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文档简介

1、师点拨学科:历史教学内容:资本主义蒸汽时代一、考点(一)工业革命和资本主义经济的发展1,英国工业革命2,工业革命的扩展和影响(二)维也纳体系和1848年欧洲革命1,维也纳会议2.19世纪二、三十年代的革命与改革3,1848年欧洲革命(三)马克思主义诞生和工人运动、社会主义运动的发展1,马克思主义诞生2.第一国际3,巴黎公社(四)19世纪六、七十年代的资产阶级革命和改革1,俄国1861年改革2,美国内战3.日本明治维新(五)资本主义列强的扩张与争夺1,列强的扩张2,克里米亚战争(六)亚洲革命风暴二、知识点、能力点提示1,通过英国工业革命前提条件、后果、影响的分析,培养学生运用生产力和生产关系、

2、经济基础和上层建筑、可能性和必然性等历史唯物主义观点分析历史问题的能力。2,正确认识维也纳体系下存在的矛盾,分析和认识这些矛盾激化的结果和引起的革命斗争。3.运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析马克思主义诞生的客观条件和主观条件,揭示社会主义运动的出现是历史发展的客观规律,是现代资本产义经济发展的必然产物。4,通过对西方列强早期侵略扩张和工业革命后侵略扩张的目的、方式和结果的比较,培养学生比较问题的能力。5,引导学生对比英、俄对外扩张方式的不同及原因分析,培养学生透过现象分析事物本质能力。6,运用主要矛盾和次要矛盾的观点,分析印度民族大起义的原因。三、知识结构(一)工业革命和资本主义经济的发展1

3、,英国工业革命(1)英国工业革命的前提条件(2)英国工业革命的过程及重大发明2,工业革命的扩展(1)法国工业革命(2)美国工业革命(3)德、俄、日等国的工业革命3,工业革命的影响(1)生产力的迅速提高(2)工业资产阶级和无产阶级的产生城市的扩大(4)先进的生产技术的传播和东方从属于西方(二)19世纪前期的欧洲和1848年革命1,维也纳会议(1)维也纳会议的召开和维也纳体系的形成(2)神圣同盟和四国同盟的建立(3)维也纳体系是历史的反动2,维也纳体系下的矛盾冲突(1)维也纳体系下存在的矛盾(2)法、英、希、比等国的斗争和神圣同盟的破裂(3)维也纳体系的瓦解3,1848年欧洲革命(1)革命爆发的原

4、因(2)法国二月革命(3)革命席卷欧洲(4)革命的失败(5)1848年欧洲革命的意义(三)马克思主义的诞生和社会主义运动的发展1,马克思主义的诞生(1)诞生的历史条件(2)马克思、恩格斯创立科学理论(3)马克思主义的诞生2.第一国际的成立(1)成立的历史条件(2)第一国际的成立(3)第一国际的宗旨和主要活动3,巴黎公社(1)国防政府和临时政府推行的政策(2)巴黎公社采取的主要政治、经济措施(3)巴黎公社的历史意义及其主要功绩(四)19世纪六七十年代的欧美资产阶级革命和改革1,俄国1861年改革(1)历史背景(2)改革的内容(3)改革的意义2,美国内战(1)美国的领土扩张(2)两种经济制度的矛盾

5、(3)美国内战及其意义(五)日本明治维新1,明治维新的社会背景(1)人民的反抗斗争(2)资本主义生产关系的形成、发展及影响(3)西方列强的侵入2.武装倒幕(1)倒幕派的形成(2)武装倒幕和德川幕府被推翻3,明治维新及其意义(1)改革的措施(2)成功的原因(3)明治维新的意义(六)资本主义列强在全球扩张争夺1,资本主义列强的扩张(1)扩张的背景(2)俄国的领土扩张(3)英国的殖民扩张(4)法、美对非洲和亚洲的侵略(5)资本主义列强全球扩张的影响2,资本主义列强之间的争夺(1)列强争夺的原因(2)克里米亚战争(七)亚洲的革命风暴1.亚洲革命风暴(1)欧洲列强加紧侵略亚洲(2)列强侵略的主要方式和危

6、害(3)亚洲革命风暴的性质(4)五次重大起义2,印度民族大起义(1)英国在印度的殖民统治(2)起义的爆发与发展起义的失败(4)起义的意义【同步达纲练习】(一)选择题1,西欧自由资本主义发展起来的根本原因A.商品经济的发展C.资产阶级自由主义改革运动分析与答案:本题为最佳选择题, 分析问题的能力。答案是D=()B.重商主义政策的推动D,工业革命的推动旨在考查学生对历史知识的理解和运用历史唯物主义2.18世纪70年代,英国城乡人口比例为 1 : 2, 19世纪初上升为2 : 3,最主要的原因 是()A.圈地运动使农民流入城市B.大量吸收外来移民C.大量人口不断迁往殖民地D.工业革命改变了人口布局分

7、析与答案:本题考查对数据的变化与历史发展内在关系的认识能力。答案是 D3.法国1848年革命的根本原因是()A.金融贵族统治阻碍了资本主义的发展B.七月王朝极端腐败,激起了人民强烈愤怒C.革命前的农业歉收和经济危机使人民生活状况极度恶化D.人民觉悟普遍提高,要求建立“民主的社会共和国”分析与答案:此题是最佳选择题,考查对知识的理解和初步运用历史唯物主义观点分析 问题的能力。答案是 A.属于第一次工业革命对国际关系产生重大影响的是()A.英国成为世界上最大的殖民国家B.许多亚洲国家被卷入资本主义殖民体系C,非洲国家大都成为帝国主义国家的殖民地或保护国D.拉丁美洲完全成为英美的势力范围分析与答案:

8、本题旨在考查学生对历史事件的分析能力。答案是 B TOC o 1-5 h z .日本明治维新中废藩置县政策的实质是()A.调整国家行政建制B.消除封建割据状态C.完善政府管理职能D.确立土地私有制分析与答案:本题旨在考查对历史知识的理解和认识其本质的能力。答案是 B。.美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命,其主要依据是()A.内战维护了国家统一B.内战废除了奴隶制C.内战消除了种族歧视D.内战为工业资本主义的发展铺平了道路分析与答案:本题主要考查分析历史观点的能力。答案是 Do.巴黎公社是国际工人运动史上的伟大创举,主要表现在()A.废除了旧的军队、警察、法庭等,建立新的国家机构.规定工作人

9、员的年薪一律不得超过工人的最高工资C.实行了一系列保护工人阶级利益的政策D.接管逃亡资本家的工厂,交工人合用社管理分析与答案:本题是程度型选择题,主要考查结合历史环境综合分析历史现象本质的能 力。答案是A8.19世纪上半期,亚洲革命风暴普遍遭受失败的根本原因是()A.国内外反动势力联合镇压革命运动B.起义军各自为战,没有统一领导C.缺乏先进阶级的领导和彻底革命纲领D.革命队伍内部不纯洁分析与答案:该题属因果类型的选择题,旨在考察学生理解、分析在同一历史事物的若 干原因中起决定作用、影响全局并带有必然性原因的能力。答案是 C(二)问答题18世纪60年代至19世纪60年代,世界资本主义经济发展的基

10、本特征是什么?为什么会呈现这一特征?它对主要资本主义国家的阶级关系和当时的国际格局产生了哪些影响?分析与答案:此题共3问,第问要求概括历史特征,注意两个限定,一是限定在 18 世纪60年代至19世纪60年代,二是限定在世界资本主义经济领域。18世纪60年代是英国工业革命开始的年代,19世纪60年代是世界资本主义体系初步形成的时期,这两点对启 发解题思路具有非常重要的意义。第问分析要求分析特征的成因。这就要求建筑在对特征的准确概述之上。第问要求回答经济发展特征的影响,一是要求回答对阶级关系方面的影响,二是要求回答对当时国际关系的影响。此题第问是答题的关键所在,应把握准确。答案是:特征:资本主义经济战胜自然经济,确立了对世界经济的统治地位;机器生 产代替了传统的手工生产,社会生产力获得巨大发展。原因:a.工业革命的发生。18世纪60年代从英国开始的工业革命迅速扩展到其他国 家,极大地解放了生产力,从物质上大大增强了资本主义的力量;b.资本主义世界体系初步形成。通过扩张,一大批国家或地区成为西方国家的殖民地或半殖民地,壮大了资本主义经济力量,整个世界被纳入资

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