2022年人教版高中化学必修二23《化学反应速率和限度》第二课时教案

1、影响化学反应速率的因素教学设计 一、课标分析 通过实例和试验初步熟识化学反应的速率及影响因素,并在此基础上熟识掌握反应条件对生产、生活及科学争论的意义；初步体会通过试验熟识和争论化学反应原理的方法和价值；二、教材分析 化学反应速率的内容在中学化学、高中必修模块和选修模块中均有支配,既有学习的阶段性,又有必修、选修的层次性,因此在授课过程中需要直接深化影响因素,通过学习使同学对化学反应 特点的熟识更深化、更全面；三、同学分析温度、催化剂对过氧化氢分解反应速率的影响在中学化学已初步涉及,同学已经知道浓度、温度、催化剂能够影响化学反应速率；教学中应从日常生活中同学熟识的大量化学现象和化学试验入手引出

2、影响反应速率的因素；四、教学目标 1、学问与技能 懂得影响化学反应速率的因素,并能敏捷运用解决化学反应速率中的实际问题；2、过程与方法 通过对比、分析试验,学会化学试验的一般方法；3、情感态度与价值观 培育透过现象看本质的规律思维方法；五、教学重点、难点 说明外界条件（浓度、压强）对化学反应速率的影响 六、教学用具 多媒体投影、相关试验器材等；七、教学过程老师活动同学活动设计意图引入新课 : 同学观看培育观看试验才能 演示试验：化学反应吹气球设疑：反应的现象有什么不同？为什么不同？哪些反应是较同学争论培育概括才能1 名师归纳总结大肚能容,容学习困难之事,学习有成第 1 页,共 4 页快的、哪些

3、反应进行缓慢？不同的反应有快慢之分,摸索问题；引入新课从同学们以前所学的化学反应知道,而有些反应需要加热或使用催化剂,这是为什么呢？这就是我们这节要学习的从一个全新的角度去熟识化学反应化学分小组明确要学习的反应的快慢；内容一、化学反应速率进行课堂（试验）金属镁,锌与稀盐酸反应探究试验引导发觉（一）、化学反应速率的定性观看法同学争论后回答：小结： 1、冒气泡快慢 同学把握2、颜色变化3、固体量削减4、浑浊程度5、温度变化等引导 : 同学摸索运用迁移方法大家看到反应时的快慢差别, 那么大家是否考虑过如何掌握摸索明确内因对化化学反应进行快慢呢. 化学反应的快慢主要取决什么？学反应的打算化学反应的快慢

4、主要由物质本身的性质打算；分小组进作用（三）、影响化学反应速率的因素培育合作意识；现象结论行课堂探收信化学事实究试验和信息3mol/L 盐酸2 名师归纳总结大肚能容,容学习困难之事,学习有成第 2 页,共 4 页9mol/L 盐酸试验 2-5（第一组、其次组做）试验 2-6（第三组、第四组做）铁钉 2 枚现象结论分组完成明白温度、浓表格： 试验度、铁粉 1 小包2-5 固体表面积、 催化剂对化学反现象结论试验 2-6 应的影响热水常温H2O2 分解速率同学汇报归纳：结果1、上升温度, H2O2 分解速率增大,降低温度,减小现象 结论加入 MnO归纳： 2、MnO 2可以加快 H2O2分解的反应速率,起到催化剂的作用；设疑：影响化学反应速率的条件,并不只是温度和催化剂；完成摸索、从感性到理性争论与交1、为什么要将食物存放在温度低的地方（如电冰箱）？并流2、试验时, 通常要将两种块状或颗粒状的固体药品研细,混匀后再进行反应；缘由是什么？3 名师归纳总结大肚能容,容学习困难之事,学习有成第 3 页,共 4 页归纳：同学记忆才能拓展温度、 固体的表面积、 反应物的状态、 溶液的浓度、 催 化剂、压强（对有气体物质的反应）、光波、电磁波、超声 波、溶剂、固体的表面积等都可以影响化学反应的速率；人 们可以通过这些因素来调控化学反应速率；明白催化剂在工业生产中的重要应