达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高 30 多倍，转基因动物是指 ( ) A 提供基因的动物B 基因组中增加外源基因的动物C能产生白蛋白的动物D 能表达基因信息的动物科学家将一段控制某

6、药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA 中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在第一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白；而且这些鸡蛋孵出的鸡，仍能 产出含该药物蛋白的鸡蛋。以下描述不正确的是( )A 这些鸡是转基因工程的产物B 这种变异属于可遗传的变异C 该过程运用了胚胎移植技术D该技术可定向改造生物科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并分泌人的抗体。相关叙述正确的是()该技术将导致定向变异DNA 连接酶把目的基因与运载体粘性末端的碱基对连接起来蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料受精卵是理想的受体该羊的产生要用到核移植技术该羊的产生要用到胚胎移植技术A B CD下列

7、关于各种酶作用的叙述，不正确的是( )A DNA 连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B RNA 聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C 一种 DNA 限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞18、治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传疾病的根本途径是A 、口服化学药物B 、注射化学药物C、利用辐射或药物诱发致病基因突变D 、采取基因疗法替换致病基因30.有关基因工程的成果及应用的说法不正确的是、用基因工程方法培育的抗虫植物和能抗病毒的植物基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培育体型巨大、品质优良的动物 任何一种假单孢杆菌都

8、能分解四种石油成分，所以假单孢杆菌是 “超级菌 ”基 因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物A.B. C.D.、.下列关于限制酶的说法不正确的是 ( )A.限制酶广泛存在于各种生物中，尤其在微生物细胞中分布最多不同的限制酶识别不同的核苷酸序列限制酶能识别不同的核苷酸序列，体现了酶的专一性D.限制酶的作用只是用来提取目的基因、在基因工程技术中，下列方法与目的基因获得无关的是( )A.辐射诱变法B.散弹射击法C. 反转录法D.人工合成法2010 届高考复习基因工程专题测试题班级 学号 姓名一、选择题1. 有关蛋白质合成的叙述，不正确的是终止密码子不编码氨基酸每种 t

9、RNA 只运转一种氨基酸tRNA 的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息核糖体可在 mRNA上移动2. 酶 A、B、C是大肠杆菌的三种酶， 每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意 种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表：由上可知：酶 A、B、C 在该反应链中的作用顺序依次是酶 A、酶 B、酶 CB.酶 A、酶 C、酶 BC. 酶 B、酶 C、酶 AD.酶 C、酶 B、酶 A3利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基 因完成了在受体细胞中表达的是A棉花二倍体细

10、胞中检测到细菌的抗虫基因 B大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白4已知某种限制性内切酶在一线性 DNA分子上有 3 个酶切位点，如图中箭头所指，如果该 线性 DNA分子在 3 个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d 四种不同长度的 DNA片段。现在多个上述线性 DNA分子，若在每个 DNA分子上 至少有 1 个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶 切后， 这些线性 DNA分子最多能产生长度不同的 DNA片段 种类数是线性 DNA 分子的酶切示A3D 125现有一长度为 1000 碱基对（ bp）的 DN

11、A分子，用限制性核酸内切酶 EcoRI 酶切后得到的DNA分子仍是 1000bp，用 KpnI 单独酶切得到 400bp 和 600bp 两种长度的 DNA分子，用 EcoRI 、KpnI 同时酶切后得到 200bp 和 600bp 两种长度的 DNA分子。该 DNA分子的酶切图谱正确的 是6已知基因表达载体中的复制原点处比较容易打开双链，可以推断该处A A+T 的比例较高B .C+G 的比例较高C . 位于基因的首端，是 RNA聚合酶识别和结合的部位D . 位于基因的尾端，是转录停止的信号7下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是A在特定的切点上切割B 活性受温度的影响C能识别和切割

12、RNA D 可从原核生物中提取 8下列有关基因结构的叙述，正确的是真核细胞的基因中，编码区也含有不能编码蛋白质的序列原核细胞的基因中，编码区的外显子是连续的非编码区是两个基因之间没有遗传效应的区段终止密码子的作用是阻碍 RNA聚合酶的移动下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患某些转基因生物可以合成干扰素，进人人体可增强免疫力转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质D. 某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化， 导致转基因农作物营养成分的改变关于右图中 DNA分子片段的说法不正确的是把此 DNA放在含 我国科学家运用基因工程

13、技术， 将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达， 培育出了抗虫棉。下列叙述不 正确的是N的培养液中复制 2 代，子代中含 15N 的 DNA单链占总链的 7/8处的碱基对缺失导致基因突变该 DNA的特异性表现在碱基种类和（ A+C）/ （T+G） 的比例上限制性内切酶作用于部位，解旋酶作用于部位质粒是基因工程最常用的运载体，有关质粒的说法正确的是质粒不仅存在于细菌中，某些病毒也具有细菌的基因只存在于质粒上质粒为小型环状 DNA分子，存在于拟核外的细胞质基质中质粒是基因工程中的重要工具酶之一下列关于 DNA连接酶的作用叙述，正确的是将单个核苷酸加到某 DNA片段末端，形成磷酸二酯键将断

14、开的两个 DNA片段的骨架连接起来，重新形成磷酸二酯键连接两条 DNA链上碱基之间的氢键只能将双链 DNA片段互补的黏性末端之间连接起来， 而不能将双链 DNA片段末端之间 进行连接下表是基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是供体分子手术刀分子缝合针载体受体A质粒限制性 内切酶DNA连接酶提供目的基因 的生物大肠杆菌等B提供目的基因 的生物DNA连接酶限制性 内切酶质粒大肠杆菌等C提供目的基因 的生物限制性 内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等D大肠杆菌等DNA连接酶限制性 内切酶提供目的基因的生物质粒基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少重组 DNA分子中增加一个碱基

15、对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染转基因棉花是否具有抗虫特性是通过DNA分子杂交技术来确定的下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒 A，也不含质粒 A 上的基因。判断A. 将重组质粒导入细菌 B常用的方法是显 微注射法将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨 苄青霉素的培养基上， 能生长的只是导入了重组 质粒的细菌将完成导入过程后的细菌涂布在含有四 环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒 A 的细菌目的基因成功表达的标志是受体细胞能 在含有氨苄青霉素的培养基上生长 16 2008 年诺贝尔化学奖授

16、予了“发现和发展 了水母绿色荧光蛋白 “的三位科学家。 将绿色荧 光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因， 再将该融合基因转入真核生物细 胞内，表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是A追踪目的基因在细胞内的复制过程 B追踪目的基因插入到染色体上的位置 C. 追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布 D追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构。17钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获2008 年诺贝尔奖。在某种生物中检测不到绿色荧光， 将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后， 结果可以检测到绿色荧 光。由此可知A该生物的基因型是杂合的 B该生物与水母有

17、很近的亲缘关系 C绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达D改变绿色荧光蛋白基因的 1 个核苷酸对，就不能检测到绿色荧光 18下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述，正确的是A基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作 B基因工程合成的是天然存在的蛋白质， 蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质 C基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）操作D基因工程完全不同于蛋白质工程19 PCR是一种体外迅速扩增 DNA片段的技术，下列有关 PCR过程的叙述，不正确的是 A变性过程中破坏的是 DNA分子内碱基对之间的氢键B复性过程中引物与 DNA模板链的结合是依靠碱基互补配

18、对原则完成C延伸过程中需要 DNA聚合酶、 ATP、四种核糖核苷酸D PCR与细胞内 DNA复制相比所需要酶的最适温度较高 20基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制 酶的识别序列和切点是一 G GATCC，限制酶的识别序列和切点是GATC。根据图示判断下列操作正确的是A目的基因和质粒均用限制酶切割B目的基因和质粒均用限制酶切割C质粒用限制酶切割，目的基因用限制酶切割质粒用限制酶切割，目的基因用限制酶切割D二、非选择题 21多数真核生物基因中编码蛋白质的序列被一些不编码蛋白质的序列隔开， 蛋白质的序列称为一个内含子。 这类基因经转录、 加工形成的 中只含有编

19、码蛋白质的序列。某同学为检测某基因中是否存在内 含子，进行了下面的实验：步骤：获取该基因的双链 DNA片段及其 mRN；A 步骤：加热 DNA双链使之成为单链，并与步骤所获得的 mRNA按照碱基配对原则形成双链分子；步骤：制片、染色、电镜观察，可观察到图中结果。请回答：（ 1）图中凸环形成的原因是，说明该基因有（ 2）如果现将步骤所获得的 mRNA逆转录得到 DNA单链， 然后该 DNA单链与步骤中 的单链 DNA之一按照碱基配对原则形成双链分子， 理论上也能观察到凸环， 其原因是逆转录 得到的 DNA单链中不含有序列。（ 3）DNA与 mRNA形成的双链分子中碱基配对类型有种，分别是 。22

20、图为某种质粒表达载体简图，小箭头所指分别为限制性内切酶EcoRI、 BamHI的酶切位点， ampR为青霉素抗性基因， tct R为四环素抗性基因， P为启动因子， T 为终止子， ori 为复 制原点。已知目的基因的两端分别有包括EcoRI 、BamHI在内的多种酶的酶切位点。（ 1）将含有目的基因的 DNA与质粒表达载体分别用 酶进行连接后，其中由两个 DNA片段之间连接形成的产 物有 、 、三种。若要从这些连接产物中分离出重组质粒，需 要对这些连接产物进行个内含子。每一个不编码EcoRI 酶切，酶切产物用 DNA连接（2）用上述 3 种连接产物与无任何抗药性的原核宿 主细胞进行转化实验。

21、之后将这些宿主细胞接种到含四 环素的培养基中，能生长的原核宿主细胞所含有的连接 产物是 ；若接种到含青霉素的培养 基中，能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物 是（ 3）目的基因表达时， RNA聚合酶识别和结合的位点是 物是 。（4）在上述实验中，为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意 连接，酶切时应选用的酶是 。23. 下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程的示意图。请据图回答下列有关问题： （ 1）科学家在进行图中操 作时，要用 分别 切割运载体和目的基因，运载体的黏 性末端与目的基因 DNA片段的黏性末 端就可通过而结合。 （2）基因工程的理论基础是 法则，可用公式（图解）表

22、示为（ 3）是导入目的基因的受体细胞， 经培养、 筛选获得一株有抗虫特性的转基因植株。 经分析， 该植株细胞中含有一个携带目的基因的DNA片段， 因此可以把它看作是杂合子。 理论上，在该转基因自交产生 F1 代中，仍具有抗虫特性的植株占总数的。将上述抗虫棉植株的后代种子种植下去后，后代往往有很多植株不再具有抗虫特性，原因是 。要想获得纯合子，常采用的方法是 。（4）下列是几种搭配的密码子，据此推断图中合成的多肽，其前三个搭配的种类（按 前后顺序排列） 。甲硫氨酸（ AUG）、甘氨酸（ GGA）、丝氨酸（ UCU）、酪氨酸（ UAC）、精氨酸（ AGA）、丙 氨酸（ GCU）24. 转基因抗病香

23、蕉的培育过程如图所示。质粒上有Pst 、 Sma、 EcoR、 Apa等四种限制酶切割位点。请回答：（ 1）构建含抗病基因的表达载体 A 时，应选用限制酶 ，对 进行切割。（2）培养板中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，欲利用该培养筛选已导入 抗病基因的香蕉细胞，应使基因表达载体 A 中含有 ，作为标记基因。（3）香蕉组织细胞具有，因此， 可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中、依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞 的。25苏云金杆菌 （Bt） 能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。下图是转 Bt 毒素蛋白基因植物的培 育过程示意图 （ ampr 为抗氨苄青霉素基因 ）

24、，据图回答下列问题。将图中的 DNA用 HindIII 、BamH I完全酶切后，反应管中有 种 DNA片段。图中表示 HindIII 与 Bam I 酶切、 DNA连接酶连接的过程，此过程可获得 种重组质粒；如果换用 Bst I 与 BamHI 酶切，目的基因与质粒连接后可获得 种重组质粒。 TOC o 1-5 h z 目的基因插入质粒后，不能影响质粒的 。图中的 Ti 质粒调控合成的 vir 蛋白，可以协助带有目的基因的 T DNA导人植物 细胞，并防止植物细胞中 对 TDNA的降解。已知转基因植物中毒素蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体，使细胞膜穿孔， 肠细胞裂解， 昆虫死亡。

25、而该毒素蛋白对人类的风险相对较小， 原因是人类肠上皮细 胞 。生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种，其目的是降低害虫种群中的 基因频率的增长速率。26人体细胞内含有抑制癌症发生的 p53 基因，生物技术可对此类基因的变化进行检测。目的基因的获取方法通常包括 和 。上图表示从正常人和患者体内获取的 p53 基因的部分区域。与正常人相比，患者在 该区域的碱基会发生改变，在上图中用方框圈出发生改变的碱基对；这种变异被称为已知限制酶 E 识别序列为 CCG，G若用限制酶 E分别完全切割正常人和患者的 p53 基 因部分区域 (见上图 ) ，那么正常人的会被切成 个片段；而患者的则被切割成长度

26、为 对碱基和 对碱基的两种片段。如果某人的 p53 基因部分区域经限制酶 E 完全切割后， 共出现 170、220、290 和 460 碱基对的四种片段，那么该人的基因型是 (以 P+表示正常基因， P-表示异常基因 )。27在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因(kan )常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。抗虫基因含 kan 质粒A构建重组质粒导入请据图回答：A 过程需要的酶有 ( 2)B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是( 3)C 过程的培养基除含有必要营养物质、 琼脂和激素外， 还必须加入 ( 4)如果利用 DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，D 过程应该用 作为探针。（5）科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。将转基因植株与 杂交，其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为 1： 1。若该转基因植株自交， 则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比 。若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养， 则获得的再生植株群体中 抗卡那霉素型植株占 %。28继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后， 膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。 最 近，科学家培育出一种转基因小鼠， 其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。 请回答：（ 1）将人的生长