动静结合记叙文写作指导

1、关于动静结合记叙文写作指导第一张，PPT共十三页，创作于2022年6月明确概念 动作、心理描写的作用：推动情节的发展；表现人物的性格特征 ;突出作品主题。 动作描写和心理描写往往不是单一的，而是一连串的，有时二者还糅合在一起。这样更精彩，作用更明显。第二张，PPT共十三页，创作于2022年6月走一步，再走一步 （莫顿亨特） 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。 我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 我每次只移动一小步，慢慢

2、爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。(原文有改动）第三张，PPT共十三页，创作于2022年6月“我”的动作 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。 我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感

3、。这是我永远忘不了的经历。(原文有改动）第四张，PPT共十三页，创作于2022年6月背影 朱自清 父亲蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 第五张，PPT共十三页，创作于2022年6月背影 朱自清 父亲蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 第六张，PPT共十三页，创作于202

4、2年6月补上“我”的动作 上课铃声响了，教室仍然一片喧闹。这时教室外传来老师越来越近的脚步声,还在教室门口的我 第七张，PPT共十三页，创作于2022年6月看姚明打篮球第八张，PPT共十三页，创作于2022年6月你当解说员 请以现场解说员的身份解说这一连串的动作！ 接运背后运躲运冲跃扣第九张，PPT共十三页，创作于2022年6月走一步，再走一步（莫顿亨特） 我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。第十张，PPT共十三页，创作于2022年6月 陈奂生上城高晓声 陈奂生推开房间，看看照出人影的地板，又站住犹豫：“脱不脱鞋?”一转念，忿忿(fn fn)想到：“出了五块钱呢！”再也不怕脏，大摇大摆走了进去，往弹簧太师椅上一坐：“管它，坐瘪了不关我事，出了五元钱呢。” 第十一张，PPT共十三页，创作