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文档简介
1、复习导入同学们，今天我们一起来复习位置和方向我知道8个方向。知识梳理你知道我们学过哪些表示位置的词吗？表示位置的词有东、南、西、北， 东北、东南、西北、西南。北南西东东北东南西北西南 在我们生活中一般是描述两个物体的相对位置。我们首先要找到中心点在哪里，然后再用方位来进行描述。西藏台湾 例如台湾在西藏的那一面？ 我们就要把中心点放在西藏，再来观察台湾。我们可以知道台湾在西藏的东南面。小猴在杨树林里迷了路，你能告诉它怎么回到自己家吗？描述行走路线时，要确定两个条件：方向、距离。小猴应先向东走400米到城堡区，然后向北走400米到小兔家，再向东走600米就回家了。用数对确定物体的位置：先写列数，再
2、用逗号“，”隔开，最后写行数。例如红色的轿车可以用数对（2,4）表示。巩固练习1.小朋友在体育课上学习太极拳，你能发现有哪几个小朋友的姿势与大多数同学的姿势不一样?请分别用数对说出他们的位置。（5,3）（3,2）（8,1）2. 在方格图上标出点A,B,C,D,它的位置分别(1,1),(5,1), (5,4),(1,4),并把它们按ABCDA的顺序连接起来。（4+3）2=14（厘米）答：这是一个长方形，如果每个小格是1厘米，周长是14厘米。ABCD(1)说说这是一个什么图形。(2)如果每个小方格的边长表示1厘，你能算出这个图形的周长吗?3.小兔、小熊和小猫先去果园摘自己喜欢的水果，再去动物乐园聚餐。说一说它们的行走路线。小兔先往北走到果园，再往北走到小鸡处，再往西走到动物乐园。小熊先往西走到果园，再往西走到青蛙处，再往北走到动物乐园。小猫先往西走到小兔处，再往北走到果园，再往北走到小鸡处，再往西走到动物乐园。 4、星期日妈妈带妙想到外婆家玩。（1）她们乘坐的3路公交车沿途有哪些建筑物？分别在什么位置？百货大厦：（3，3）广播大厦：（5，4） 4、星期日妈妈带妙想到外婆家玩。（2）下午她们又到位置是（9，9）的景点去玩。你知道妙想去的是什么地方吗？ 4、星期日妈妈带妙想到外
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