2022大班班务工作计划

1、第 PAGE24 页 共 NUMPAGES24 页2022大班班务工作方案2022大班班务工作方案1一、班级情况分析p ：为了节约教育资，原有的三个大班合并成如今的两个大班，原大二班有8人并入本班，另有插班生1人。现本班共有幼儿36名，其中女生16人，男生20人。经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些缺乏：详细表如今以下几个方面：一、情绪浮燥;二、拾掇整理才能差;三、与人相处、交往才能还有待于进步。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作方案：二、教育教学工作：本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。

2、详细从以下两个方面入手：(一)全面的入学准备工作。详细包括：促进幼儿身体和动作的开展。重视体育活动，防治疾病，注意平安，使幼儿身心安康，并培养幼儿独立生活才能，完成力所能及的任务。培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。开展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的才能;培养幼儿的有意注意;开展幼儿的思维和语言才能。培养幼儿动手操作的才能。学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿

3、的责任感;懂得做任何事情都要努力，有始有终;能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的才能。(二)对大班进展的专门的入学准备工作。详细包括：培养幼儿向往入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望，有方案地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规那么等。注意开展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中注意力，可以坚持完成所承当的任务。不断进步幼儿的学习才能，特别重视培养幼儿读、写、算的才能。有方案地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;

4、注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算浸透在幼儿的一日生活之中。锻炼意志，培养自制力，形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、开展独立性、加强责任感的时机。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有方案地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多考虑的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;保护学惯用品，保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。常规工作：良好的常规是顺利开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培养，真正做到“四个有序”。鼓励幼儿在集体面前大胆地表达自己，创造更多的锻炼时机，让幼儿能完好、连接地进展表述。建立良好的师

5、生关系，加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子，理解他们的需求。注重构造性教学，选择一些文学性强的作品对幼儿进展教育，开展幼儿的口语表达才能，丰富幼儿的词汇。继续深化开展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小，针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识，培养幼儿运用知识解决问题的才能。完善幼儿个人档案，科学、公平、公正地评价幼儿，及时掌握幼儿的学习与开展情况，发挥个人档案的作用。老师根据档案及时调整改良自己的教育教学。指导好值日生的工作，通过值日生的工作，培养幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感，加强班级的凝聚力。家长工作：

6、注重家园联络，加强效劳意识，进步效劳质量。积极、热情、主动地向家长宣传本园的办园理念和本班幼儿的教育任务。通过家园联络栏向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经历文章，希望给有困惑的家长提供一些实际的帮助。以 、约访、家访等各种形式与家长进展沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式。主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现，发现问题及时与家长进展沟通，共同帮助幼儿进步。鼓励更多的家长参与班上的助教育活动，通过这种方式让更多的家长理解我们的教育教学。定期向家长开放半日活动。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。对新生进展家访。三、卫生保健工作：为幼儿提供一个平安、舒适、整洁的学习、生

7、活环境。加强对幼儿的平安教育，增强幼儿的自我保护意识，消除平安隐患，杜绝平安事故的发生。培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。培养幼儿自理才能，学会拾掇、整理、保管好自己的物品。培养幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜劳动成果。教育幼儿能自己照顾自己，知道增减衣服。帮助局部幼儿度过换牙期的不适。四、班级人员的配合：建构学习型的班级组织，三位老师要加强自身的学习和修练，进步教育理论程度和实际操作才能。加强电脑知识及英语的学习，不断进步电脑操作技能，多运用现代化的手段进展教学，进步英语口语程度，掌握更多的日常用语。进步反思才能，在工作中发现问题及时反思，

8、通过不断地反思改良自己的工作。进步保育员的思想程度，树立正确的儿童观和教育观，加强独立带班才能和主动参与教学的才能。加强班级人员间的沟通与交流，可以更加默契地开展工作。在新的一年，本班三位老师将以班为家，积极、主动、创造性地开展工作，以最正确的工作状态投入到日益紧张的工作中，争取顺利圆满地完本钱学期的工作。2022大班班务工作方案2一、教育任务：幼儿园的教育任务应是幼儿进展体、智、德、美全面开展的教育，使其身心监看活泼的成长，打好了、根底，为造就一代新人打好根底幼儿园的音乐教学作为进步幼儿素质的重要学科，是对幼儿进展美育的重要手段二、教学内容分析p ：大班这学期设计的音乐活动，作为进步幼儿素质

9、的重要学科，本学期教学内容包括：歌曲律动、音乐游戏、音乐欣赏、歌表演等。三、教学目的：通过音乐教学使幼儿在以下几个方面得到充分开展：1、使幼儿体验音乐学习的快乐，培养音乐学习的兴趣。2、开展幼儿的情感、美感，开展幼儿的根本音乐才能。3、开展幼儿的感知觉。4、能独立的，有表情的唱歌。5、音乐活动中幼儿的参与探究、表演、动手理论，使他们有时机独创。6、音乐教育对于幼儿的合作精神、人际交往才能具有积极的作用。7、培养幼儿节奏感。四、教学措施：1、根据幼儿年龄特点，我方案在音乐教学中运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习的积极性。2、充分利用现代教学手段进展教学。3、积

10、极参加到幼儿学习音乐的活动中去。五、活动安排如下：第一周不认输的小火车一把我的名字唱出来第二周不认输的小火车二快快起床第三周小机灵的歌太阳，您真勤劳第四周雨点沙沙第五周我的身体学会小心第六周鼓上的小米粒第七周划船小转椅第八周跷跷板一第九周跷跷板二美丽的梦第十周闪亮的小星星一第十一周冬冬是个胆小鬼闪亮的小星星二第十二周外星人第十三周乘火箭上天第十四周友谊地久天长一第十五周毕业歌一友谊天长地久二第十六周萤火虫第十七周毕业歌二第十八周总复习2022大班班务工作方案3“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期；本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学

11、期。再过几个月，他们将分开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐光阴、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，根据本班情况，及本学期的工作重点拟订学期。一幼儿情况分析p ：本学期班级幼儿23名，其中男孩19名包括新生一名，女孩 4名。本班幼儿活泼好动，在语言表达才能方面，通过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达才能有了很大的进步，但仍有局部性格较为内向的幼儿不能连接地讲述、大胆地表达。局部幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具 等工作常常需要别人提醒；局部幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心；局

12、部幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护才能有待加强。本学期，我们将根据他们的详细情况，有针对性地制订班级方案，因材施教，努力培养他们成为一名合格的、受欢送的小学生。二主要工作与详细措施:开展多种活动，促进幼儿开展。抓住一日活动的有利时机，多与幼儿孩子沟通，理解他们的内心世界，增进师生情感，促进内向幼儿大胆表达的才能。本学期继续根据幼儿的意愿进展主题活动，及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供根据，更多地表达幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。结合教学和日常生活中浸透环境与人类关系的教育内容，培养幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅

13、知识和简单技能，初步确立保护环境的责任感和荣耀感。三、幼小衔接施行：1、 学前思想准备：请毕业生回园与幼儿座谈，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。2、身体方面的准备：1通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质，使他们可以身心安康地迈入小学；2为了让幼儿可以较快地从幼儿园过渡到小学生生活，我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。3在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。4注重平安方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规那么，学会看红、绿灯，走人行道；有困

14、难找警察，记住各种急救 ；知道不能玩水、玩火，玩电。3、独立生活才能的准备：1通过谈话、故事、社会理论培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的才能。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解快。2培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监视、自我批评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好；什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。4、学习方面的.准备：1 培养孩子学习方面的动手操作才能：本学期，结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规知识：学习整理自己的书包、铅笔盒，保护

15、并看管好自己的物品，学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。2培养孩子良好的学习习惯：首先，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不随意请假等；其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真答复下列问题、注意倾听的习惯；再有，培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯；还有，通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识，游戏、活动中加强幼儿规那么意识的培养。3知识经历的积累：A 前阅读、前书写的浸透为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境；如：将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作，同时在各区域中进展浸透、同时，让幼儿熟悉汉语拼音

16、，知道拼音是一种正确认读汉字的工具和根底；坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。B 数学方面的浸透通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进展分类、统计、简单运算、自编应用题的培养，进步幼儿的逻辑思维才能。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经历解决问题，进步幼儿独立考虑问题的才能。C 注重家长工作的创新本学期我们将继续办好“家园联络专栏”，不断增设新的栏目，不断丰富版面内容，抒发感想，畅所欲言。四、班级活动创新一个班级的活力，就在于它所开展的活动是否符合幼儿的开展，是否有新意，是否有创意。本学期，我们在开展各项活动时，将注重创新环境是孩子的第三位老师，美丽的环境不再是一成不变，而是

17、在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上，将根据每个主题内容，及时更换，及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点，创设良好的心理环境，让孩子们在大一班这个大集体里，愉快地生活，安康地成长，和谐地开展。五、卫生保健工作做好卫生消毒工作，防止传染病流行：本学期重点做好班级的卫生消毒工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。做好日常保健工作，保证幼儿安康成长：注意幼儿活动前后的衣服更换，提醒幼儿主动小便、喝水，进步幼儿的自理才能，为入小学打好根底。超越自我，展示精华，这是我们大一班全体师生新学期的共同目的，在以后的工作中，我们将以更加独特的魅力，展如今大家的面前。总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下

18、对幼儿园的美妙回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力！2022大班班务工作方案4本学期，我担任大四班的班主任，又是我的一个新的挑战，对于大班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一年的时间了。作为老师，我们应充分利用这段时间，为幼儿创设多元的学习环境，为上小学打好根底，以便孩子能较顺利地进入小学学习。本学期我们的班级工作以幼儿园的工作方案为指导，结合班级的实际，以丰富多彩的活动为载体，结合幼儿的年龄特点，营造一个安康、活泼、温馨、愉悦的班级环境，让孩子安康快乐成长，为幼小衔接打下良好的根底。一、班级情况分析p ：本班情况分析p ：我班共有幼儿38人。其中男孩25人，女孩13人，通

19、过在大四班一个星期的相处，我班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，喜欢上了幼儿园、和老师小朋友建立了深沉的感情。幼儿喜欢参加集体教学活动，对承受新知识有较浓重的兴趣，局部孩子在上课时思维活泼，会积极举手发言，多数幼儿喜欢阅读图书，听故事，喜欢一些操作的活动。幼儿乐意参加各项体育活动，根本动作的开展较协调，已经具有一定的生活卫生习惯，有一定的生活自理才能，会保持公共场所的清洁卫生。多数幼儿已养成了良好的午睡习惯，入睡快，睡眠时间保持在两小时左右。但由于全班幼儿开展不平衡，还存在以下几方面的问题：1、局部幼儿个性好强，自我为中心，不懂的互相谦让，不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。2、操作常规：有个别幼

20、儿在进展操作活动时不能较好的控制音量及拾掇操作材料。3、倾听才能：局部幼儿倾听才能差，在同伴或老师讲述时，注意力不集中。4、局部幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.5、个别幼儿比拟好动，散漫，听信号才能差，时常需要老师提醒催促 。6、一小局部幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯。针对以上情况，我们班三位老师将继续根据纲要、指南精神及年段工作方案，结合本班幼儿实际情况，拟订本学期班级工作方案。二、本学期工作重点。1、保育工作：严格执行幼儿园的卫生保健制度。定期对班上的教玩具、幼儿日用品、床上用品等进展清洁消毒。做好秋季的传染病和冬季保暖、卫生的保健工作，为幼儿提供平安舒

21、适的环境。做好班级的物品整理摆放工作，努力创设整洁的活动环境。配合本园的保健医生做好幼儿体检、保健等常规工作。尤其是季节性流行病的预防。帮助幼儿学会个人卫生仪表整洁、大方。进一步做到文明进餐，能自觉地进展餐后整理。学会根据天气的冷暖及时增减衣服。小朋友之间应该团结友爱、互相谦让。2、教学工作：(1)认真开展好幼儿园课程建立的每个活动，培养学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。开展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的才能；培养幼儿的有意注意；开展幼儿

22、的思维和语言才能。(2)语言方面主要培养幼儿能认真倾听别人说话，不插嘴，坚持说普通话，社会方面培养幼儿积极参加集体活动，在活动中愿意与人合作，形成初步的合作意识。科学方面培养幼儿主动观察感知动植物，在操作活动中，学习把整体分成假设干局部，体会相等和不等。艺术方面主要培养幼儿能大方，有表情的演唱歌曲，主动选择各种美术活动，根据主题组织形象，构成简单的画面情节。3、家长工作：本学期，积极发挥老师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，积极与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的开展创设一个良好的环境。同时，深化挖掘家长教育资，使家长也成为幼儿园课程的参与者和施行者，使课程更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更

23、好进步教育质量，增长幼儿的社会交往才能1通过家长会，家访，电访，来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家，园的表现情况。理解家长的教育观，需求，并针对幼儿详细情况向家长交换意见和建议，帮助家长排忧解难，使家园教育步调一致。2开展“亲子活动”“家长开放日”创设幼儿重点知识栏等活动，让家长对幼儿园工作有一定的认识，从而促进家园沟通，进步教育程度。3充分利用家长资，搜集各种废旧材料，丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感。使家长与老师间、家长与家长间形成互相讨论、沟通、学习的良好家园互动气氛。4、环境创设。为幼儿创设有利身心和谐开展的环境，引导幼儿建立起平等，融洽的同伴关系，合理

24、安排幼儿一日活动。让幼儿在快乐中学习，在快乐中开展。我们还将根据本班主题，领域教学内容及游戏的需要，幼儿的兴趣，在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容浸透于幼儿一日活动的区角中，及时更换，充实，以提供成品，半成品材料为主。建立合理的活动的规那么，鼓励幼儿亲自动手动脑，并运用多种形式，多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作，自理，交往，表达等方面的才能得以开展。在班级布置幼儿作品栏，让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的时机，以促进自信心与进取心。三、月工作安排：九月：1、结合班上实际开展主题活动，重点培养良好常规习惯教育。2、召开好学期初家长会。3、结合“老师节”、“中秋节”开展相应

25、活动十月：1、结合教材开展相应 “爱祖国”主题活动，培养孩子热爱祖国的情感。2、大班幼儿体育比赛。3、儿童秋季游园活动。4、开展好平安知识竞赛和平安演练活动十一月：1、结合教材开展相应的主题活动2、开展家长半日开放活动，做好家园共育工作十二月：1、对教育目的完成情况进展检查。2、开展“迎新春”活动。3、班级一日常规检查，做好幼儿自理才能评比元月：1、冬季平安教育2、传统节日文化教育虽然我是刚接触大班，经历还不多，但是我会在学习中进取，只要真心对待，真心喜欢，我相信我一定会当好这个班主任，无愧于自己，无愧于孩子，在以后工作中我会做到“三缄其言，三思后行”。大班是小学的预备班，为了和小学的要求相衔

26、接，因此，我班三位老师对幼儿要求严格，在本学期的工作中，我们大四班的每一个成员都将共同努力，同心协作，一起把我们的班级工作搞得更好，为孩子创造一个良好的学习环境，为孩子的金色将来打下坚决的根底！2022大班班务工作方案5一、班况分析p ：幼儿情况：本班23名幼儿，男生14名，女生9名。在经过一学期的相处，他们将要分开幼儿园进入小学生活。而孩子们在各方面还存在着差异，有一局部幼儿的自觉性和求知欲及动手记录的才能都相对较好，另一局部幼儿的自信心和表现的欲望及各方面的才能都相对弱些。如：语言表达的连接性比拟好，但在自编故事的讲述方面较欠缺，思维不够广。在美术活动中，幼儿的自己想自己画的才能有了，但画

27、面的布局不够丰富，常常一张白纸只有一半被孩子用上，而另一半那么是一片空白，不知道如何平均分配画面。幼儿在体育活动中，参与的积极性进步了很多，而全班的大部份孩子跳绳、拍皮球等技能都已初步学会，但还是有个别幼儿对跳绳不会，所以在体育活动中对这些个别幼儿重点指导，使其学会各项技能。针对以上情况，和结合本班实际情况，为了更好地做好幼小衔接的工作，制订了本学期的工作方案如下：二、学期目的一孩子开展目的1、结合指南指导幼儿学惯用适当的方式表达情绪，情绪安定，愉快活泼，并加强幼儿在活动中学习正确的评价自己的作品和别人的作品。2、结合本班孩子施行开展程度，施行科学的保育和教育，我们班的特色是纸工折纸，加强对幼儿折纸的技能。二班级活动目的1、从幼儿开展需要和幼儿感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。加强老师日常工作和户外活动的组织与施行，做到人到、眼到、心道。2、加强幼儿平安教育，老师间亲密配合，防止事故发生，并进展幼小衔接，培养幼儿的前书写，前认字。三家园合作目的1、积极探究家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开展多元化家园活动。2、有针对性的理解幼儿的开展情况，使幼儿