2022年图书角管理制度范本

1、第PAGE14页共NUMPAGES14页2022年图书角管理制度范本为了有效地管理好班级图书角的图书。有效激发同学们的读书热情，培养同学们热爱读书、自自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：1.图书角的图书的部分借阅学校图书馆的图书，一部分为班级成员自愿捐献的图书。2.班级图书角采用开放式管理，同学们自愿借阅，自主登记自觉归还。(当天归还图书角可向图书管理员口头登记)3.借阅图书时，不得拥挤，不准随意在图书角乱翻，并认真填写班级图书借阅登记表。4.借阅图书者应爱护图书，尤其要保护好贴在书脊上的标签和扉页的条形码，不得撕页，折页，裁剪，折卷图

2、书，不得在书上划线，批注或涂写，一经发现，视其情节严重进行相应罚款和赔偿5.每位同学每次只允许借一本图书，借出的图书两周内必须归还图书角，以便于其他同学借阅，还书时要把图书摆放整齐，并在借阅登记表上签上还书时间，到期后仍需继续使用者可以续借并进行续借登记。6.借阅的图书若遗失，应加倍赔偿，破损的图书视其破损程度酌情赔偿。7.图书管理员可以一次借阅两本，同时要做好图书角防盗防潮防蛀等保护工作做好书看得清点整理修补保管等工作。8.学校放假前必须归还所借阅的图书。放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书同学的姓名及书名、单价抄送班主任处理。9.图书角不向其他班级开放，检阅的图书只能自己

3、阅读不能转借给他人，如有发现将严厉批评并取消本学期借阅资格。书籍是人类进步的阶梯，希望同学们做真正的读书人，做真正的爱书人。2022年图书角管理制度范本（二）1.图书角的书籍由中心乐于_的小伙伴“捐献”，书籍所有权仍归本人所有。“捐献”书籍时请在书中写上自己的名字并在书籍登记册上填写相关信息；2.书籍内容要求积极向上，内容健康；3.图书持有者如有需要，可随时取回自己的书籍(需在书籍登记册上说明书籍已取回)，否则将由工作人员在学期期末统一归还图书角的所有书籍；4.借书时需在借书登记册上填写相关信息，借书时间由个人掌握，可在办公室开门的任意时间，但必须登记；5.借书期限为两周，到期后如需续借，请在

4、借书登记册上填写续借信息，续借时间为两周，只能续借一次；6.每人每次最多只能借三本书；7.在阅读过程中不得损坏图书，不得在图书上乱写乱画。如想_个人的读后感，请另用纸张书写，夹在书中即可；8.选择书籍时不得随意摆放，按区域放好，还书时请自觉将书籍放回图书角；9.借书期间若发生图书丢失或损坏，借书者需按原价进行赔偿；10.最终解释权和维护权归大学生事务管理中心所有。大学生事务管理中心2022年图书角管理制度范本（三）一、图书借阅制度1.每人每次限借_本，并到图书管理员处登记好图书编号及借阅人姓名、借阅时间，并在_周之内归还。如果没看完可到图书管理员处办理续借手续。不准随意在图书角乱翻。2.学生借

5、书时间为每周的星期一课间，还书的时间为每周的星期五课间。另外图书不能带回家，只能在学校看。3.凡在图书箱借阅图书者，均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”，借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。4.借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书、不得在图书上画线、批注或涂写，如有以上现象或丢失图书，需赔偿相同版本的图书或按原价两倍赔偿。(图书丢失有记录的借阅者赔偿，无记录的图书管理员赔偿)。5.所借图书只能在课外或阅读课阅读，严禁上课时偷偷阅读。6.借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。如有发现将严厉批评，并取消其借阅资格。7.归还图书时，由图书管理员在

6、“班级图书借阅登记册”上签字并登记归还时间。8.全班同学要无条件支持和服从图书管理员工作。二、图书管理员职责1.负责班级图书的管理。加强管理，保证图书无损。如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。图书逾期不还者，督促将书收回，并停借一周。2.收到图书后及时整理登记、编号及时向同学开放并实行严格的借阅制度。3.负责班级图书的外借、归还、登记和维护等工作，及图书角的整理、打扫工作。4.记录下同学们爱惜图书的行为，及时向老师汇报，老师将及时表扬。5.收集和保管同学的读书笔记。三、处罚与奖励制度1.无故丢失或损坏图书，照原价两倍赔偿(或购买相同版本的书)。2.不按时归还，停止该同学

7、借书_周。3.学期末，将评选“最佳保护奖”和“读书积极奖”。请同学仔细阅读并自觉遵守以上管理制度年月2022年图书角管理制度范本（四）为了有效地管理好班级图书角的图书，更有效地激发学生的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，针对本班实际，特制定以下管理制度：一、班级图书管理制度：1、班级图书为班级同学捐献，同学捐献时请写好姓名，书名，单价以便日后归还。2、学生借阅图书应先翻阅图书目录后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，每位每次只能借书一本，不准随意在图书角乱翻。借阅图书时，听从图书管理员的安排，不得挤、抢或其他影响秩序行为，视情

8、节轻重给予停借1_次。3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。4、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。5、借出的图书两周内必须归还图书角，归还图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续。6、借阅的图书若被遗失，应按原价赔偿，破损的图书视其破损程度酌情赔偿。有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的_倍进行赔偿。(图书丢失由该读者赔偿，如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失，则由管理员赔偿)；7、两周内未归还也未办

9、理续借手续的，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。8、设班级图书管理员_名，其中_名负责橱内图书，_名负责登记本的整理，_名具体负责图书的外借管理等工作；9、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。10、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。11、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。二、班级图书管理员职责：1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号，便于整理、分类和进行借阅记载。2、负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理，管理图书。3、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记

10、录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者，督促将书收回。4、期末前两周将所有外借的图书收回，清理后归还给图书的主人。5、协助班主任或年级组开展各种读书活动。三、奖惩办法：对于工作出色的班级图书管理员，在每学期或每学年结束时，评为“优秀图书小管理员”。并且在每学月中的班级德育量化中奖励_至_分。对于工作不负责的班级图书管理员，则经过班委会讨论后重选。2022年图书角管理制度范本（五）书是知识的源泉，是开发孩子智力的钥匙，设立校园图书角，引导孩子爱读书、会读书、读好书，可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操。为了有效地管理

11、好学校图书，更好地、充分地发挥校园图书角的作用，在学校中形成良好的读书氛围，激发孩子读书的兴趣，同时也为了锻炼孩子的能力，特制定“校园图书角”管理办法。一、图书来源1、学生可以带自己喜欢的图书放到图书角，与大家一起_。书上写上自己的名字，老师也会进行登记。2、热心的学校领导老师及社会人士捐助的图书。二、管理细则1、学生可自由选择喜爱的图书，每人每次限拿一本书，看完后归还原位，整齐摆放。借阅的图书只可以在图书角、教室看，不能带回家，如遇特殊情况，可向老师报告申请。2、要爱护书籍，不得在书上乱写、乱画、圈点，或撕扯、折叠、污损。对于不爱护书籍的同学，将给予批评教育，甚至通报批评。3、图书角开放和阅

12、读时间。每天课余时间或自由活动时间。三、奖励制度为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书，同时也为了锻炼孩子们的能力，培养孩子们的责任心，每学期还将评出“读书小博士”，并给予奖励。同时，也希望老师、同学们继续捐赠图书，为图书角增添光彩，让我们的图书角发挥最大的作用。2022年图书角管理制度范本（六）为了更好地充分发挥班级图书角的作用，特制定班级图书借阅使用制度如下：1、班设_名图书管理员，负责班级图书的借阅和管理，并定期进行检查和监督。2、借书时间：星期四中午。3、还书时间：星期三中午。4、学生借阅图书应先翻阅图书目录后，向图书管理员提出所要借阅的书名，每位每次只能借书一本，不准随意在图书角乱翻。

13、5、阅图书名称等项目后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书，所借图书可以带回家，但是要妥善保管。6、所借图书最长不可超过_天，以便于其他同学借阅;最短也不可_日内归还，以保证认真读书。7、借阅者应爱护图书,不准在图书上乱写、乱画，如有损坏或丢失要按照图书原价的_倍赔偿。8、借阅的图书不能转借给别班的同学。如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。9、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续，并认真填好借阅记录。10、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。一年级班委会2022年图书角管理制度范本（七）一、员工借阅图书应先翻阅图书目录后，向图书管理员提

14、出所要借阅的书名及编号，不准随意在图书角乱翻。二、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。三、员工每次借书只准借阅一本。四、借出的图书两周内必须归还图书角，归还时图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。若还未看完，应办好续借手续。五、两周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送相关责任人的领导，该领导应指令其及时归还或赔偿。六、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送责任领导处理。七、女员工休产假和员工辞职前必须归还清楚所借阅的图书。八、图书角不向其他公司和个人以及团体组织开放。九、图书赔偿制度读

15、者必须爱护图书，所借图书不得污损、撕剪、圈点、批注和遗失等。如有上述情况，应以相同版本的新书赔偿，不得以其他图书抵充。如确实无法购到新书，不论新旧图书以原价二倍赔偿。具体规定：1、成套图书遗失其中一册(如上、下册书遗失其中一册，多卷书遗失其中一卷)应按全套书原价赔偿，余下各卷不给赔偿人。2、读者所借图书如有遗失，应在半个月内来馆办理赔偿，如经过催促，在三个月内未办理赔偿手续者，后果自负。3、如发现有盗窃图书者除追回原书外，令其检讨，进行批评教育，情节严重者，送交该责任人领导处处理。2022年图书角管理制度范本（八）书刊外借制度1、本校师生每人可领取“图书借阅证”一张，凭借阅证在学校图书馆可借阅

16、图书_册，学生借期一般不超过两周，教师借期一般不超过一个月，最长不超过一个学期，如需要可续借一次。2、学生因参加各类竞赛活动、社团活动等需超权限借阅图书资料时，应由本人提出书面申请，有关指导老师签字证明，馆长批准后方可借阅。一般限借_册，借期不超过一个月。特殊情况可续借一次，但必须办理续借手续。3、教师因教学、科研、学生社团活动等，需超权限借阅的应由教师本人提出书面申请，经馆长批准后方可借阅。一般限借_册，借期不超过一个月。特殊情况可续借一次，但必须办理续借手续。4、污损、遗失书刊资料者应按书刊赔偿规则处理，对擅自窃取书刊者应按有关规定承担经济处罚，并视情节轻重报请校务会议给予行政处分。5、学

17、生中途转学、退学、休学时，应还清所借图书，交还本人的图书借阅证，并经馆长核准签字后学校方可出具有关证明。学生毕业离校时，应还清全部借阅图书，并及时注销“图书借阅证”后，方可发放毕业证书。6、本校教职员工因工作调动等离校时必须还清全部书刊，交还本人图书借阅证，经馆长核实签字后，学校方可出具有关介绍信。教职员工离、退休时也应还清全部书刊，交回本人图书借阅证。7、借书过程须自觉遵守纪律，服从管理人员的指导和安排。图书遗失、污损赔偿制度为确保学校图书馆书刊资料的正常流通和广泛利用，对遗失、污损书刊资料的情况按以下规定处理：1、遗失书刊资料，属_年以前出版的(含_年)，学校图书馆藏有复本的按原书刊资料价

18、格的_倍赔偿;没有复本的按原书刊资料价格的_倍赔偿。2、遗失书刊资料，属_年至_年期间出版的(含_年、_年)，依据学校图书馆是否藏有复本，分别按原书刊资料价格的_倍或_倍赔偿。3、遗失书刊资料，属_年至_年期间出版的(含_年、_年)，依据学校图书馆是否藏有复本，分别按原书刊资料价格的_倍或_倍赔偿。4、遗失书刊资料，属_年以后出版的(含_年)，依据学校图书馆是否藏有复本，分别按原书刊资料的原价或_倍价格赔偿。5、凡遗失的书刊资料系多卷书、套书中的1卷或_册，赔偿时书价应按整套书价计算，余卷(册)均属图书馆所有。此条适用于上述各条。6、遗失_册期刊，则按该期刊全年价格赔偿，余册属图书馆所有。(如

19、遇本校图书馆非馆藏核心刊物的，可酌情减半处理。)7、赔偿遗失的书刊资料，可由读者购买与原书刊版本完全一致的书刊直接作赔偿。8、污损书刊资料，没有造成书刊资料内容残缺的，按该书刊资料价格的_%赔偿修补、装订费。9、因污损而造成书刊资料内容残缺不全的，则视作遗失该书刊资料处理。10、随书刊附属的电子读物遗失或损坏时，如电子读物属附赠性质，参照本规则第八条处理，如电子读物属付费性质，则按书刊原价赔偿，书刊归图书馆所有。11、赔偿书刊资料，在图书馆核定价格后，由读者直接将赔偿金额交学校会计室，再将发票送图书馆备案。管理人员岗位职责1、树立图书馆工作为教育、教学服务的思想，认真学习图书管理业务知识，负责

20、收发、保管学校公费订阅的杂志。2、定期向老师和学生介绍新图书资料和信息，对学生进行新闻记者的指导，积极配合课堂教学以及课外活动，为其提供有关信息等资料。3、及时提出图书馆发展建议及新书添购建议。负责学生、教师图书的借还工作，认真做好新书登记造册、编目、排架工作。4、负责收发教学资料，有些书籍要注意修补。5、做好图书室的安全保卫工作。(按照防火、防盗、防霉、防蛀、防湿的要求)6、每学期结束前，师生借还图书情况以及添书册数、归书情况向校长室作一书面报告。2022年图书角管理制度范本（九）1、图书室设专(兼)职图书管理员，负责图书室日常管理工作。2、所有图书都要登记造册，新购置图书由管理员对数量、金

21、额审核、验收签字后方可办理报销手续。3、图书要按规定分类编号，粘贴标签，上架到位，放置有序，便于借阅和查点。4、图书室有总目录，便于师生借阅。5、借阅要有记载，要有图书破损、损失、赔偿处理记录。6、对遗失、淘汰、报废的图书，应根据主管部门批准做好核销手续。7、要做好新书介绍。指导学生读书，组织师生开展讲书活动，提高学生的鉴定、阅读能力。图书、清点、剔旧和处理方法为优化图书馆藏书结构，按文献资料老化规律，及时做好剔除陈旧图书资料工作，特制订如下规定：1、剔旧工作必须有计划、有组织地进行。2、剔旧工作必须专人负责，准备剔旧的书刊先广泛征求有关人员的意见，再报学校领导批准后方可执行。3、剔旧的具体范围：(1)内容陈旧过时的书刊。(2)长期以来无人问津或很少有人借阅，流通率极低的书刊。(3)复本过多造成积压的书刊。(4)内容重复的图书资料。(5)凡有关部门明文规定或通知，内容不健康应停止流通的书刊。(6)经过长期借阅周转，残破不全无法修复的书刊。4、凡被剔旧的藏书资料，都应在财产登记薄和公务目录上予以注销，并及时造好清册，一式两份，一份图书馆留底，一份报总务处备案。