新人教版八年级上册初中物理 第5节 光的色散 教学课件

1、第四章 光现象第4节 光的色散学习目标1.通过观察生活中的一些现象，知道太阳光是由单色光混合而成的。2.通过实验了解太阳光是由七种色光混合而成的。3.知道色光的三原色；了解可见光谱，以及红外线与紫外线的特点及其应用。新课导入 一场细雨刚刚下过，天空被洗得很干净，一道美丽的彩虹突然出现在天空，彩虹现出七彩颜色，像七彩天桥挂在天空，美丽又壮观。 你知道彩虹有哪些颜色吗? 你能解释彩虹是怎样形成的吗?电视画面的颜色是怎样产生的？天空为什么会出现彩虹？思 考新课导入思 考？新课讲解 一、光的色散1.实验探究：光的色散【探究过程】如下图所示，让一束太阳光照到三棱镜上，经三棱镜偏折后照到白屏上，出现了一条

2、不同颜色依次排列的彩色光带。点击画面播放新课讲解【分析归纳】(1)白光是复色光，是由各种色光混合而成的。 (2)不同的单色光通过棱镜时偏折的程度是不同的，实验中红光偏折的程度最小，紫光偏折的程度最大，各单色光偏折的程度从小到大依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。2.色散的概念复色光通过棱镜后被分解成各种单色光的现象叫光的色散。 例典例分析新课讲解我们有时会看到太阳周围出现一个巨大的彩色光环，如图所示，这就是“日晕”景象。这种天象形成的重要原因是在高空中，水蒸气遇冷形成大量小冰晶，太阳光照射小冰晶后，发生了色散，其中各色光按红、橙、黄、绿、_、靛、紫的顺序依次排列，这说明太阳光是_（填“单色光”或

3、“复色光”）。复色光蓝新课讲解【解析】太阳光通过小冰晶后会发生色散，被分解成七种颜色的光，这七种颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这个现象说明太阳光不是单色光，而是由各种色光混合而成的。新课讲解 二、色光的混合用放大镜观察彩色电视画面上的各色光条，可以发现，电视屏幕上显现出的丰富多彩的颜色，都是由红、绿、蓝三种色光合成的。新课讲解色光的三原色人们发现，把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合后，能产生各种颜色的光，因此把红、绿、蓝三种色光叫做色光的三原色。点击画面播放新课讲解 三、看不见的光1.光谱可见光 红外线紫外线把太阳光分解成不同的色光，按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是光谱。

4、新课讲解2.红外线光谱上红光以外看不见的光叫做红外线，人眼虽看不到，但可以用灵敏温度计来检验它们的存在，属于不可见光。红外线的特点：红外线具有热效应，能使被照射的物体发热；太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的；太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的；新课讲解3.紫外线在光谱的紫端以外，还有一种看不见的光，叫紫外线。紫外线的应用：适当的紫外线照射对于骨骼的生长和身体健康的许多方面都有好处。课堂小结光的色散看不见的光色散色光的混合色散光的三原色：红、绿、蓝光的色散归 纳色光的混合定义色光的混合太阳是复色光看不见的光光谱红外线、紫外线课堂小结当堂小练1.20世纪中叶科学家发明了

5、红光LED和绿光LED，为与这两种LED组合产生白色LED光源，日本科学家又探寻到一种LED，它是（ ）A.紫光LEDB.黄光LEDC.蓝光LEDD.橙光LEDC当堂小练2. 下列对光现象的描述正确的是（）A家里的穿衣镜所成的像是等大的实像 B红外线能使荧光物质发光，鉴别钞票的真伪 C雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的色散现象 D在公园的湖水中可以看到拱桥的倒影，是光的直线传播形成的 C当堂小练3. 绝大多数鱼类的体温与周围水温相同。然而，生活在海水中的月鱼，其体温比周围水温高。为证实这一点，可对水中月鱼进行拍照，应选用的器材是（）A红外照相机 B可见光照相机 C紫外光成像仪 D超声波成像仪 A当堂小练4.为解决高楼灭火难题，军工转民用“导弹灭火”技术实验成功，如图，发射架上有三只眼：“可见光”“红外线”和“激光”，当高楼内有烟雾火源不明时，可用_