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文档简介
1、定风波苏 轼 这首词作于宋神宗元丰五年，此时苏轼因乌台诗案被贬谪黄州已近三年。被贬的岁月里，他内心当然有忿懑和痛苦，而他却能以超人的旷达的胸襟泰然处之。这首定风波就集中体现了苏轼“失之泰然”的大胸襟，大气魄。写作背景三月七日沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。交代时间、地点、人物、事件、写作原因小序有何作用？词中塑造了一个怎样的人物形象？结合词中的字、词或句分析。小组探究苏东坡人物形象雨中东坡笑对人生风雨的达者雨后东坡堪破人生晴雨的智者 词人是一个吟啸徐行、拄着拐杖、穿着草鞋、顶风冒雨，不畏艰难、镇定从容、旷达乐观形象。问题一：作者手持竹杖、脚穿草鞋在泥泞中行走，
2、怎么能比“骑马”还“轻”呢？明确：“轻”，并不是他“身轻”，而是他的“心轻”，是他乐观精神的一种体现。“竹杖芒鞋”本是草野百姓的装束，也是苏轼在黄州“半是闲人半是罪人”处境的体现。而“骑马”，是官者的形象，所以这一句，鲜明的表现了被贬苏轼的精神境界是超然物外的。问题二：序文已说“雨具先去”，可后文为什么又有“一蓑”，前后不是矛盾吗？明确：不矛盾。“一蓑”并不是实指。这里的“蓑”，可指苏轼的思想，精神风貌，包括他的才华。“我就是这个样子，管你个东南西北风。”归归去？（1）归朝廷? 积极入世（2）归田园? 淡泊名利（3）归佛门? 静达圆通（4）归自我? 旷达自适回归心灵问题四：前面明明说“道中遇雨”，“已而遂晴”，可词后为什么说“也无风雨也无晴”呀？ 运用一语双关的手法，将自然界
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